国家中小学课程资源年 级：四年级 学 科：美术（人美版）主讲人：郑盼盼 学 校：北京市海淀区中关村第三小学 我爱老师


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国家中小学课程资源四年级美术了解教师节


国家中小学课程资源四年级美术 笔筒祝福卡 花束你想为老师设计什么呢？启发构思


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国家中小学课程资源四年级美术彩纸 礼品纸 废纸板……发现纸材运用了哪些材料？


国家中小学课程资源四年级美术提出问题设计制作这些小作品，你有什么困难吗？ 1.立体祝福卡3.纸工花束2.折纸笔筒


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立
体
祝
福
卡解决问题
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折
纸
笔
筒解决问题1234图像识读——探究三棱柱折叠方法
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国家中小学课程资源四年级美术教师示范——笔筒制作方法


国家中小学课程资源四年级美术不同拼摆组合方法1234向心拼摆直线拼摆自由拼摆高低拼摆


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纸
工
花
束解决问题
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国家中小学课程资源四年级美术祝福语文字表达感激之情师恩难忘；感谢老师。教诲如春风；师恩深似海。老师就像是燃烧的蜡烛，带给我们温暖，带给我们光明。感谢您为我人生路上导航，感谢您孜孜不倦的教诲。在这属于您的节日，送去我真挚的祝福，愿您身体健康，万事圆满。您用阳光雨露，哺育我快乐成长；您用浩瀚知识，引领我幸福远航；您用呕心沥血，托起我七彩的梦想。祝您教师节快乐！您的名字——教师，您的名字最响亮；人类灵魂的工程师。您有人类最崇高的情感和爱。播种理想，播种力量！谢谢您老师，祝您教师节快乐。


刀
剪
用
意
注
！●写上一句祝福的话语，表达你对老师的美好祝愿。
！
全
安
的
国家中小学课程资源四年级美术艺术实践●巧用身边的材料和折纸的方法，制作一件作品送给老师。


点有
与寓意结合巧妙成一件手作品工。会制作 掌握
蕴含寓意。 能完
。 作品
创意 作品
了祝福卡、笔筒了祝福卡、笔筒、笔筒
、 制作方法。花束的 掌握、卡的制作方法中的一种。 花束 了解了祝福 、 束的制作方法中的一种。 花巧装饰 灵
运用绘画或拼贴
活运用绘画，拼贴等
的方法装饰作品。 作品有装饰。
方法装饰作品。 能
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