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11:呼吸冀人版 冀教版四年级科学下册 .pptx
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冀人版小学科学四年级下册 第四单元 爱护身体11. 呼吸东辛庄小学段恩鹏


情景问题


情景问题


感受呼吸将双手放在我们两侧肋骨上,深呼吸。结论:吸气时胸围变大,呼气时胸围变小。


吸进的气体与呼出的气体相同吗?吸气吐气比较吸进的气体与呼出的气体


比较吸进的气体与呼出的气体


排水法比较吸进的气体与呼出的气体1、1 号同学取一个广口瓶,装满水,用玻璃片盖严,倒着立在水槽中,然后把玻璃片移开瓶口。2、2 号同学把胶管一端伸入广口瓶内,1号同学用手扶住瓶子,2号同学从胶管另一端向瓶内吹气,待瓶内的水全部排出后,1号同学在水中用玻璃片将瓶口盖严,然后将瓶子从水中取出,口向上放在桌上。


实验一比较吸进的气体与呼出的气体1.用广口瓶收集一瓶空气和一瓶呼出的气体,分别标号A和B;2.向广口瓶A中放入点燃的木条,观察木条的变化;3.向广口瓶B中放入点燃的木条,观察木条的变化。注意:小心烫手!


实验二比较吸进的气体与呼出的气体1.准备两个烧杯,标号A和B,向两个烧杯中注入等量的澄清的石灰水;2.1号同学用注射器向烧杯A中打气,观察澄清石灰水的变化;3.2号用吸管向烧杯B中吹气,观察澄清石灰水的变化。注意:严禁将水吸入口中!


比较吸进的气体与呼出的气体 结论:我们吸入的空气中氧气含量高,呼出的气体和空气相比,氧气含量减少而二氧化碳含量增加。吸气吐气


呼吸的作用请看视频


结束谢谢!
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