第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第18课 东晋南朝时期江南地区的开发导入新课新课探究课堂小结随堂训练


导入新课江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？——(唐)白居易




学习目标1.了解东晋、南朝政权更替历史，知道东晋、南朝统治对南方经济发展产生的影响。2.知道江南地区开发的原因及表现。


新课探究目标导学一：东晋的兴亡






问题思考： 东晋时期，出现“王与马，共天下”的政治局面，你能说说这是怎么回事吗？这种现象说明什么问题？ 在东晋初年，王导主政在内，王敦领兵在外，权倾朝野，故有“王与马，共天下”的说法。


问题思考： 316年，内迁的匈奴人灭掉西晋，南迁的北方人，怀念家乡，希望晋朝能够恢复中原。他们的愿望是否能实现？为什么？


东晋初期，多次进行北伐，曾收复了西晋时黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，最终未能恢复中原。


南朝的建立 朝 代 建立者 时 间都 城南 朝宋刘裕420—479年建 康齐萧道成479—502年梁萧衍502—557年陈陈霸先557—589年目标导学二：南朝的政治


西 晋十六国东晋南朝宋 齐 梁 陈北朝420年刘裕


朝代建立者时间都城西晋宋 —479年齐萧道成479年—502年梁萧衍502年—557年陈陈霸先557年—589年两晋、南朝简表洛阳建康东晋南 朝司马炎司马睿刘裕266年—316年317年—420年420年


南朝牛车画像砖


《史记》(西汉)材料二：江南是全国最繁荣昌盛的地方。民户越来越多，超过了以往任何时期。江南土地肥沃，百姓勤奋，丰收的年头，一年的收获能满足几个郡人口的需要，生产的丝绵布帛能供天下人穿用。 ——
《宋书》(南朝)材料三：《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”史料分析
目标导学三：北京人的特征材料一：江南地域辽阔而人烟稀少，稻米和鱼是主要食物，放火烧荒，种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。 ——


合作探究（1）上述三则材料是对哪个地区的描述？（2）汉朝与南朝时的江南经济为什么会发生这样的变化？（3）根据材料二和所学知识概括出江南地区开发的表现。（4）根据上述材料和所学知识指出江南地区经济迅速发展的原因。


社会秩序比较
安定。第四，经
过南北方劳动人民的共同努力。
江南地区为什么能得到开发？第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件；第二，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术；第三，江南地区的战乱比较少，


业 发 展
农


肥 图
施




我国经济产生了什么影响？ 江南地区的开发为
我国经济产生了深远影响，为经济
重心逐渐南移奠定了基础。
江南地区的开发对


堂小结东晋
十六国南朝
（
方前迭南响发江
立东
）
原
秦朝南
晋
因
统政地
的
表
一权区
建
现
北
的的
影
更开
课


   ）A．
匈奴人        B．氐
族人        C．乌孙
人        D．
大月氏人A
随堂训练1.灭亡西晋的是（


后期，统一黄河流域的是（   ） A．
西晋          B．
东晋         C．魏
国          D．前秦D
2. 4 世纪