师杨月秋教育局你
的课堂安静吗张玉明教育局新课
标下英语教学中的朗读和背诵滕爱华锦西中学品德
课堂活动有效性之策略陈学红进修附小引兴趣之“源" 活
课堂之“水"张 霞浦头小学故事
进入课堂 教学相得益彰王义挺邵伯镇中漫话
小学低年级语文教材中插图的运用高云华邵伯小学放
飞个性 自主写作刘志慧邵伯小学关于
如何有效地展开2008年高考生物总复习的探究吉莉莉邵伯中学Teachers and Designing of Instruction Programs夏元芳 臧志军邵伯
中学错误
，一种宝贵的教学资源郜晓定实验小学探
索新课改背景下音乐学科评价新思路马长芹实验小学新课程
背景下小学音乐教学中素质教育的实施施春晴实验小学浅谈阅读教学中如
何实施有效仿写训练徐卫祥 钱爱银武坚小学我
国民办学校办学的困境及其改革高传华仙城中学点
击信息技术 刷新综合实践课黄 镇 江 彦双沟小学基于
信息技术背景下小学品德教学的实践与思考马兆圣双沟小学浅谈如
何挖掘课本中的写作资源陈建华双沟中学
江苏省一等奖让学生从成功走向成功赵公明教育局共同的期待—-真实、朴实、扎实的语文公开课王 雁 王晓兰大桥小学高中物理新课程教学中的类比思想方法刘 继市一中酿得百花终成蜜吴淑敬国际学校初中部多媒体的运用促进了传统课堂教与学方式的变革孔 俊花荡小学初探“负迁移”在数学教学中的合理运用庄正宏 杨飞跃麾村小学把握课堂细节 提高教学实效倪玲羚真武小学江苏省二等奖警惕语文教学的快餐化龚亚龙昌松小学初中英语课前、课中、课后有效作业设计曹 刚市三中人文精神在生物教育中的传承与构建杨 昕市三中新理念下数学课堂的几点思考曹如忠丁伙小学浅谈开展初中英语小组合作学习的误区和对策沈永峰二姜中学把握主体性特征 提高课堂教学效率朱 荣二姜小学让孩子在课外阅读中真正“悦读”起来曹玉凤 王枝霞塘头小学叩问不断 追寻不止杨兆霞郭村小学阅读课堂中还给学生自主评价的权利张丽雅郭村小学踏破铁铁鞋无觅处 得来全不费工夫刘 娟国际学校小学部小学数学新课导入策略的研究孙柏泉国际学校小学部错误：不该流逝的教学资源田 俊国际学校小学部学校管理制度研究顾 逵麾村中学教学信息资源再生问题的思考周淮南进修学校初中历史教学有效性初探彭如武教育局做个有情、能文、善语的中学语文老


中的农村小学英语教学现状王春留张纲小学浅
议网络环境下的数学自主学习许小平仙女镇中心小学《
物品上的花廊》教学设计评析佘翩翩谢桥中学试
谈学生精细化素质的培养周爱羚杨庄小学古诗
教学之五步曲朱锋明 王永军杨庄小学当
前教师职业倦怠现状、成因及对策研究严勇元洋浦中学浅谈中小学英语教学
衔接蒋 卉永济中学学习
困难学生的成因及教育对策研究王晓俊永济中学当颠覆
成为时尚周 杰永济中学浅谈
幼儿陶艺造型能力的培养方 芬育才幼儿园在生
长言语的同时，积蓄精神生命的源流许月兰昭关小学学
并快乐着徐 薇职教集团谈新课程理念
指导下的教学设计季 娴 徐斌博江都中学江苏省三等奖浅
议思想品德课和谐课堂构建的策略孙燕萍凡川中学提高英语课堂
讨论有效性的实施策略孙 俊国际学校初中部直面经典 多
元解读 真心感悟冯慧娟龙川小学浅谈小学英语
单词的检测马传丽曹王小学从
《桂花雨》中教海拾贝王高山曹王小学“跳”出
语文教语文陈 玲昌松小学浅谈高中生体育
意识状况调查及其培养策略袁小勃大桥中学基于Web环境
的教学平台的研究与实践龚宜成 崔霞艳大桥中学关注留守少年 关爱孤寂心灵佘
建英大桥中学走进新课程 引领
学生学习方式的变革谈 燕 童小林大桥中学课堂教学中的
五大关系问题探讨陶 甫大桥中学新课程理念下课堂教学的几点思考曹
彩霞大桥小学作文教学中,我们
该给孩子什么蒋太霞大桥小学享受
英语快乐九珍果汁张 晶大桥小学渗透
环保意识 营造碧水家园包兴军 阚有凤花荡中学情理
交融 绽放魅力郭红兵花荡中学让
早读也变得精彩起来姜丽霞大桥小学让
日记熠熠生辉李 静大桥小学浅谈新课程理念下的
复述教学朱国顺 刘小莲中闸小学运用新理念 创
新成语教学何靖霞花荡小学从“累”到“靠”看胡屠户程
克美市三中浅谈英语教学中的课堂导入刘
久凤市一中中学物理
反思性教学初探汤汉明市一中构建和
谐语文课堂的策略彭路红麾村二小享受
研究性学习，改变学习方式韩家萍 生忠平麾村小学让作文“真起来”张
锁定麾村小学与
书为友，其乐无穷何美霞 黄映仙丁伙小学更
新教学理念和手段 别忘滴水穿石功夫张宝广丁伙中学
我眼


音符 奏响课堂之声陈红顺二姜小学打
造智慧的思品课堂蔡美华二姜中学小学数学统计教学中的几点策略许
克松东汇小学《
祝福》与《一滴眼泪换一滴水》中看客形象之比较王明玉 任卫波樊川中学我
的课堂我做主吴荣海高汉中学在
空间与图形教学中实施探究性教学模式的思考和实际操作陈
显军高徐小学关注
反思 提高学生的自主意识徐振华高徐小学体育教学促进学生主
动参与的教学策略周加喜 周荣明高徐小学于
无声处听惊雷许 露郭村小学提高课程
改革绩效 完善校本教研制度张 蓉郭村小学浅谈新课
改过程中学生地理思维品质的培养何瑞峰郭村中学抗日战争
正面战场的形成及历史地位何兆生郭村中学浅谈化学教学中学生情
感的培养帅富春郭村中学下
笔绣词 扬手文飞孙 劲郭村中学在初中物理教学中
要培养学生探究性学习的能力吴庆堂国际学校初中部中学英语“以
活动为中心，自主合作”型教学模式探究张
爱明国际学校初中部浅谈
怎样搞好中小学英语教学的衔接张文清国际学校初中部让语文
早读园地花香四溢陈柏林国际学校初中部浅谈细节
描写的意义和方法莫光林国际学校初中部浅谈中学英语教学中人文精神的
培养殷冬梅国际学校初中部让
童诗之花轻舞飞扬季祥珍国际学校小学部帮
学生有效地储备语言蒋 芸国际学校小学部浅谈数学学习中“学生
身边的例子”的运用刘太祥国际学校小学部建构
以学生为主体的统计教学王亚琴国际学校小学部赋予
数学课堂人性化王 燕国际学校小学部新课程
改革下探索怎样培养学生的创新能力杨小燕国际学校小学部科
学确立语文综合学习的主题周玉芳国际学校小学部博
客，让少先队工作更精彩刘 杰花园小学阅读在
左 写作在右 修改在中间王 芬花园小学让和
谐走进语文课堂袁新坤花园小学追寻有效的数学
交流仇圣国 濮泗荣麾村小学非智
力因素对初中学生学习英语的影响蒋宝和麾村中学初中物理教学中学生情
感态度价值观的培养魏正宏麾村中学走进不
爱说话的孩子吴 雯 梁 俊机关幼儿园在新课程理念下的体育教学语
言吴 娟进修附小创
设农村孩子喜欢的科学课陈其淦教育局高中思想
政治课素质教育的核心是创新乔志军教育局化学教学中学生
社会责任感的培养何绍军锦西中学新课
标下提高数学教学质量的几点尝试蒋孝屏锦西中学浅谈初中思想
品德课“活动化教学”设计景 虹锦西中学小学“数
感”培养之我见张 莉进修附小在
交流中体验 在互动中分享管 焱 桂 秋龙川小学
弹奏阳光


议教师在小组合作学习过程中的角色定位卢德林渌洋小学培养
问题意识 打造动态课堂翟长丽高汉小学小学数学
陷阱题设计例谈丁建强七里小学展开多
元化评价 扬起学生自信的风帆蒋 蓉七里小学魔
力评价 魅力课堂刘承霞昭关小学作文教学中的“期待效
应”王 芳昭关小学关于
生态音乐课堂的思考与追寻陈 静邵伯小学刍
议如何上好美术欣赏课卢 杰邵伯中学浅
议农村中学英语口语的培养孙玲芳邵伯中学新课程
背景下高中化学作业的设计魏学丽邵伯中学创
设化学情境 培养探究能力唐宝泉实验初中畅游名著世界 感悟
文学精品严秋明实验初中我
的小学英语教学“三重唱”郭平川实验小学点
亮第一课时的精彩贾 慧实验小学多
元解读文本 全面彰显个性吕菊兰实验小学语文课
，让学生走向“悦”读石晓瑛实验小学信息
技术教学中教师的主导作用吴 萍实验小学在阅读教学中
培养学生自主探究的能力赵秋香实验小学让
幼儿的想象插上腾飞的翅膀李永红实验幼儿园更
新理念 审视幼儿争吵朱月明实验幼儿园如
何在绘画活动中培养幼儿的自主性张学珍机关幼儿园阅读教学主体与对
话的再认识鞠景生嘶马中学动
态生成让课堂绽放别样的风采周 静吴堡小学注
重细节 提高实效顾 琴谢桥小学警惕对教
材研读的忽视田志明吴桥小学数学与阅读陈 华吴桥中学体育
活动中如何加强管理预防伤害事故蒋进忠吴桥中学实
验教学对学困生的意义徐俊岭吴桥中学农
村学校体育利用校园环境和地域特点设计课程和开展活动例谈姜
必祥武坚小学体育
器材的一物多用张天玉武坚小学课堂提问的
艺术与实践赵广文武坚中学高中
算法教与学的研究单 于仙城中学例
谈数学思想方法在初一数学教学中的渗透冯仁荣仙城中学长
句理解 阅读的关键黄 婷仙城中学新课
标下