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第11课 西汉建立和”文景之治“.ppt
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作者很懒没有写任何内容
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第11课 西汉建立和“文景之治”导入新课新课探究课堂小结随堂训练


导入新课 公元前202年,刘邦建立了西汉政权。刘邦的四儿子刘恒,即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。公元前180年即位,他以仁孝之名,闻于天下,伺奉母亲从不懈怠。母亲患病卧床三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服用的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。刘恒在位期间,重德治,兴礼仪,注重农业发展,使西汉社会稳定,人丁兴旺,经济得到恢复和发展,他与汉景帝的统治时期被誉为“文景之治”。


学习目标1.知道西汉建立的时间和建立者。2.掌握汉高祖休养生息的政策、措施,及继任的统治者继续实行休养生息政策对农业生产的好处。3.掌握“文景之治”;透过历史现象认识历史发展规律,思考内在的因果关系。


新课探究目标导学一:西汉的建立学生自主学习:阅读教材回答西汉建立的时间是何时?建立者是谁?都城在哪里?


公元前195年,刘邦因讨伐英布叛乱,被流矢射中,其后病重不起,同年崩,庙号太祖,谥号高皇帝。毛泽东评价刘邦是“封建皇帝里边最厉害的一个”。


刘邦建国和“布衣将相之局面” 刘邦,沛县人,世代务农,任亭长。善于网罗人才,包括社会下层有才能的人。 称帝后,论功定封,形成“布衣将相”的局面。


直径17厘米




《汉书·食货志》记载,西汉建立初年“民失作业,而大饥谨……人相食,死者过半。自天子不能具醇驷(按:醇驷即四匹毛色相同的马所驾的车),而将相或乘牛车”。材料研读根据材料,说一说,当时的社会处于什么样的情况? 说明了西汉初期社会经济凋敝、人口减少、粮食奇缺。


!秦朝灭亡就是最好的历史
教训!所以要休养生息,方能缓和农民的反抗,
终能使大业持久不败。众
臣争论不休……如果你是天子,应该采取何种措施治理天下?并说明理由。
历史在现:“与民休息”(1)主要角色:汉高祖、大臣甲、大臣乙(2)剧本:汉高祖:(坐牛车出场,愁眉苦脸状)今朕已得天下,然面临诸多困难,不知采取何种政策治理天下?大臣乙:大王莫愁。本臣认为可对刁民使用强政,严刑酷法,严加管理,使天下太平。大臣甲:施暴政,天下更乱


指导学生带着以下问题阅读教材:(1)
休养生息的含义是什么?(2)西汉
实行休养生息政策的原因是什么?(3)西汉的统治者采取了哪
些具体措施?(4)
实行休养生息政策有什么影响?
目标导学二:休养生息政策学生自主学习:


生息的含义
在社会大动荡或长期战争之后,统治者实行轻徭薄赋的政策,以保养民力,增殖人口,达到恢复和发展经济、稳定统治的目的。休养


生息的原因
教训。休养
①客观上:经过长期战争的破坏,西汉初期呈现一派残破的景象,人口减少,经济萧条,粮食奇缺。在这种情形下,恢复和发展生产成为当务之急。②主观上:汉朝初年的统治者,经历了秦末农民战争。汉初,一批有识之士研究秦朝二世而亡的经过,吸取了秦亡的


生息的具体措施和影响具体
措施:①卸甲归田;②劝民还乡;③释奴
为民;④十五税一。影响
:西汉实行休养生息政策,有利于西汉农业的发展和恢复,有
利于巩固西汉初期的统治,为西汉的
强盛奠定了基础。
休养


三:“文景之治”学生自主学习:
指导学生带着以下问题阅读教材:(1)“文景之治”出
现的原因是什么?(2)“文景之治”的
内容是什么?(3)“文景之治”的
含义是什么?
目标导学


内容
重农业生产,提倡以农为本,关心农桑。②减轻赋
税和徭役,把田赋降到三十税一。③重
视“以德化民”,废除严刑峻法。④提倡勤俭
治国,反对奢侈浮华。“文景之治”的
①注


汉初的三位统治者汉高祖汉文帝汉景帝


清明,经济发展,人民生活安
定。这一时期的统治局面,历史上称之为“文景之治”。 司马迁
中国封建社会第一个盛世局面
:德至盛也班固
:周云成康,汉言文景,美矣
。文景之治:
文景时期,政治






,败由奢

牛 车秦秦陵兵马俑成由俭


堂小结西汉初建,民生
凋敝,政权不稳高祖吸取
教训,稳定政权文帝、景帝继续
推行休养生息政策为
武帝大一统打下基础



丰沛,乘运以跃鳞,手奋三尺剑,西灭无
道秦。”这首诗描写了哪一朝代的建立过程( )A.西汉 B.东汉 C.西
晋 D.东
晋A
随堂训练1. “汉祖起


临的首要问题是( )A.消灭项羽
的残余势力 B.加强
中央集权制度 C.恢复和发展社会生产 D.解除
朝中大将兵权C
2.西汉初年,统治者面
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