其次单元 夏商周时期：早期国家与社会变革第7课 战国时期的社会变化历史七班级上册（ RJ ）教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练


导入新课商鞅舌战群臣


都江堰


学习目标1.掌握战国七雄、商鞅变法、合纵与连横等基本史实，感知战国时期我国历史进展的总趋势。2.辩证地熟识战国时期的诸侯兼并战争。3.了解都江堰水利工程。


新课探究目标导学一：战国七雄 （战国七雄形成背景）战国时期，铁制农具和牛耕在农业生产上广泛应用，封建经济有很大的进展，新兴地主阶级壮大，要求取代旧贵族掌握国家政权，进展经济。


楚秦央韩赵燕魏东
韩三家分晋、田氏代齐齐
南
楚
西
秦
北
燕
到
赵
中
魏
1234齐567


春秋五霸先后消灭战国七雄同时并存战国七雄与春秋五霸在消灭时间上有什么不同？“战国”名称的来历？


战

国

形

势

图


上述材料是战国时期哪一次战争？试着讲一讲此次战争的历史故事。 结合图片可以看出战国时期的战争有哪些特点？ 赵王……闻秦反间之言，因使赵括代廉颇将以击秦……赵括至，则出兵击秦军。秦军佯败而走……秦军射杀赵括。括军败，卒四十万人降武安君（白起）……（武安君）乃挟诈而尽坑杀之，遣其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人。赵人大震。


纸
反
上
间
谈
计提示：长平之战。战国兼并战争特点归纳：规模大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长，伤亡大。
兵
秦赵长平之战


《孟子·离娄上》中评价战国时期兼并战争的残酷性，说当时“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”。你怎样评价战国时期兼并战争的影响？（1）负面影响：给人民的生命财产带来巨大损失，给社会经济带来巨大破坏。（2）正面影响：促进政治改革、国家统一和民族交融，也有利于思想上百家争鸣局面的形成。


战




国战国时期三次经典战役
时期主要战役交战国家典故桂陵之战马陵之战长平之战魏、赵、齐魏、齐秦、赵围魏救赵纸上谈兵减灶计


围
魏
救
赵桂陵庞涓孙膑
齐魏赵邯郸大梁


目标导学二：商鞅变法合作探究：（1）商鞅变法的缘由是什么？（2）商鞅变法的目的、时间？支持者？（3）说出商鞅变法的内容和作用（4）商鞅变法的意义是什么？（5）商鞅变法成效最大的缘由是什么？


商鞅变法的缘由①经济方面：铁制农具和牛耕在农业生产上进一步推广，为适应这一先进生产力，进展封建经济，这是改革的根本缘由。②政治方面：新兴地主阶级势力壮大，要求废除旧贵族的世袭特权，掌握国家政权，这是改革的政治缘由。③军事方面：为在兼并战争中取胜，各国纷纷变法以求富国强兵，秦国也不得不实行变法。在各国变法中，秦国的商鞅变法成效最大。


观性，
从而促进了经济的进展(国
富)嘉奖
队战斗力加强了(兵强)
军功军
商鞅变法的内容及作用简略措施作用政 治经 济军 事建立县制；废除旧贵族世袭特权；改革户籍；严明法度废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织；统一度量衡加强中央集权确立封建土地制度，提高了农夫的乐


治秦，法令至行，公正无私，罚不
讳(huì)强大，赏不私亲近……——《战国
策·秦策一》从
材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的？
无私。惩罚不回避有权势的人；论功行赏，不
偏袒自己的亲信。 不
畏强权，敢于同守旧势力斗争；公正无私，严格
执法。 商君
材料研读 （译文）商君治理秦国，法令一到就要执行，而且公正


你是当时的新兴地主、农夫或者奴隶主
贵族，你是怎样看待这场商鞅变法的？？？
假如


鞅变法对不同阶级的影响内 容不利阶
层有利的阶层鼓励
耕织，生产粮食主阶级；懒散的人；勤劳
、布帛多的人可免；弃农经商的人封建地主阶级的农夫嘉奖
除徭役奴隶
军功，对有军功有军功的旧贵族打仗有功的人确立县
者授予爵位并赏赐土
地没
制，由国君直接派官吏
治理旧贵族国君
商


造福千秋的都江堰
不如。目标导学三：
始知李太守,伯禹亦




溉泄
洪
灌


《华阳国志·蜀志》记载，都江堰建成后“
水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之‘天府’也
”。 想
一想，都江堰的建成对周边地区的农业进展
有什么影响？
浇灌水量，使沿岸地区既有便利的水
源，又免受水患灾难。 据
有效掌握了


原
成都平


堂小结
楚秦燕赵魏韩商鞅变法：重
战
会
国
的
时
大改革面都江堰：水利工程面政治、经济、军事防洪
变
期
化战国七雄：政治局面齐
社
、浇灌、水运
课


史记》记载，秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族
诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭遇了车裂
的命运。这主要是由于商鞅变法触动了大贵族的利
益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益
的是 （ ）A．
国家承认土地私有 B．允许土
地自由买卖C．依据
军功大小授予爵位和田宅 D．
建立县制C
随堂训练1. 《


闻名世界的防洪浇灌的水利工程，它的
修建者是（ ）A．李冰
B．
商鞅 C．
秦始皇 D．李春A
2.都江堰是