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湖北省黄石市高中地理 第六章 人类与地理环境的协调发展 6.1 人地关系思想的演变课件 新人教版必修2.ppt
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第六章 人类与地理环境的协调进展


第一节 人地关系思想的演化


人地关系:是指人类社会和人类活动和地理环境之 间的关系。•人:是指社会性的人。在肯定生产方式下从事各种不同生产活动或社会活动的人,有意识地从事同自然进行物质交换而组成社会的人,在肯定地域空间的人。•地:与人类活动有着亲密关系的、无机自然界与有机自然界诸要素有规律结合的自然地理环境。1.什么是“人地关系” ?2.“人地关系”中“人”和“地”分别指的是什么?人地关系


一、人地关系的历史回顾生产力进展是人地关系发生变化的关键


人地关系:崇拜自然、依靠自然以及原始平衡举例:图腾崇拜的产生1.采集渔猎时期产生缘由:生产力水平低,改造自然能力比较弱。


2.农业文明时期人类行为表现:人类开头大规模的开发利用自然资源,与环境的对抗性增强。人地关系:改造自然,产生科学萌芽产生缘由:农业技术的进展,耕作和浇灌技术的进展, 生产力水平提高,


3.工业文明时期对人地关系的熟识:制服自然人地关系产生的后果:环境问题成为公害 主要技术手段:工业技术(机器、电器、社会化生产)人类行为表现:人类掠夺式开发资源,人地冲突激化人地思想:制服自然,成为自然的主宰


4.后工业文明时期对人地关系的熟识:谋求人地协调—— “和谐论” 人地关系产生的后果:环境和进展问题得到全球关注人地思想:“和谐论”——“可持续进展”



























类二、直面环境问题生产活动消费活动
环 境环 境人类社会物质和能量废弃物


商量:图中内圆和外环分别表示的是什么?箭头呢? 内圆表示人类社会,外环表示人类周围的环境。 物质和能量 废弃物人类通过生产,生活对环境产生影响 受到人类活动影响的环境反作用于人类本身 总结:人类社会和环境有着亲密地联系


题力环境问的消灭与片面自


追求经济增长的模式亲密相关
(二)、环境问题产生的缘由1、当人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度就会消灭资源短缺或生态破坏。环境对人类、生活的排泄物具有的容纳和清除能力2、向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力的时候就会消灭环境污染。


三)、环境问题的表现(图册P66)海洋污染湿地破坏海洋污染荒漠化土地退化工业污染核污染光化学烟雾森林破坏过度捕捞海平面上升当
今世界环境问题举例



四)、环境问题的分布特点
和农村的比较环境污染生态破坏大
气污染,噪声污染,水污染
等水
土流失、荒漠化土壤盐碱
化、森林削减、水源
村1.城市
枯竭、物种削减(
主要环境问题城市农


国家与发达国家环境问题比较进展中
国家与发达国家环境问题比较进展中
的环境问题更严重????为什么?
国家比发达国家环境问题更为严重(1)环境
承受经济进展和人口快速增长的双重压力(2)
经济、技术水平落后,没有足够的能力进行环境保护。(3)发
达国家将污染严重的工业转移到进展中国家谁
2.2.进展中


趋向(1)
酸雨随着大
气的运动,能影响到
很远的地区;
3.环境问题的全球化




趋向除了
酸雨,还有哪些全球化的环境问题?
性河流上游被污染,将使全流域受到影响;热带雨林
的破坏,会对全球的气候产生影响;3.环境问题的全球化
气中二氧化碳浓度的升高和臭氧层的破坏,威胁着全人类。 国际



、走向人地协调——可持续进展
概念和原则1.概念 可持续进展是
这样的进展,它既满
意当代人的需求,而
又不损害后代人满意其
需求的能力。三
(一)可持续进展的


概念和原则2.内
统(
涵社会系
含人口、科技)经济








资境
等资


品源生产废弃物环境资源生态持续进展是基础经济
件目进展是条续持会社持续进展是科






管理调控生态系

系统人的
统(
含资源)
(一)可持续进展的


概念和原则3.三个基
本原则(1)公
正性原则同代人之间代
际之间物种之间地
区之间
(一)可持续进展的


概念和原则3.三个基
本原则(2)持续性原
持适度规模——自然资源————人
口——经济
则经济
理好关系合理开发和利用保
与环境
活动社会发展保
持在资源和环境的
承载能力之内处
(一)可持续进展的


三)可持续进展的概念和原则3.三个基
本原则(3)
共同性原则 地球是一
个整体,地
区性问题往往会转化为全球性问题。 需
要在尊重各国主权
和利益的基础上,制定各
国都可以接受的全球性目标
和政策。



基本原则
际之间人和生物种
发用合理开限保资利源地

园可持续进展的共


则代公则持



平续
群之间同代人之间国家

持适度人口规模处


性性



原原



理经济发展和环境


保护关系共
地区之间
同性原则地球环境是一
个整体全球合作、公
众参与


观念走向实践(1)
建立可持续进展的世界观 可持续进展意味
着一场深刻的变革,是
世界观、价值观、道德观
的转变,是人类行为方式的变
革 公
众是否熟识、情愿接
受并乐观参加是这些变
革的必要条件。
(二)可持续进展从


观念走向实践(2)公
众在行动—社会公众乐观参加可持续发展可持续发展我们
用公共交通工具使
用再生纸垃圾
分类回收利用自
备篮子或布袋购物采纳节水
能为可持续发展
措施将旧东西
做点什么? 使
、书籍捐献以节
俭为荣——
(二)可持续进展从


观念走向实践(2)公
众在行动—选购带环境标志的产品环境
标志表明该产品在生产、使用和处理过程中符合特定的环境保护
要求。与同类产品相比,具有低毒少害、节省资源等优点。
(二)可持续进展从


识小结
相互作用、相互
制约和相互转化的对立统一关系。 环境问题的表现环境污染生态破坏环境问题的表现和分布环境问题的分布特点城市
地区主要表现为环境污染乡村
地区主要表现为生态破坏进展中
国家比发达国家严重全球化
趋势资源短缺知
人类与环境关系亲密人类与环境的关系是


识回顾
1、环境问题按性质可划分为哪几类?
2、引起环境问题的主要缘由是什么?
3、人类面临的主要环境问题是什么?1)环境污染问题 2)环境污染演化而来
的问题3)生态破坏问题 4)自然资源短缺问题人
口压力;资源不合理利用;片面追求经济效益1)
部分资源衰竭,人均资源拥有量削减2)生态破坏,生物
多样性受损3)环境污染,人类生
存环境质量下降知


环境问题,结合生活实际和所学知识,谈谈你
的看法Ø掌握
人口规模,提高人口素养,加强宣扬教育,增强环
保意识,树立可持续进展观念;Ø调
整产业结构,加大技术创新,采纳新工艺,提高资源、能源利用
效率,进展循环经济,适度消费,合理消费,
绿色消费;Ø完善
环保法律法规,加强环境治理,提高环境管理水平

如何解决


“涸泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼。”这句话较能体现可持续进展的A.持续性原则B.共同性原则C.公正性原则D.进展性原则巩固练习


下列“世界环境日”主题分别体现了可持续进展的
哪一原则?(1)
则共
只有一个地球——1974(2)一
同性原则持续性原
个地球,一个家庭——1994(3)
则公
挽救地球就是挽救将来——1999(4)
世间万物,生命之网——2001(5)正性原则持续性原
让地球布满生气——2002持续性原则(6)为生
命呐喊——2016(今年世
正性原则
界环境日以打击野生动物非法贸易
为主题)公
推断
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上传者
可乐
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