管弦乐 《调皮的小闹钟》


定
音
鼓听一听辨一辨


圆



号听一听辨一辨


小
提
琴听一听辨一辨




欣赏课教学流程•导入•初听乐曲（整）•分段欣赏（分）•复听乐曲（整）


教学目标 1）聆听管弦乐《调皮的小闹钟》，感受音乐所描绘的轻松愉快的音乐情绪，认识时间的宝贵，懂得珍惜时间。 2）通过参与各种音乐活动感受主题旋律及插部音乐。感受乐曲装饰音和切分音的节奏特点，引导学生去探究、发现节奏的变化。 3）感受乐器声音，听辨乐器的音色。了解管弦乐基本队的组成。4）尝试用自己的方法为乐曲伴奏，用自编的动作随着音乐来表现乐曲。


聆听乐曲•乐曲情绪是幽默诙谐的？还是伤感忧郁的？ 轻松愉快 风趣幽默




同学们来学校和回家的路上要注意安全


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