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部编语文一年级上册识字10 升国旗教学课件.pptx
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新课导入 仔细观察课本上的插图,说说你从图中看到了什么。


识 字 10一年级语文·上


shēnɡ升我会认 这两个字,字形上哪里相同?哪里不同呢?升 起上 升升 高


我会认旗qí国ɡuó 古文字“旗”,就像一根杆子上系着一根带子;“国”字外边的“囗”表示一个国家疆土的边界线和范围。 猜一猜,下面哪个是“国”,哪个是“旗”。


1.认识“升、国”等11个生字和国字框等2个偏旁,会写“中、五”等4个生字。(重点)2.正确朗读课文,背诵课文。(重点)3.理解国旗的含义,知道升国旗是一种庄重的仪式,懂得要尊重国旗,热爱国旗。学习目标


听朗读,然后自己试着读一读,注意读准字音,将会写字做上标记!初读课文


课文解读 借助拼音,读一读下面的词语,看谁读得又准确又好。中 国zhōnɡ ɡuó国 旗ɡuó qí五 星 红 旗wǔ xīnɡ hónɡ qí


我会认zhōnɡ中小 篆中楷 体 甲骨文的“中”字,字形下方有一个圆圈,代表一圈围起来的栅栏。上方的部分,代表迎风招展的旗帜,这个旗帜正好插在了栅栏的正中央。甲骨文


我会认hónɡ红绞丝旁给、红、纸、绿……工红 红指像鲜血的颜色,你还知道哪些颜色呢?一起来说说吧。


我会写书写指导: “中”字的“口”要写得宽扁,竖写在竖中线上,穿过扁口,上短下长。中 间笔 画:


我会写书写指导: “五”字的三个横向笔画等距,第二笔“竖”略微向左倾斜。五 个笔 画:


随堂演练 你能用下面的三个词语连起来说一句话吗?中 国国 旗五星红旗中国的国旗是五星红旗。五星红旗是中国的国旗。


五星红旗是中华人民共和国国旗, 旗面为红色,上面有5颗黄色的五角星。一星较大,四星较小,环拱于大星之右,并各有一个尖角正对大星的中心点。国旗旗面的红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系,象征中国共产党领导下的革命人民大团结。知识锦囊


们的五星红旗呢?
讨论交流你在哪里见过我


徐 徐 升 起;迎 风 飘 扬
,多 么 美 丽。向 着 国 旗,我 们 立 正 ;望 着 国 旗, 我 们 敬 礼
。wǔ xīnɡ hónɡ qí wǒ men de ɡuó qíɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐyínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lìxiànɡ zhe ɡuó qí wǒ men lì zhènɡwànɡ zhe ɡuó qí wǒ men jìnɡ lǐ
课文解读五 星 红 旗,我 们 的 国 旗。国 歌 声 中,



徐 徐 升 起;迎 风 飘 扬
,多 么 美 丽。ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐyínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì我
们一起来听一听国歌吧。慢
国 歌 声 中,


歌我会认
声唱
法来认识这个字呢?歌
ɡē歌 你会用什么方


物体由下往
上升,它还有由躺而坐的意思。起 来升 起我会认
qǐ起 “起”在文中表示


文美楷 体甲骨文小 篆
”字就像是一个人头上插着
羊角或者羽毛等装饰品,装扮
得特别漂亮。它的意思有美好、
美丽。我会认金
měi美 “美



丽华
活中,你觉得哪些事物是
美丽的呢?一起来说一说吧。我会认美
lì丽 在生


。xiànɡ zhe ɡuó qí wǒ men lì zhènɡwànɡ zhe ɡuó qí wǒ men jìnɡ lǐ 谁来说一说,升国旗的
时候我
们为什么要立正、敬礼呢。
向 着 国 旗,我 们 立 正 ;望 着 国 旗,我 们 敬 礼


严,是神圣不可侵犯
的,我们每个人都要尊敬国旗,爱
护国旗。升国旗是为了表示对祖国的尊
敬和热爱,对革命先烈的缅怀和敬仰。因此
,参加升旗仪式时,我们的服装要整洁
,要佩戴红领巾,同时要立正、敬礼

国旗代表一个国家的尊


”在竖中线上,第二笔横较短,
最后一笔横比第二笔的横要长。立
正笔 画:
我会写书写指导: “丶


前面两个是短横,
最后一笔是长横。公
正笔 画:
我会写书写指导: “正”的三个横画之间等距。


帮助蒲公英去旅行。旗起歌国丽美升
课后练习一、认一认,


选择合适的词语填入相应的括号里。五星红旗,我
们的国旗。( )声
歌敬礼正美丽国
中,徐徐升起;迎风
飘扬,多么( )。向着国旗,我
课后练习二、
们( );望
着国旗,我们( )。立
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