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作者很懒没有写任何内容
教学目标1.通过聆听和演唱,感受音乐所描绘的动物形象。2.能用清晰的咬字、吐字演唱本课歌曲。并有感情地进行表演。3.能用打击乐及自制乐器尝试编创有情景的打击乐合奏。
动动
一
看看下面是什么动物?它的叫声是怎么样的?
这又是什么动物?它和狮子一同称为百兽之王。
看看右边的图画有多少种动物?狮子在哪里?听听它叫了几声?
动动
一
同学们站起来!让我们一边唱歌一边随着小朋友们跳起来吧!
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全
动动
一
看看下面是什么动物?它的叫声是怎么样的?
这又是什么动物?它和狮子一同称为百兽之王。
看看右边的图画有多少种动物?狮子在哪里?听听它叫了几声?
动动
一
同学们站起来!让我们一边唱歌一边随着小朋友们跳起来吧!
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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