的时 光的第第 33节 光的折用象节折射射 第2课光折射规律的应第
象第
四
四
章
章






光
光
现
现


一、创设情景，导入新知一、创设情景，导入新知 同学复述第1课时学习的内容，让同学背诵光的折射规律.


【同学活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际，完成《探究在线·高效课堂》同学用书“预习导学”.


光的折射现象光从空气中射入水中，会产生什么现象？


1．光的折射规律的应用用光的折射解释一些现象：（1)盛了水的碗，看上去似乎变浅了. 【同学画图分析】从碗底S点发出的光线，由水进入空气时，在水面上会发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，觉得这些光线似乎是从 它们反向延长线交点S′发出来的.S′就是S的虚像，S′比S与水面的距离近.所以，人看上去盛水的碗底似乎变浅了.


“
池
浅
水
”

变

了




放在杯底刚好看不见的小石头，加上水又会看得见. 【同学分析】在未加水之前的小石头S点，射入人眼的这部分光，被杯的边沿挡住，射向其他方向的光线，也没有射进人的眼睛，所以，人眼看不见小石头.当水加到肯定程度时，S点从水射入空气时，在水面发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼.人可以观察小石头，其实，人看到的只是小石头的虚像. 2.2.光的折射作图光的折射作图 老师介绍作图的方法，同学练习.


光的折射规律空气空气水水NN’ NN’入射角折射角入射角折射角