声 母旧知巩固认一认，读一读，选一选。韵 母ibupfmā




1.正确认读声母d、t、n 、l，读准音，认清形，能正确书写。（重点）2.正确拼读d、t、n 、l和单韵母ɑ、e、i、u、ü 组成的音节。（重点）3.正确认读“马路、泥土”2个词语，认识“马、土、不”3个生字。学习目标


讨论交流 仔细观察课本上的图画。图上画的有谁？他们在干什么？图中藏着哪些字母呢？开动脑筋找一找吧。


艺术节上，哥哥在神气地敲着鼓，姐姐手拿着小伞在跳舞。


声母认读左 下半 圆zuǒ xià bàn yuánd d d小 鼓 敲 响xiǎo ɡǔ qiāo xiǎnɡd d d


笛 子dí zi读 书dú shū


声母认读一个 钩 子yí ɡè ɡōu zit t t伞 柄 朝 下sǎn bǐnɡ cháo xiàt t t


踢 球tī qiú兔 子tù zi


声母认读一个 门 洞yí ɡè mén dònɡn n n一个 拱 门yí ɡè ɡǒnɡ ménn n n


泥 土ní tǔ女 孩nǚ hái


声母认读一 根 木 棍yì ɡēn mù ɡùnl l l一 根 鼓 槌yì ɡēn ɡǔ chuíl l l


毛 驴máo lǘ梨 子lí zi


声母书写 两笔写成，占中格和上格。左下半圆要写饱满。第二笔竖不要碰到第一条线。


声母书写 两笔写成，占中格和上格。横比较短，写在比第二条线稍低的位置。


声母书写 两笔写成，占中格。书写时要注意占满格。


声母书写 一笔写成，占上格和中格。起笔在第一条线下方略低的位置。


讨论交流读一读下面的每组声母，说一说它们的区别。bdftmn右下半圆b，左下半圆d。右下半圆b，左下半圆d。右下半圆b，左下半圆d。伞柄朝上f，伞柄朝下t。右下半圆b，左下半圆d。两个门洞m，一个门洞n。


认读音节dǎdédīdútātètítúnánenǐnùlālèlìlùnǚlǘ


马 路mǎ lù泥 土ní tǔ


我会认mǎ甲骨文 甲骨文的“马”字，字的形状充分体现了马的特点。马


一匹马yì pǐ mǎ马 路mǎ lù


我会认tǔ甲骨文 甲骨文的“土”，其字形像地面上有一个小土堆。土小 篆


土 地tǔ dì


听老师朗读，跟着朗读一起读一读课文，找一找与本课所学声母相关的音节！听读课文


轻 轻 跳小 兔 小 兔 轻 轻 跳，小 狗 小 狗 慢 慢 跑。要 是 踩 疼 小 青 草，我 就不 跟 你 们 好。xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiàoxiǎo ɡǒu xiǎo ɡǒu màn màn pǎoyào shì cǎi ténɡ xiǎo qīnɡ cǎowǒ jiù bù ɡēn nǐ men hǎo qīnɡ qīnɡ tiào


我会认bù“不”通常表示否定的意思。不同


随堂演练一、试着做一做下面的手指字母操吧。l t n


随堂演练二、连一连，读一读。ìdtnldìtìnìlìùdtnldùtùnùlù