7 溜 索一、学习目标 1.能够把握文章情节脉络。 2.学会品味文章语言，体会语言风格。 3.能够抓住细节，分析人物形象。 二、课前导学案 1.阅读课文，圈点课文中的生字词。 腮（ ） 坠（ ） 呕（ ）跺（ ）盘桓（ ） 涓涓（ ） 探视 俯（ ）身 扭绞（ ） 顷（ ）刻 寻思 拳打脚踢 千钧（ ）之力 战战兢（ ）兢 2.理解课文的重点词语。 锱铢： 盘桓： 千钧之力： 战战兢兢： 3.作者链接 【阿城】原名钟阿城，1949年生于北京，作家、编剧。 1984年，出版个人首部短篇小说《棋王》，1985年，担任电影《大明星》的编剧，从而开启他的编剧生涯。1996年，凭电影《芙蓉镇》入围第7届金鸡奖最佳编剧奖。2015年担任电影《刺客聂隐娘》的编剧，该片入围第52届金马奖最佳改编剧本奖。2016年，出版作品集《阿城文集》。 其创作深受中国传统文化的影响，作品惯以白描淡彩的手法渲染民俗文化的氛围，透露出浓厚隽永的人生逸趣，寄寓了对宇宙、生命、自然和人的哲学玄思。 代表作有小说《棋王》《树王》《孩子王》等。 4.知识链接


便的临江山区
民众的主要交通工具，是人类改造和战胜自然的象征，是一种不畏艰险、勇猛顽强
的山地性格的写照。如今，随着社会的发展进步，我国山区的大部分溜索
已为桥梁所取代，只有极少数边远地区仍在使用溜索。 5.整
体感知 快速
阅读全文，并用一句话概括主要内容。 三
、课堂导学案 （二）品味课文，思
考以下问题。 1.文中
画线部分描写了峡谷险峻气势，请分析其表现特色。 万丈绝壁垂直
而下，驮队原来就在这壁顶上。怒江自西北天际亮亮而来，深
远似涓涓细流，隐隐喧声腾上来，一派森气。俯望那江，蓦地心中一颤，惨叫
一声。 2. 本文用不
少笔墨写牛，这对环境描写和人物描写各有什么作用？ 3. 文中
写领队比较分散，请统观全文，简要分析领队形象。 四
、拓展延伸 （一）
美文（美句）赏析： “脚一用力，
飞身离岸，嗖的一下小过去，却发现他腰上还牵一根绳……”，体会
“小”字的精妙。 （二）
初探主旨 本文
写了驮队飞渡峡谷的故事，请探究其中的深刻意蕴和作者的情感取向。
溜索 是一种原始的渡河工具，通常用两条或一条绳索，分别系于河流两岸的树木或其他固定物上，一头高，一头低，形成高低倾斜的态势。渡河者把皮带或绳索系于腰间，绳上挂以木制滑轮，借倾斜之势滑过河。 溜索不仅可以溜渡人，还可以溜渡货物、牲畜等。溜索是过去交通不