少先队员采茶歌少先队员采茶歌


模仿采茶的舞蹈动作 采哟 采哟 采哟 采哟 采哟 采哟 采哟 采哟


1. 这首歌曲的情绪、演唱速度是怎样的？请同学们听一听：初步感受歌曲初步感受歌曲 2. 复听歌曲：生谈自己的感受。 （你感觉到少先队员采茶时的心情怎样？）3. 请同学们默默的在心里唱一遍。


学唱歌曲1.按照节奏读歌词。2.听教师范唱。3. 学生跟琴轻轻哼唱歌词。


注意第一小节用跳跃的声音演唱，第二、三小节用连贯的声音演唱。 第一小节没有圆滑线，第二、三小节有圆滑线，演唱时应该如何区别呢？


请同学们想一想：这个乐句应该用怎样的声音来演唱？ 用跳跃的声音演唱这个乐句，注意第二、四小节最后的八分休止符要自然、准确地停顿。


请同学们想一想：这个乐句怎么演唱才能表现出有节奏的采茶动作？ 注意按顿音的唱法演唱，要唱出短促、均匀的节奏感。


请同学们想一想：这个乐句应该用怎样的声音来演唱？ 注意第三小节的八分休止符要唱得短而轻，并要做到声断气连。


请同学们随琴试着演唱第一段歌词。


想一想：


请同学们随琴试着演唱第二段歌词.


请同学们随琴完整演唱两段歌词。


创编动作创编动作


请同学们分组创编动作并边唱歌曲边表演。创编动作创编动作


谢 谢 指 导谢 谢 指 导


同学们来学校和回家的路上要注意安全


同学们来学校和回家的路上要注意安全