ǐqiān bǐzhuàn b dāoǐbù sho
ǎ　 　　 　　 　铅　 　转　 　　 　2．“学校”的“校”读音是（　　） A．xiāoB．xiàoC．jiào3．我们会把老师布置的作业写到（　　） A．橡皮B．尺子C．作业本4．看图写名字。____________________________________________________________________________________________5．写出下面字的笔顺，再填空。（1）刀：　 　，第一笔是　 　。（2）本：　 　，这个字共　 　笔。（3）早：　 　，第二笔笔画名称是　 　。6．把每组中不是同一类的词用“\”划去。（1）橡皮 尺子 铅笔 书包 （2）铅笔 转笔刀 蜡笔 钢笔 （3）图画本 方格本 作业本 算术本1
一年级上册语文识字第8课《小书包》同步练习一、基础运用1．看拼音写词语。shū bāozuò yè běnch zi


7．装进哪个小书包？（连字成词）二、阅读理解8．读一读，回答问题。小书包妈妈送我个小书包，背在身上多神气，打开心爱的小书包，一样一样看仔细：铅笔、橡皮、转笔刀，越看心里越欢喜。文具住在书包里，整理书包靠自己。（1）“我”背上妈妈送的小书包，感到很　 　。（2）书包里有哪些文具?请你在文中找出来。____________________________________________________________________________________________（3）你会整理书包吗?给下面的物品分分类吧!2


书本：　 　 文具：　 　 9．快乐阅读。我的书包我的书包怪模样，嘴巴大大肚子胖，书本、文具里面装，每天陪我把学上，任劳任怨把我帮，伴我度过好时光。（1）“我”的书包是什么样子？请找出来。____________________________________________________________________________________________（2）“我”的书包里装了些什么？写下来。____________________________________________________________________________________________（3）你的书包有哪些文具？和同学说一说。____________________________________________________________________________________________三、语言表达10．看图写句子。（1） 我会把文具　 　。（2） 我会把　 　放进　 　。11．说说你是怎样整理你的小书包的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3


金字旁，左右结构。故答案为：铅笔盒；本子；转笔刀；尺子；铅笔；【点评】题目考查学生对看图对词语的书写能力。作答时要首先把图上
内容认识正确，书写时要注意易错字的笔画和机构，把每个字写正确，即可顺利作答。5．【答案】（1）；
横折购4
答案解析部分1．【答案】书包；作业本；尺子；笔；笔刀；不少【解析】【分析】书写时注意“书包”的“书”不要漏掉右上角的点；“做作业”要注意“做”和“作”的正确运用；“尺子”的“尺”注意结构；“铅笔”的“笔”是竹字头，上下结构；“转笔刀”的“刀”注意与“刁”区分开；“不少”的“少”撇的下面不要加点。故答案为：书包；作业本；尺子；笔；笔刀；不少；【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和机构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】B【解析】【分析】“校”是多音字，“学校”的“校”读音是 xiào ，另一个读音是 jiào，校对，故答案为：B【点评】考查了多音字组词，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也就不同。3．【答案】C【解析】【分析】结合日常常识可知，我们会把老师布置的作业写到作业本上。故答案为：C【点评】此题主要考查的是学习小常识，平时要注意识记。4．【答案】铅笔盒；本子；转笔刀；尺子；铅笔【解析】【分析】结合图片可知，图1画的是“铅笔盒”，注意“盒”是上下结构，下面是皿字底；图2画的是“本子”，注意“本”与“木”的区分；图3画的是“转笔刀”注意“转”是左右结构；图4画的是“尺子”，注意“尺”是独体字；图5画的是“铅笔”，注意“铅”是


横折6．【答案】（1）书包 （2）转笔刀 （3）作业本 7．【答案】【解析】【分析】结合
汉字的意思，可以进行正确搭配组成词语，“学”和“校”组成“学校”；“作”和“业”组成“作业”；“书”和“包”组成“书包”；“你”和“早”组成“你早”；“课”和“本”组成“课本”；【点评】本题考查学生对词语的
掌握和运用能力。作答时要认真读完全部题目，结合汉字的意思确定怎样搭配
合适。作答完成后要认真读一读，仔细检查有没有更合适的搭配，即可顺利作答。8．【答案】（1）神气（2）铅笔橡皮；转笔刀 （3）①③；②④⑤9．【答案】（1）我的书包怪模样，嘴巴大大肚子胖（2）书本、文具（3）
略 10．【答案】（1）装进书包（2）尺子；文具盒11．【答案】略5
（2）；5（3）；