第一框法不行违


查学诊断1.什么是违法行为？ 2.违法行为的类别有哪些？


李克强总理在“两会”政府报告中说“大道至简，有权不行任性”赢得满堂喝彩。“不行任性”成为2015年开春以来最热门的网络流行语之一，很多人评论表示“有钱不行任性”“有青春不行任性”“有命不行任性”“游景区不行任性”“吃美食不行任性”……案例分析思考：(1)“不行任性”，哪些社会行为规范可以限制人们的“任性”？(2)人们行为的底线是什么？情境导入


目标导学（一）：法律的规范作用活动一：行为的底线(同学阅读教材P46“运用你的阅历”)1．思考：小勤为什么会被送到派出所？2．这样的事情可以避开吗？法律是最刚性的社会规章，不违法是人们行为的底线。


目标导学(二)：违法行为的含义活动二：熟识违法行为(同学阅读教材P47“探究与共享”)1．思考：上述行为分别违反了什么法律、给社会造成哪些危害？行为人落得什么结果？2．什么是违法行为？3．依据这三个案例和教材知识，回答违法行为有哪些。


自主学习请同学们自主学习课本P48页，找到违法行为的含义和违反法律的类别及相关知识：


自主学习反馈 1.违法行为 违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。


自主学习反馈2.违法行为分为 （ 民事违法行为 ） （ 行政违法行为 ） （ 刑事违法行为 ）


自主学习反馈3. 民事违法行为 是指违反民事法律规范，应当担当民事责任的行为。


自主学习反馈4.行政违法行为 是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政惩罚的行为。


自主学习反馈5刑事违法行为 是指违反刑事法律规范，应当受到刑罚惩罚的行为。


种 类定 义民事违法行政违法刑事违法指违反民事法律规范，应当担当民事责任的行为，如欠债不还的行为。指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政惩罚的行为，如扰乱社会治安的行为。指违反刑事法律规范，应当受到刑罚惩罚的行为，如有意杀人的行为。目标导学(三)：违法行为与法律责任


合作探究通过观察47页图片和材料的分析，我们来完成下面的表格：情景对社会的危害程度违反的法律担当的法律责任所属违法类别一二三较轻较轻 严重治安管理惩罚法 刑法限期归还警告惩罚有期徒刑刑事违法物权法民事违法行政违法


请找出以上三类违法行为的相同点1.都有社会危害性2.都是违法行为3.都要担当法律责任新知探究


无论是违法还
是犯罪都要担
当法律责任刑事违法行为
一般违法行为犯 罪民事违法行为行政违法行为


想一想，你自己或者
身边人做过这些事情吗
？
目标导学(四)：警惕身边的违法行为镜头一镜头二镜头三


见教材50页，根据你的经验，这
些行为违法吗？说说你的理由。
警惕身边的违法行为探究与分享


现 （1）
谎报险情，破坏铁路封闭线、殴打他人等行为都是违反治安管理惩罚法的行政违法行为。 （2）在
购置财产、签订合同、劳动就业、结婚等
民事活动中，侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义
务，都是较为典型的民事违法行为。
身边违法行为的主要表


何做到遵章守法？1规范行为2增
强观念3依法
从事
如


起来总结一下本节课的主要内容吧！
课堂小结我们一


学1.最刚性的社会规章是( )A.法律 B.班
规 C.道德 D.合同2.《
中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不得有旷课、夜不归
宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物等不良行为。以上规定表
明( )A.法律对
未成年人的行为有规范作用 B.法律对未成年人的行为有保护作用C.我们要
维护法律的尊严 D.我们应尽到一个社会成员应尽的职责3.2017年3月18日
，一名旅客在从宁波飞往昆明的航班上谎称其同伴携带了炸弹
。飞机抵达昆明机场后，这名旅客因涉嫌扰乱公共秩序被机场公安治安拘留15日
。旅客的行为是( )A.刑事违法行为 B.行政违法行为 C.严重违法行为 D.民事违法行为ABA
练测促