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湘艺版音乐二年级下册9.2数蛤蟆 (3)课件.pptx
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作者很懒没有写任何内容
数蛤蟆...


教学目标1. 进一步激发培养学生对音乐的兴趣,在 演唱、朗读、歌表演、游戏等各项音乐 活动中发挥学生的想像力和创作能2.通过创编歌词和歌曲创编、表演动作,培养学生的创新精神。3.通过学习歌曲提高环保意识,让学生从小爱护小动物。


教学难点•能用轻松愉快、有感情的声音演唱歌曲《数蛤蟆》。•听辨歌曲中旋律、节奏相同的乐句,为歌曲创编歌词。


教学道具•多媒体。•电子琴。•录音机。•幻灯片。•双响筒。•串铃。


教学过程1、导入(猜谜语)2、学唱歌曲(词、调、曲)3、排演场景(演蛤蟆)4、续编歌词(两只蛤蟆)


教学总结 蛤蟆是捉害虫的小能手,是我们的朋友。但是,它们的生命是脆弱的。所以,当我们看到它们受伤害时,我们应该保护它们。让我们一起说:保护青蛙,顶呱呱。保护环境,靠大家。


同学们来学校和回家的路上要注意安全


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