本单元演唱选择了充满了时代气息的《祖国不会忘记我》和《龙文》两首歌曲，欣赏选择了混声合唱《在灿烂阳光下》和肖邦的钢琴独奏《c小调革命练习曲》。重点在感悟“爱国”是不国国家人民共同拥有的崇高主题，表现爱国主题的音乐作品又可以用不同的表现形式。 本单元的学习，要唤起并投入热爱祖国的深厚感情。学唱两首歌，要从赞扬祖国的悠久文化与建设成就不同侧面、不同角度表现祖国在我心中的崇高地位，并在演唱中表现对歌曲的体裁、风格的感受。听赏混声合唱，着重感悟结构的饱满、丰富的表现手法与和声之美，对于塑造音乐形象满与表达丰富情感的表现作用。听赏钢琴独奏演奏的“无言之言”，感受作者内心澎湃的爱国热情及作品中个性化的表现方式。 “活动与创造”以6首歌曲片段为例，判别和认知歌曲不同体裁风格，并拓宽了解部分键盘乐器的音色特点。活动中要调动自己的音乐记忆与知识积累，将音乐听觉能力很好发挥出来。积极投入创编活动，不但要增强多声部节奏律动感，还要在简单旋律的创作中展示出创造的独特性。 感受与欣赏学习建议表现与实践学习建议活动与创造学习建议


基础。和老师共同探究、设计不同的演唱形式，形成
课堂和谐互动。 竖笛
演奏歌曲《龙文》的一段，着重练习连音吹奏法，加深对歌曲旋律的记忆，并可
尝试轮奏练习。 ——表现与实践学习建议感受与欣赏学习建议表现与实践学习建议活动与创造学习建议
学唱歌曲《祖国不会忘记我》，可听老师范唱或听录音，先获得对作品的初步印象。要注意把握歌曲第一部分弱起开头的节奏。歌曲的第二部分要充分唱足音符的时值，使歌曲旋律饱满、坚毅。用进行曲的风格演唱歌曲，既要唱出铿锵有力的步伐态势，又要保持乐句的连贯和饱满，从而较好地表现歌曲的音乐形象。 学唱《龙文》，可利用歌谱先作视谱练习。在演唱时，注意唱好歌曲中的倚音和滑音，用合适的声音来表现歌曲。歌曲中表现了丰富的国学知识和中华文化，要充分利用自己的知识积累和音乐潜能，为唱好歌曲打下


》这是一首混声合唱，反复聆听中要逐
一关注作品的主旋律、作品的结构形式（织体与曲式）以及表现手法
等方面，在问题引领下，用音乐的耳朵感受合唱的
艺术美感，并关注音乐的进行。 《c小调革命练习曲》这
是一首著名的钢琴练习曲，欣赏
这首作品时，可以借助对作品创作背景的了解，激发起内心对作者情感的认同。以自己的方式来认知音乐作品中
所采用的音乐
语汇，注意比较左右手表现方式的不同，以此体验和感受音乐形象。
除了欣赏范奏的音像，还可以听赏老师或同学的演奏，使学习方式
更有亲和力。 ——感受与欣赏学习建议感受与欣赏学习建议表现与实践学习建议活动与创造学习建议
《在灿烂阳光下


容较丰富，同学们在学习
过程中，可以结合已学的内容，在实践中巩固所学的知识。部分内
容也可以独立进行。 在老师的
指导下进行创编旋律活动，从而建立起创作的自
信。 三
声部节奏练习中的难点可采用模仿老师动作的
办法来攻克。 “爱乐
驿站”活动中涉及到曾经学过的知识，最
好对所学过的知识进行回顾后，再进行相关活动。——活动与创造学习建议
感受与欣赏学习建议表现与实践学习建议活动与创造学习建议 本单元“创造与活动”内


线谱转换作品绍实践活动介音乐绍介音乐常识作者沙龙
潭 词曹
进 曲进行曲
速度1=D 简
伴奏祖国不会忘记我月
歌曲范唱歌曲


线谱转换作品介绍实践活动音乐不国月我介绍祖记忘会常识者作沙龙
潭 词曹
速度歌曲范唱歌曲
进 曲进行曲
伴奏音乐
简


首歌曲歌颂了为祖国航天事业奉献
首歌曲歌颂了为祖国航天事业奉献
热情、青春和生命的人
热情、青春和生命的人
们。铿锵的节奏、激荡的旋律及
们。铿锵的节奏、激荡的旋律及
倾吐肺腑的歌词，把祖国儿女与祖国的深情
倾吐肺腑的歌词，把祖国儿女与祖国的深情
刻画得淋漓尽致。曾
刻画得淋漓尽致。曾
获2001年中宣部第八届“五个一
获2001年中宣部第八届“五个一
工程”奖。 祖国不会忘记我歌曲演唱作者
工程”奖。 这
采用b小调 ，四二拍，单二部曲式结构。第一段由六个乐句构成，
每个乐句采用前密后疏的节奏方式，紧凑、流畅、充满活力。
整段采用进行曲风格，节奏铿锵有力，富有动感，塑造了刚毅、
勇往直前的音乐形象。第二段一改前段的进行曲特征，节奏拉宽，音
域提高，抒情中又不乏坚定的意志。歌曲表现出乐观主义精神
，折射出祖国与人民血脉相融的深厚情感。
介绍 歌曲
这


作曲家，吉林人。曾是沈阳
军区歌舞团的小提琴手，毕业于沈阳音乐学
院，后在解放军总装备部任职。曾多次担任
中央电视台“心连心”艺术团音乐总监
、导演。戈壁大漠、边陲哨所都留下了
他深深的脚印，真切的感悟以及对基层战士浓浓
的深情，使他创作出不少好作品。1999年
，他创作的《请祖国检阅》被选为建国50周年
国庆大典用曲。2001年，《祖国不会忘记》和《无
悔的选择》两首歌曲同时获得第
进（1959- ）歌曲演唱祖国不会忘记我
八届“五个一工程”奖。还作有《我就是中国》《中国
航天员之歌》等
歌曲100多首，深深赢得了战士们的
喜爱。 曹
著名军旅


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歌曲的内容、情绪、节奏等因素形成的歌曲
样式和类型。常见的歌曲体裁有：
进行曲、舞曲、颂歌、抒情歌曲、劳动歌曲、
叙事歌曲、讽刺歌曲等。21
歌曲的体裁 根据


线谱转换龙 文 小介绍实践活动作者介绍 音乐沙龙
虫 权芳 词 小
虫 曲中
速1=G 作品
伴奏简
歌曲范唱歌曲


线谱转换作品介绍实践活动作者介绍 小沙龙
虫 权芳 词 小
速歌曲范唱歌曲
虫 曲中
伴奏龙 文音乐
简


首歌曲是中央电视台《开心辞典》“开心学国学”的主题曲，歌曲以平稳
首歌曲是中央电视台《开心辞典》“开心学国学”的主题曲，歌曲以平稳
、流畅的旋律，用诉说的口吻“讲述”了中华文化的
、流畅的旋律，用诉说的口吻“讲述”了中华文化的
博大精深和源远流长。 龙 文演唱视
博大精深和源远流长。 这
宫调式，四四拍，四乐段。第一乐段一字一音，平稳地唱出中国方
块字的笔画含蓄的中华文化内涵。第二乐段由四个乐句组成，每个乐句的句
末拉长，抒发对中华悠久文化的热爱之情。第三乐段的节奏和第一乐段
相似，但旋律的音区提高，表达中华炎黄子孙的自豪感。最后一段，节奏和第二段
相似，增加了切分节奏和装饰音，更富新鲜感，在抑扬的中国特色旋律中，
娓娓道出中华文化的悠久和深邃。
为 曲介 歌绍 频者作赏欣
这


虫，本名陈焕昌，艺名小虫，中国
台湾著名词曲作家、音乐制作人、歌手，
被誉为台湾三大音乐人之一，
曾获得1993年香港金像奖最佳电
影配乐奖。他创作的《心太软》《爱
江山更爱美人》《只要你过得比我好》等
歌曲脍炙人口，颂扬中华文化的
虫（1961- ）
新作《龙文》更红遍华夏。 歌曲演唱小
龙 文 小


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线谱转换演奏
演奏竖笛伴奏简提示
竖笛


线谱转换竖笛
演奏竖笛伴奏提示简
演奏


提示范 奏伴
提示演奏
课演奏的作品是歌曲《龙文》的片段。
这段旋律平稳流畅，以二度和三
度音程为主。吹奏时，运舌要轻柔，注意气息连贯，使音乐
柔美抒情。乐句中
间不要换气，保持气息均匀吐出。轮奏练习时保持节奏
稳定，演奏时使音乐有起
伏感。
奏 本
演奏


线谱转换作品介绍音乐常识实践活动
爷爷对我说：吃水不忘挖井人。曾经苦难才明白：没有共产党，哪有新中国。从小老师
教我唱：唱支山歌给党听。几经风雨更懂得：跟着共产党，才有新中国。 难
忘开国大典的礼炮，激荡了亿万人的热血；难忘那场春风化雨，滋润了大江南北
。难忘那回归盛典的升旗，激起了亿万人的热泪；难忘那世纪大检阅，扬起了民族的气
魄。闪耀着金光的铁锤镰刀，代表着民族的希望。 从小
爷爷对我说：吃水不忘挖井人。曾经苦难才明白：没有共产党，哪有新中国。我
们在时代的春风里，春风催我永开拓；我们在灿烂阳光下，跟着共产党，建设大中国。B段简
乐曲欣赏A′段A段 从小


线谱转换作品介绍音乐常识实践活动乐曲欣赏A′段A段B段
简


首歌曲以优
首歌曲以优
美抒情、坚定刚毅并济的旋律，歌颂
美抒情、坚定刚毅并济的旋律，歌颂
了祖国在中国共产党的领导下历经苦
了祖国在中国共产党的领导下历经苦
难、几经风雨，终于走向繁荣的发展
难、几经风雨，终于走向繁荣的发展
历程。歌曲具有强烈的时代气息和艺术
历程。歌曲具有强烈的时代气息和艺术
感染力。作品欣赏作者
感染力。 《在灿烂阳光下》这
是一首 拍的变拍子歌曲。歌曲采用带变化再现（A B A′) 的
三部曲式。A段为 拍，旋律抒情委婉，用朴实且饱含深情的口吻，
抒发了对中国共产党创建新中国的感激之�