同学们来学校和回家的路上要注意安全


第四单元《茉莉芬芳》第四单元《茉莉芬芳》 ——第一课时《茉莉花》 ——第一课时《茉莉花》 主讲人：王烁主讲人：王烁


历史回顾历史回顾 在2004年雅典奥运会闭幕式上，一位中国小女孩站在预示着吉祥的大红灯笼上，在亿万观众 的注视中，唱响了一首中国民歌。


13动动脑筋动动脑筋——《茉莉花》具有浓郁的东方风情和中国特点，受到中国人民的喜爱并广为流传。 在这举世触目的时刻，编导为什么选择了《茉莉花》这首民歌呢？动动你的脑筋，说说你的看法？


听音乐思考听音乐思考2、你从歌词中哪个字看出来的？3、歌曲是怎样赞美茉莉花的呢？1、说一说这首歌表达了什么样的思想感情？


看看茉莉花看看茉莉花香味浓厚，芬芳馥郁，香味浓厚，芬芳馥郁，朴实无华朴实无华象征：高雅、圣洁象征：高雅、圣洁、纯真、纯真


背景介绍背景介绍 —— ——《茉莉花》最早版本，是清《茉莉花》最早版本，是清乾隆年间刊印的《缀白裘乾隆年间刊印的《缀白裘··花鼓》花鼓》中的插曲《花鼓曲》（又称《鲜花中的插曲《花鼓曲》（又称《鲜花调》）。调》）。1818世纪末，《鲜花调》世纪末，《鲜花调》流传至英国，后传遍世界，并被意流传至英国，后传遍世界，并被意大利作曲家普契尼用于歌剧《图兰大利作曲家普契尼用于歌剧《图兰多》中。 多》中。 


练练声练练声练声曲： 2/4 54 32 ︳ 1-‖ lu…………… 要求：双脚与肩同宽，双手插在腰部两侧，唱之前，鼻子与口一起吸气（闻茉莉花香的感觉，喉头自然就放下来了），吸到腹部，在叹气的那一瞬间去唱，唱的时候，下巴放松，腹部用力，要感觉你能把顶住你腹部的任何东西推开。快吸慢呼。


1413 学唱《茉莉花》学唱《茉莉花》


分析 分析 内 内容容 歌歌名名风格特点风格特点旋律特点旋律特点性格特点性格特点共同点共同点江苏《茉江苏《茉莉花》莉花》河北河北《《茉莉花茉莉花》》东北东北《《茉莉花茉莉花》》感情细腻旋律委婉温柔委婉刚直、爽朗旋律明快语言朴实有叙述性粗犷豪爽旋律起伏较大风趣幽默歌词基本相同，都是赞美茉莉花的，都是民歌。对比分析对比分析


什么造成了《茉莉花》在各个什么造成了《茉莉花》在各个地方不同的风貌？地方不同的风貌？动动脑动动脑11、自然环境、自然环境22、经济生活、经济生活33、文化传统、文化传统44、人文风俗、人文风俗55、地方语言 、地方语言


也纳音乐协
也纳音乐称为维
会金色大厅，是维
会金色大厅，协
也纳也是世界上
也纳也是世是维
著名的音乐厅之一，是
著名的音乐界上
很多爱乐者神往
很多厅之一，是
的地方
的地爱乐者神往
。金色大厅介绍金色大厅介绍
。方
金色大厅，全金色大厅，全称为维


宋祖英《茉莉花》宋祖英《茉莉花》


英的演唱告诉我们
英的演唱宋祖
什么，你们又有怎么样的
什么，你们告诉我们
启示呢——小
启示呢又有怎么样的
组讨论……
组讨论……——小
动动脑动动脑 宋祖


本课小结本课小结• 有一句话说的非有一句话说的非常好：只有民族的，常好：只有民族的，才是世界的。作为新才是世界的。作为新时代的我们更应该将时代的我们更应该将这首经久不衰的佳作这首经久不衰的佳作永远传唱下去。永远传唱下去。




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