2019年北师大版六年级上册语文期末测试卷　　2019年北师大版六年级上册语文期末测试卷2019年北师大版六年级上册语文期末测试卷由查字典语文网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!总分：100分 考试时间：100分钟题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九总分 得分一、我会读拼音，写字词。(12分)zī xún páng bó jué jiàng yā yì hú lún tūn zǎokuí wú　 xī luò　　 jǔ sàng　 hãn zhí　 　qián zī àn zhǎng二、火眼金睛，辨字组词。(5分)慨( ) 询( ) 峦( ) 嫌( ) 逾( ) 概( ) 殉( ) 恋( ) 歉( ) 愈( )三、填成语。(6分)( )上( )花　 ( )冠( )兽 张( )李( )( )( )风霜 ( )东( )西 ( )魏( )赵 低( )浅( )( )( )大笑 ( )光( )彩 ( )( )奉承 ( )钉( )铁 ( )( )动魄第 1 页


敏捷强健有何用?肌肉发达有何益?(陈述句)5.《穷
人》的作者是俄国作家列夫﹒托尔斯泰写的。(修第 2 页
四、在下面加点字正确读音下面打√，并用另一个读音组词。(4分)捕捉(pǔ bǔ) 绞缢(nì yì ) 咀嚼(jiáo jué) 勉强(qiǎng qiáng)内疚(jiù jiū) 野雉(zhì zì) 畸形 (jī qí) 潜伏(qiǎn qián)五、给下面的句子选择合适的关联词语。(5分)不是……就是…… 不但……而且…… 只有……才…… 宁可……也…… 如果…… 就……1.音乐( )能给人美的享受，( )能陶冶人的性情。2.( )天下雨，( )不能上华山了。3.( )保护地球，我们( )能健康快乐地生活。4.妈妈( )自己吃苦，( )不让我们为生活担忧。5.张强在家里( )看书，( )写作业。六、按要求按写句子。(6分)1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)2.小明对小红说：“我要像你一样乐于助人。”(改为转述句)3. 春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改写成拟人句)4. 若不为此，


病句)6. 两行白杨树
整齐地排列在道路两旁。(改为比喻句)七、
课文点津。(18分)(1)__________________，春风不
度玉门关。(2)九
曲黄河万里沙，__________________。(3)《十
五从军征》中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲
同工之妙的诗句是： __________________，__________________。(4)学了
《学弈》你明白了： 。(5)《墨梅图
题诗》中最能表现诗人品格的诗句。__________________，__________________。(6)《别挤啦》
的作者是_________国的_________ ，诗中
的“挤”是指 _______________________________________________。(7)“岁寒
三友”指的是______、______ 、______ ，象征了__________________ 的
精神。八、阅读理
解。(19分)(一)课
内阅读.有一
次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸
的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：“大伯，您跟爸爸哪儿都
像，就是只有一点不像。”“哪
一点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼第 3 页
改


东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸
的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们
半天才说。“你不
知道。”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说， “我小的时
候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”“那
怎么──”“可是
到后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说，“您
怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你
想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?”“哦!”原来
如此。我恍然大悟，“墙壁当然比鼻
子硬得多了，有趣，也是事实。怪不得您把鼻
子碰扁了。”在
座的人都哈哈大笑起来。四
周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(6分)“
⑴黑洞洞”指什么，“碰壁”又是什么意思?2分(2)这
句话意思(1分):(3)这
句是_____句,改为陈述句(2分):(4)这段话表现(1分)(二)课外
阅读。(13分)一打
伞的女孩 南天门是花果山上的一个景点。我们快到这
个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好第 4 页
着


儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞
里去，变成了四个人共用一把伞。他们佝偻着身子像四个
蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。我这时打量起这个打伞的
女孩。先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，
穿着家常衣服，又不像。问她是做啥的。她的声音
很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。说着，扭头
看背后的林间小路。我望过去，路边有民居。是她的家?到底
是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都
不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜，山里的孩
子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。 雨，下小了，我们继续
前行。百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好
比菜场上的又一个“摊位”。能肯定她是带路的了，所以直接
问她今天带过几个人了。她说，带过一个，得了两块钱
。看样子，花果山上有一个“带路族”。但这“带路族
”的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把伞来卖卖呢?卖
给躲雨的人，价格可以上浮呢。 我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路
。我来给她两写个带路歌吧。 “啦啦啦，啦啦啦
，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道
在我脚下。只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。” 希望以后她
们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生
意兴旺起来呢!1、给下面的字选出正确的读音，
画上“√”号。第 5 页
一会


量(liáng lìang) 上浮(fú fóu ) 兴(xīng xìng)旺2、
从文中找出一个成语写下来：______这个成语的意思是____ __________(2分)3、
从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。___改___。(2分)4、联
系上下文理解“因地制宜”的意思。“因地”在文中指_______ ___________，“
制宜”在文中指_____________ _________________。(2分)5、文
中说两位女孩很“木讷”，理由是______________(2分)6、
从文中的叙述和描写中，你体会到小女孩是什么样的人?_______ ____________________________。(2分)九、作文(30分) 题
目：我忘不了提
示：在你的成长过程中，一定有许多你忘不了的人、事
、物……请你选择 其中一项来写。可写曾给你帮助、教育
、关爱的人;可写让你自豪、欢乐、 委屈、后悔的事;可写你
参加校内外那些丰富多彩的活动等。先把题目补充 完整，再
作文。字数在400个以上。本
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(3分) 打


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识、高中语文基础知识第 7 页
文