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教材分析教材分析可爱的家可爱的家返回返回 本课是以音乐是一堂以合唱为本课是以音乐是一堂以合唱为主的音乐综合课，通过欣赏乐曲和主的音乐综合课，通过欣赏乐曲和活动感受家的温馨，体会家人之间活动感受家的温馨，体会家人之间相互关心关爱的情感，从小培养对相互关心关爱的情感，从小培养对家庭、亲人的挚爱之情。家庭、亲人的挚爱之情。


教学目标教学目标可爱的家可爱的家 参照课程标准，依据学生的生活实际和年龄特点，我确定本课的教学目标为：通过“我的家”和欣赏乐曲通过“我的家”和欣赏乐曲《《回家回家》》一系列活动，使学一系列活动，使学生学会演唱生学会演唱《《可爱的家可爱的家》》，，体会歌曲中蕴含家庭温暖之体会歌曲中蕴含家庭温暖之情，并能与家人之情、和谐情，并能与家人之情、和谐的声音合唱这首歌曲。 的声音合唱这首歌曲。 返回返回


重点难点重点难点可爱的家可爱的家返回返回 这堂课的重点是这堂课的重点是让学生能和他让学生能和他人一起深情安详的演唱歌曲人一起深情安详的演唱歌曲，难点，难点则是则是合唱时声音的和谐、均衡合唱时声音的和谐、均衡。。










你能听出来是什么乐器演奏的吗？


萨克斯管是法国乐器制造家A·萨克斯于1846年发明的。 它的音色丰富，高音区介于单簧管和圆号间，中音区犹如人声和大提琴音色，低音区象大号和低音提琴。为现代音乐所推崇，广泛应用于现代爵士乐队中，偶尔也用于管弦乐队。




同学们来学校和回家的路上要注意安全


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