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一年级上册语文识字第1课《天地人》同步练习(含答案).docx
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作者很懒没有写任何内容
ǒǔ)   3.照样子,分一分。例:明-日=月地-土=    你-亻=    天-二=   4.选字填空。我 地 天 你 水 人(1)飞机在   上飞。(2)刺猬在   上爬。(3)乌龟在   里游。(4)小红是个热爱劳动的   。1
一年级上册语文识字第1课《天地人》同步练习一、基础与运用1.描一描,写一写。天 我 你 他 2.选择正确的拼音。天(tiān tān)    人(rén yén)    我(w w


(5)   们去上学。(6)   喜欢读书吗?5.我会连线组词。亲 你 地 自 天们 人 气 方 我6.把图片和它对应的汉字连一连。7.我会说。当它穿上小草的衣服时,我们叫它“   地”。当它穿上白雪的衣服时,我们叫它“   地”。当它穿上黄沙的衣服时,我们叫它“   地”。当它穿上蔬菜的衣服时,我们叫它“   地”。二、阅读与理解8.我会跟老师读儿歌,我会猜谜语。一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。(1)我会跟老师读儿歌。2


(2)我猜到谜语是:   (3)我认识儿歌中的字有:  9.读一读,回答问题。妈妈生下我,就有你我他。同在蓝天下,我们是一家。我帮你,你帮我,分不开的你我他,你我他。(1)“我们是一家”中的“我们”指的是(  )。(填序号)①你我他 ②妈妈(2)“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。三、综合表达10.根据图片选序号填空。①人 ②地 ③天   在下雨,乌龟在   上爬,鸭子、公鸡赶着回家去,一个   拿着一把雨伞从房子里走出来。11.看图说一说。3


(1)图上有几个人?_________________________________(2)天上有什么?_________________________________(3)地上有什么?_________________________________(4)小朋友们在做什么?_________________________________(5)你喜欢玩什么?_________________________________(6)这里的景色美丽吗?_________________________________4


ǒ【解析】【分析】“天”应读“tiān”,“ tān”读音错误;“人”应读“rén”,“ yén”读音错误;“我”应读“w”
ǒ,“ w”ǔ读音错误。故答案为:tiān、rén、w
ǒ。【点评】考查了对汉字读音的辨析,注意平翘舌的发音及
声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词
义来辨析。掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量练习,熟能生巧。3.【答案】也
;尔;人【解析】【分析】
通过分析,所给的例子写出一个字减去其偏旁部首所剩下的部分。所以地-土=也;你-亻=尔
;天-二=人故答案为:
也;尔;人【点评】考查了
偏旁部首。偏旁部首是指合体字左右方的名称。本题是根据题干提供的字进行相减,看看能组成什么字4.【答案】(1)天(2)地(3)水(4)人(5)我(6)你5.【答案】【解析】【分析】“亲人”读音为qīn rén ,意
思是有血统关系的人或配偶;比喻关系亲密、感情深厚的人。“你们”拼音为n men
ǐ,释义:与之说话的一些人;“地方”拼音是dì fāng、dì fang,指地面的某一个特定
地区,一个特定的所在地点,一个特定的地点;“自我”拼音为zì w 己;“天气”拼音为 tiān 5
ǒ,指自
答案解析部分1.【答案】天、天、天、天;我、我、我、我;你、你、你、你;他、他、他、他 【解析】【分析】写字不光是动笔,还要动心,要先观察例字的结构特点。然后,一笔写成,不能看一笔,写一笔。特别是“ 我 ”和“ 他 ”字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。故答案为:天、天、天、天;我、我、我、我;你、你、你、你;他、他、他、他【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。2.【答案】tiān;rén;w


释:在一定区域和一定时间内大气中发生的各种气象变化,如温度、湿度、气压、降水、风、云等的
情况。 故答案为:【点评】考查了学生对字、词语的理解与辨析,
需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累
,多总结。理解字的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵。6.【答案】7.【答案】草;雪;沙;菜【解析】【分析】题
干中“当它穿上小草的衣服时”可以根据“小草”概括出草地,指长满青草的地方;“当它穿上白雪的衣服时”
可以根据“白雪”概括出雪地,指形容冰雪漫天盖地;“当它穿上黄沙的衣服时”
可以根据“黄沙”概括出沙地,指含沙多的土地;“当它穿上蔬菜的衣服时”可以根据“蔬菜”概括出菜地,指
种蔬菜的园圃。故答案为:草、雪、沙、菜。【点评】
此题考查综合运用能力。解答本题,首先读一读句子,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写
完后读一读,看看是否正确,注意掌握生字的结构和易错点。8.【答案】(1)一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。(2)雪
花(3)一yT、 二èr、三sān、四sì、 五w
ǔ、六iù、七qT、 八bā、九jiǔ、 十shí、 中zhōng、见jiàn、 两ling
ǎ、片piān、 无wúú、数shù、 飞fēi、 入rù、 水shuǐ、 都dōu。【解析】【分析】(1)跟老师读儿歌时,要
仔细听老师朗读时的语调、语速、重音。听清字的读音。注意6
qì ,解


ǎ,是后鼻音;“十”读shí,是翘舌音;“入”不要读成了“人”。(2)根据儿歌
内容猜谜语。儿歌内容“一两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。”就是谜
面,根据谜面中说的这种东西的特点,就不难猜出,是我们见过的下雪时的“雪花”。因为“雪
花落入水中就不见了。(3)
通过老师耐心的教读和自己认真地阅读可知,我已经对儿歌中的字都认识了。这些字是:一yT、 二èr、三sān、四sì、 五w
ǔ、六iù、七qT、 八bā、九jiǔ、 十shí、 中zhōng、见jiàn、 两lingǎ、片piān、 无wúú、数shù、 飞fēi、 入rù、 水shu
ǐ、 都dōu。故答案为:(1)一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。(2)雪
花;(3)一yT、 二èr、三sān、四sì、 五w
ǔ、六iù、七qT、 八bā、九jiǔ、 十shí、 中zhōng、见jiàn、 两ling
ǎ、片piān、 无wúú、数shù、 飞fēi、 入rù、 水shuǐ、 都dōu。【点评】(1)
掌握朗诵的技巧,平时注意多练习。(2)
掌握猜谜语的方法,通过猜谜语激发学生学习生字的兴趣,加强巩固所学的生字。(3)
准确识记字音,要掌握常用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关
键在于把词语的形音义结合起来,音随形或义变。9.【答案】(1)①(2)我帮你,你帮我。 10.【答案】③;②;①11.【答案】(1)2个。 (2)小
鸟,风筝。 (3)
树、草、花。 (4)
放风筝。 (5)
放风筝 (6)美丽 7
“两”读ling
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