第一单元综合检测选择题（共40小题，每小题2.5分）1．下列属于生物的是（　　）A．机器人B．电脑病毒C．鹅卵石D．珊瑚虫2．下列属于生命现象的是（　　）A．管理机器人阿尔法狗下围棋B．生石花开黄花C．岩洞中的钟乳石长大D．北京天坛回音壁发出回音BD


CB3．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征？（　　）A．需要营养B．能对外界刺激做出反应C．能生长和繁殖D．能进行呼吸4． “龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”，该谚语中描述的现象体现的生物基本特征是（　　）A．生物能生长 B．生物都有遗传特性C．生物的生活需要营养D．生物能变异


A5．表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（　　）A．A B．B C．C D．D


D6．以下各项科学探究中，那一项不是调查法（　　）A．我国森林资源每五年清查一次B．2002年我国进行第五次人口普查C．同学们在调查校内内的生物种类D．女科学家珍妮弗在非洲森林中讨论黑猩猩，她照实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义


C7．我国历次人口普查运用的主要讨论方法与下列哪一项相同（　　）A．探究菜青虫的取食行为B．观察鱼鳍的作用C．森林资源的清查D．讨论种子萌发的条件


D 8．调查步骤的正确挨次是（　　） A．①分组﹣②选择调查范围﹣③设计调查路线﹣④做好调查记录﹣⑤归类﹣⑥整理调查结果 B．①设计调查路线﹣②分组﹣③选择调查范围﹣④做好调查记录﹣⑤归类﹣⑥整理调查结果 C．①归类﹣②分组﹣③设计调查路线﹣④做好调查记录﹣⑤选择调查范围﹣⑥整理调查结果 D．①选择调查范围﹣②分组﹣③设计调查路线﹣④做好调查记录﹣⑤归类﹣⑥整理调查结果


逐一进行调查C．调查
前要确定调查目的和对象D．调查
后要准时整理、分析调查结果
B9．调查是科学探究常用的方法之一．我国森林资源每五年就要清查一次，这就是调查，下列关于调查的说法不正确的是（　　）A．人口普查也是调查法的应用B．不论调查范围大小，都要


明在“调查周边环境中生物”的实践课中，在
公园里发现了一些生物，他将鲫鱼、金鱼、
鸭子、小虾分成一类，将松树、柏树、山药
、月季花分为另一类，请问他的分类标准是（　　）A．
依据生物形态结构特点进行分类B．
依据生物的用途进行分类C．
依据生物生活环境进行分类D．
依据生物的数量进行分类
A10．小


柑橘主要分布在我国南方，苹果主要分布
在我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素
（　　）A．
水分B．土壤C．温度D．空气12．
枯叶蝶的身体与枯黄的叶片极为相像，这属于（　　）A．生物对环境的
影响B．环境对生物的
影响C．生物对环境的
适应D．环境对生物的
适应
CC11．


橘生于淮南则为橘，生于淮北则为枳
”．南方甘甜多汁的橘引种到北方后，长出的果实
个小味酸，再引种回南万则又可以长出
甘甜多汁的果买．对此分析错误的是（　　）A．
橘具有变异性B．生物能影响环境C．
橘具有遗传性D．环境能影响生物
B 13． “


系的叙述正确的是（　　）A．生物能
适应环境，但不会影响和转变环境B．
诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
”体现了生物影响环境C．
仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应D．
影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气
、水等非生物因素
C14．下列关于生物与环境关


影响环境的成语是（　　）A．
千里之行，始于足下B．
螳螂捕蝉，黄雀在后C．不
入虎穴，焉得虎子D．
千里之堤，溃于蚁穴1
6．下列不属于一个生态系统的是（　　）A．森林B．一
个池塘C．生物
圈D．
农田中全部的白菜和菜青虫
DD15．能反应生物


个完整生态系统的组成包括（　　）A．生
产者、消费者、分解者B．
植物、动物、微生物C．生
产者、非生物成分D．生物
成分、非生物成分 18．下列关于生
态系统的说法正确的是（　　）A．生
产者、消费者和分解者构成了完整的生态系统B．
沼泽是典型的淡水生态系统C．一
块农田中的农作物可看做一个生态系统D．
过度放牧会破坏草原生态系统
DD 17．一


图为某生态系统中的食物网示意图．依据图
分析，下列说法正确的是（　　）A．该食物
网中包含4条食物链B．
蛇和鹰之间既存在捕食关系，又存在竞争关
系C．
没有分解者，图中所示各食物链均不完整D．
最长的一条食物链为草鼠蛇鹰
B19．


链“野草→食草昆虫→鸡→
人”的叙述，正确的是（　　）A．人是生
产者B．
昆虫、鸡和人都是消费者C．人的能
量最终来自鸡D．这条食物
链组成了一个生态系统
B20．以下关于食物


农田生态系统和自然生态系统相比是比较脆弱
的，其缘由是农田生态系统的（　　）①生
态平衡稳定性强　 ②生态系统组成单一　　③生
态系统结构简洁④生
态平衡稳定性差　 ⑤动植物种类繁多　 ⑥生
态系统结构简洁．A．①②③B．②④⑥C．⑤ D．①⑤⑥
B21．


草原生态系统中，一条食物链中三种生物的
数量比例图如图，若丙被人类大量捕杀，一
段时间内乙的数量变化曲线是（　　）A． B． C． D．
C22．青青


个有水稻、蝗虫、青蛙等生物的农业生
态示范园中．如果青蛙大量死亡，蝗虫数量变
化的曲线图是（　　）A． B． C． D．
D23．在一


圈是地球上最大的生态系统，下列有关
叙述正确的是（　　）A．生物
圈是由地球上全部生物及它们生活的环境组
成B．生物
所生活的环境是指阳光、温度、水等非生物
因素C．生物
圈中的生物就是指各种大型动物和绿色
开花植物D．生物
圈的各组成部分之间通过食物链和食物
网亲密联系
A24．生物


地球，我的母亲，我过去、现在、将来
，食的是你，衣的是你，住的是你．”地球上全部
生物共有的家园称为（　　）A．
海洋生态系统 B．陆地生态系统C．生物
圈 D．城市生态系统26．人类的下列活
动中，对保护生物圈不肯定有
利的是（　　）A．实
施计划生育B．
引进和种植国外动植物新品种C．
垃圾分类，部分回收利用D．
节能减排，削减污染
CB25． “


．稻花香里说丰年，听取蛙声一片，这是
宋代词人辛弃疾的闻名词句，试从生物学角度
分析这一现象：（1）
题生物能对外界刺激做出反应生长和繁殖27 “”
蛙鸣是一种求偶行为，但当有人走近时，
答
蛙不再鸣 ，这能体现出的生物特征是 叫 解
　　．（2）
蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发
育为成蛙，这反映了生物具有
　　的特性．


成蛙能捕食稻田里的害虫，使水稻免虫害
，这反映了生物的生活需要　 　 ．（4）对青
蛙进行分类：依据形态结构特点，青
物水
蛙属于　 　，依据生活环境，青蛙属于　 　 ．
生生物（3）
营养动


如果你翻动花园、庭院花盆或石块等地方．常常会
看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色
或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮
虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇会很快就爬走
了．这是为什么呢？是由于环境变亮了吗？某
同学对此进行了探究，请将他的探究活动补充
完整． （1）
提出问题：鼠妇会选择环境吗？
28．


妇会选择阴暗的环境
假设：　 　 ．（3）
制订实施探究方案：如图所示，在铁盘内
放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一
侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只
鼠妇，观察鼠妇的运动．　 　 ．鼠
（2）作出


如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可
以得出精准的结论？为什么？ （5）该对
只鼠妇数量太少，误差
太大，实验偶然性太大光
比实验的变量　 分）6是（ 　 ．）照（4
析结果，得出结论：该同学对上述实验重复
了5次，结果如下表：
不能 一


使实验结论更精准，应对上述数据做怎样的
平均值鼠
处理？　 ．从中得出的结论是　 　 ．
妇会选择阴暗的环境为了
取


王琳在做校内调查时，作了如下记录：在一
个阴湿的树干一侧略微腐烂的大树下，观察
到：腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇；
树冠向阳的一侧，树叶比较旺盛，嫩叶上
见到了毛毛虫，树叉上麻雀在“啾啾”叫着；从
树根旁取少量泥土，浸入水中，取一滴浸出
液放在显微镜下观察，发现大量的细菌．依据
以上记录，填写生态系统的组成表，并完成其他
填空．（1）
填写下面生态系统组成表：
29．


产者毛毛
虫、麻雀等分
解者非生物
成分
个生态系统中，“人”扮演什么角色
？　 　 ．生
消费者（2）在这


看图回答问题：（1）
请写诞生态系统非生物因素有哪些　 　 ．（
、空气30．
写出2个即可）．
阳光


态系统图中共有食物链　 　条．请
写出图中所示一条最长的食物链　 　 ．（3）
鼠→蛇→鹰鹰（2）该生
若因防治蝗虫而喷洒大量农