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作者很懒没有写任何内容
欢迎进入音乐 课堂
快乐的舞蹈
学习目标试着在本课的音乐学习中感受音乐所表达的快乐。
金孔雀轻轻跳
1、数一数歌曲共有多少小节。2、学做几个傣族舞蹈的动作,边唱边跳。
喜鹊钻篱笆歌词大意:朋友们,我们大家又来牵起手,跳起喜鹊钻篱笆。
1、拉起手,随音乐边走边唱。2、随音乐做一做喜鹊钻篱笆的游戏。
欣赏《加伏特舞曲》
1、随老师琴声,用“beng”模唱下面的两组音。2、随着乐曲跳一跳。
霍拉舞曲
1、听着音乐用手划一划旋律的走向。2、随音乐跳一跳。
回顾本次课程总共学了多少种舞步。
谢 谢
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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快乐的舞蹈
学习目标试着在本课的音乐学习中感受音乐所表达的快乐。
金孔雀轻轻跳
1、数一数歌曲共有多少小节。2、学做几个傣族舞蹈的动作,边唱边跳。
喜鹊钻篱笆歌词大意:朋友们,我们大家又来牵起手,跳起喜鹊钻篱笆。
1、拉起手,随音乐边走边唱。2、随音乐做一做喜鹊钻篱笆的游戏。
欣赏《加伏特舞曲》
1、随老师琴声,用“beng”模唱下面的两组音。2、随着乐曲跳一跳。
霍拉舞曲
1、听着音乐用手划一划旋律的走向。2、随音乐跳一跳。
回顾本次课程总共学了多少种舞步。
谢 谢
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