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作者很懒没有写任何内容
第一课 中学时代第一节 中学序曲第一单元 成长的节拍
活动一：情景表演一、新的起点问题：1、上了中学，你觉得自己长大了吗？表现在哪些方面？家人伴侣有说过你长大了吗？变懂事了吗？2、你对中同学活有哪些新的期盼？
金秋九月，我们告辞学校生，满怀盼望跨进中学校内，我们有了一个新的名字——中同学！
开学以来，我在学校里经历了很多新奇事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……活动二：感受学校新变化思 考：1、你在校内里有哪些新发现呢？2、你的学校生活与学校相比有哪些变化？
从同学们正式迈入南京市第十三中学红山校区的那一刻起，你们就已经步入了人生中一个崭新的阶段。那么我们该如何开启人生中这段崭新的历程呢？下面让我们从“新”字入手去探寻答案吧！
——我校的地理位置你知道我们学校的地址和邮编吗?有哪些公交线路可以抵达我校?
你能说出学校各功能教室和老师办公室的简略位置吗？你能介绍一下学校的建筑布局吗?——我校的内在布局
东校区——初三校区
西校区——初一、初二校区
我们学校的校训、校风是什么?——我校的育人理念我校区的校徽是什么样的？你能说出它的含义吗？
——我校的进展历史我们学校建校于哪一年?我校曾开展过哪些富有特色的校内文化活动？我校师生曾获得过哪些殊荣和竞赛奖项?
出出色色的的同同学学“玄武区优秀少先队员”南京市十二届中同学作文大赛学校组一等奖江苏省第十二届中同学衰弱操竞赛二等奖江苏省第五届中同学武术锦标赛二等奖
校内爱心义卖活动
校
内
文
化
艺
术
节
咏
中
秋
迎
国
庆
活
动
秋游活动
从上述图片中，我们可以清楚的感受到：学校生活把同学们带进了一个新天地！
新奇？？紧张兴奋？活动三：共享中学新感受
活动四：探究与共享
中同学活为我们供应了进展自我的多种机会。 集体生活，涵养我们的品德，丰富我们的共性； 新的课程，引领我们探究新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，给我们供应进展爱好的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开熟识社会之门……
特的价值和意义。中学时代
是人生进展的一个新阶段。这段时间不是很
长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
阅读感悟：钱学森的中学时代钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的其次天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟识的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。问题：钱学森的中学时代给了你哪些启示？ 成长中的每个阶段都有独
纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开头主动
发现和熟识自己；随着思维水平和理解能力的不断
提高，我们对世界的熟识越发简略而深化
；随着生活体验的日渐丰富，我们开头自觉磨砺意志
和品德，思考生活的意义…… 这是最
好的时代，需要我们准时抓住，珍惜
少年时！
中学见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断进展，我们开头深化探寻生命的神奇，满怀奇怪 地撩开精神世界的面
礼物
遗憾我的
，没有珍惜时间充分利用
习生活中在人
算我的打
好时间来学习由于
遗憾我的打
内向，没能结交知心朋友主
际交往中在课
算在学
动认识新同学，结识新朋友没
遗憾我的
有广泛认识自己的兴趣爱好…………发
余生活中在 …… 中我的
算贪玩
挥特长，培养良好的兴趣爱好二、成长的
遗憾我的
算我的打
活动五：探究与共享我的打
快乐，也有很多圆满。幸运
的是，这些圆满我们可以在中学弥补起来
。我们可以
试着为自己确立一些新目标，给自己
提一些新要求。
习成果排在班级上游②养成
目标：新的
良好的生活习惯③学会自
立，自己能做的事情自己做①按
时起床，按时就寝②认真听
课，准时完成作业③文
要求：①学
明礼貌，敬重师长④乐观参加
集体活动学校生活有
新的
规划中学新书单
规划中学新书单活动：
班级: 1. 红
岩/罗广斌，杨益言著．—中国青年出版社 2. 安徒
生童话选集/(丹麦)安徒生著；叶君健译．—译林出版社 3. 童年/(俄)高尔基著
；刘辽逸译．—人民文学出版社 4. 格兰特船
长的女儿/(法)凡尔纳著；范希衡译．—中国青年出版社 5. 爱的
教育/(意)亚米契斯著；田雅青译．—中国少儿出版社 初二
班级: 1. 青春
之歌/杨沫著．—人民文学出版社 2. 骆驼祥子/老舍著．—
人民文学出版社 3. 钢铁是怎
样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著；梅益译．—人民文学出版社 4. 福尔摩斯
探案/(英)柯南道尔著；丁钟华译．—群众出版社 5. 居
里夫人传/(法)艾里.居里著；左明彻译．—商务印书馆 初三
班级: 1. 家/巴
金著．—人民文学出版社 2. 牛虻/(爱
尔兰)伏尼契著；李民译．—中国青年出版社 3. 高老头/(法)巴尔扎克著
；傅雷译．—人民文学出版社 4. 莎士
比亚戏剧故事选/(英)兰姆姐弟改写；萧乾译．—中国青年出版社 5. 中国
科学院院士自述(青少年版)．—上海教育出版社 活动：
初一
下，为美妙的明天
而努力、奋斗！
语珍惜当
寄
预习其次框内容• 2、
筹备新闻播报
• 1、
活动一：情景表演一、新的起点问题：1、上了中学，你觉得自己长大了吗？表现在哪些方面？家人伴侣有说过你长大了吗？变懂事了吗？2、你对中同学活有哪些新的期盼？
金秋九月，我们告辞学校生，满怀盼望跨进中学校内，我们有了一个新的名字——中同学！
开学以来，我在学校里经历了很多新奇事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……活动二：感受学校新变化思 考：1、你在校内里有哪些新发现呢？2、你的学校生活与学校相比有哪些变化？
从同学们正式迈入南京市第十三中学红山校区的那一刻起，你们就已经步入了人生中一个崭新的阶段。那么我们该如何开启人生中这段崭新的历程呢？下面让我们从“新”字入手去探寻答案吧！
——我校的地理位置你知道我们学校的地址和邮编吗?有哪些公交线路可以抵达我校?
你能说出学校各功能教室和老师办公室的简略位置吗？你能介绍一下学校的建筑布局吗?——我校的内在布局
东校区——初三校区
西校区——初一、初二校区
我们学校的校训、校风是什么?——我校的育人理念我校区的校徽是什么样的？你能说出它的含义吗？
——我校的进展历史我们学校建校于哪一年?我校曾开展过哪些富有特色的校内文化活动？我校师生曾获得过哪些殊荣和竞赛奖项?
出出色色的的同同学学“玄武区优秀少先队员”南京市十二届中同学作文大赛学校组一等奖江苏省第十二届中同学衰弱操竞赛二等奖江苏省第五届中同学武术锦标赛二等奖
校内爱心义卖活动
校
内
文
化
艺
术
节
咏
中
秋
迎
国
庆
活
动
秋游活动
从上述图片中，我们可以清楚的感受到：学校生活把同学们带进了一个新天地！
新奇？？紧张兴奋？活动三：共享中学新感受
活动四：探究与共享
中同学活为我们供应了进展自我的多种机会。 集体生活，涵养我们的品德，丰富我们的共性； 新的课程，引领我们探究新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，给我们供应进展爱好的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开熟识社会之门……
特的价值和意义。中学时代
是人生进展的一个新阶段。这段时间不是很
长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
阅读感悟：钱学森的中学时代钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的其次天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟识的地方。”从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。问题：钱学森的中学时代给了你哪些启示？ 成长中的每个阶段都有独
纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开头主动
发现和熟识自己；随着思维水平和理解能力的不断
提高，我们对世界的熟识越发简略而深化
；随着生活体验的日渐丰富，我们开头自觉磨砺意志
和品德，思考生活的意义…… 这是最
好的时代，需要我们准时抓住，珍惜
少年时！
中学见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断进展，我们开头深化探寻生命的神奇，满怀奇怪 地撩开精神世界的面
礼物
遗憾我的
，没有珍惜时间充分利用
习生活中在人
算我的打
好时间来学习由于
遗憾我的打
内向，没能结交知心朋友主
际交往中在课
算在学
动认识新同学，结识新朋友没
遗憾我的
有广泛认识自己的兴趣爱好…………发
余生活中在 …… 中我的
算贪玩
挥特长，培养良好的兴趣爱好二、成长的
遗憾我的
算我的打
活动五：探究与共享我的打
快乐，也有很多圆满。幸运
的是，这些圆满我们可以在中学弥补起来
。我们可以
试着为自己确立一些新目标，给自己
提一些新要求。
习成果排在班级上游②养成
目标：新的
良好的生活习惯③学会自
立，自己能做的事情自己做①按
时起床，按时就寝②认真听
课，准时完成作业③文
要求：①学
明礼貌，敬重师长④乐观参加
集体活动学校生活有
新的
规划中学新书单
规划中学新书单活动：
班级: 1. 红
岩/罗广斌，杨益言著．—中国青年出版社 2. 安徒
生童话选集/(丹麦)安徒生著；叶君健译．—译林出版社 3. 童年/(俄)高尔基著
；刘辽逸译．—人民文学出版社 4. 格兰特船
长的女儿/(法)凡尔纳著；范希衡译．—中国青年出版社 5. 爱的
教育/(意)亚米契斯著；田雅青译．—中国少儿出版社 初二
班级: 1. 青春
之歌/杨沫著．—人民文学出版社 2. 骆驼祥子/老舍著．—
人民文学出版社 3. 钢铁是怎
样炼成的/(前苏联)奥斯特洛夫斯基著；梅益译．—人民文学出版社 4. 福尔摩斯
探案/(英)柯南道尔著；丁钟华译．—群众出版社 5. 居
里夫人传/(法)艾里.居里著；左明彻译．—商务印书馆 初三
班级: 1. 家/巴
金著．—人民文学出版社 2. 牛虻/(爱
尔兰)伏尼契著；李民译．—中国青年出版社 3. 高老头/(法)巴尔扎克著
；傅雷译．—人民文学出版社 4. 莎士
比亚戏剧故事选/(英)兰姆姐弟改写；萧乾译．—中国青年出版社 5. 中国
科学院院士自述(青少年版)．—上海教育出版社 活动：
初一
下，为美妙的明天
而努力、奋斗！
语珍惜当
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