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初三(安徽)中考历史专题练习卷:中国古代史.docx
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作者很懒没有写任何内容
始”。“殿前试人”这一考试形式的开创者是(  )A.隋炀
帝B.唐太宗C.武
则天D.唐玄宗答案:C7.“天子好
蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”。这两句诗,除了讽刺的意味外,同时也(  )A.说明
了知识分子受社会普遍尊重B.体现
了宋朝乡村生活的丰富多彩C.道出了
靖康之变发生的直接原因D.反映了
宋朝市民生活的一个侧面答案:D8.“一代天
骄”成吉思汗,是中国历史上的杰出人物。与他相关的史实是(  )第 1 页
中国古代史一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.西周时期形成金字塔似的森严等级:天子为最高等级,下面依次为诸侯、卿大夫和士,都属于统治阶级,压迫着广大平民和奴隶。这种等级制度的形成是因为(  )A.禅让制B.世袭制C.郡县制D.分封制答案:D2.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”该诗赞颂嬴政的历史功绩是(  )A.开发灵渠B.兼并六国,完成统一C.修筑万里长城D.统一文字答案:B3.“臣(李斯)请史官非秦记皆烧之。……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之,以惩后。”董仲舒向汉武帝建议“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”。这两段材料所述事件的主观目的都是(  )A.兼并六国,完成统一B.整顿吏治,以德化民C.统一思想,巩固统治D.钳制思想,摧残文化答案:C4.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势(  )答案:D5.春秋时期,一位思想家鼓励他的弟子以较高的道德规范要求自我,强调对人要和善、仁慈,这位思想家是(  )A.老子B.孔子C.墨子D.韩非答案:B6.“载初元年二月,策问贡人于洛城殿……殿前试人自此


朝B.设置行省C.统一
蒙古D.开
凿运河答案:C9.右
图表达了我们对郑和的缅怀之情。我们主要缅怀他(  )A.促
进民族团结B.取得抗倭胜利C.完成
祖国统一D.加
强中外交流答案:D10.权力逐渐集
中于皇帝手中,这是元、明、清三代共有的一个趋势。这一趋势臻于极致的标志是(  )A.废除宰相
制度B.设立锦衣卫C.设
立廷杖制度D.设立军机处答案:D二、
组合列举(本大题共3小题,每空1分,共10分)11.中国历史
上有许多重要历史人物,对历史发展产生重大影响。(1)汉武帝时,    出使西
域,促使了汉朝与西域的频繁交往。 (2)唐朝
时,    东渡日本,促进了中日文化交流。 (3)明朝
中期,    抗击倭寇,维护了东南沿海人民的利益。 答案:(1)张骞
 (2)鉴真 (3)戚继光12.古代中国治世
局面的出现是统治者能实行开明政策的结果。(1)      时期,将地方的
铸币权和盐铁经营权收归中央,抑制了大商人谋取暴利,增加了中央政府的收入。 (2)贞
观之治出现的原因之一就是唐太宗任用贤才,虚心纳谏,特别是重用敢于直言的   。 (3)唐玄宗
前期,政治清明,经济繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称之为       。 答案:(1)汉武帝 (2)魏征
 (3)开元盛世13.古代中国民
族关系复杂,既有战争,也有融合,但民族融合是主流。(1)唐太宗
时,       入藏,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系。 (2)宋真宗
时,宋辽议和,宋朝给辽岁币,史称“        ”,它使宋辽之间保持了长久的和平局面。 (3)元
朝建立后,将西藏地区划为一个单独的行政区,由      直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。 (4)清朝
时设        ,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。 答案:(1)文成
公主 (2)澶渊之盟 (3)宣政院 (4)驻藏大臣三、
辨析改错(共8分)第 2 页
A.建立元


农业文明辉煌灿烂。辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。【
 】(1)在距今约6000年的黄河流域的半坡原始居民种植粟。改正:【
 】(2)唐朝时,发明并推广了一些重要的生产工具,如直辕犁和筒车。改正:【
 】(3)宋朝时,小麦产量跃居粮食作物首位。改正:【
 】(4)明末科学家贾思勰著《天工开物》,书中总结了明代农业和手工业生产技术。改正:答案:(1)√ (2)×,“直
辕犁”改为“曲辕犁” (3)×,“小麦”改为“水稻” (4)×,“贾思勰”改为“宋应星”四、材料
解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)15.阅读
下列材料,回答问题。材料一 
坐落于商洛市商鞅广场中心的大型主题性城市雕塑“商鞅”(见右图)是该市的标志性雕塑。商洛曾是战国时期
商鞅的封地,“商鞅封邑”遗址至今尚存,以商鞅作为商洛的城市雕塑最合适。商洛人看到此雕塑,自豪感和创新变
革、发奋图强的历史责任感会油然而生。(1)材料一中,商
洛市选择“商鞅”作为该市的标志性雕塑的历史原因和现实意义各是什么?(4分)材料二 都
江堰是当今世界年代最久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。它是中国古代历史上最成功的
水利杰作,更是古代水利工程沿用至今,“古为今用”、硕果仅存的奇观。2019年联合国世界遗产委员会第24届
大会确定都江堰为世界文化遗产。(2)材料二中,都
江堰是谁带领人们修建的?都江堰能够成为世界文化遗产的原因是什么?(3分)(3)结
合以上材料的学习,你认为秦国成为战国后期最富强的诸侯国的原因有哪些?(3分)参
考答案:(1)历史原因:商洛曾是战国时期商鞅的封地,“商鞅封邑”遗址至今尚存。现实意义:商洛人看到此雕塑,自豪感
和创新变革、发奋图强的历史责任感会油然而生。(2)李
冰。都江堰是古代著名的水利工程,具有防洪、蓄水和灌溉作用,使成都平原300万亩土地变成了良田,两千多
年来一直在发挥着巨大作用。(3)商
鞅变法调动了劳动者和士兵的积极性,使秦国的国力骤增,军队战斗力大大增强,成为战国后期最富强的国家;秦国修建的都
江堰使成都平原成为千里沃野,为秦国统一六国奠定了雄厚的经济基础。16.改
革与创新是推动社会发展的巨大动力。阅读下列材料,回答问题。材料一 
改革是一个古老的话题,同时也是一个新的现实课题。说它古老,是因为在中华民族的每个发展阶段都曾发生
过不同程度的革新或变法。据初步统计,有文字记载的将近三千年的中华民族史中,大小改革变法将近百次,改革和变
法从未停止过。历代学人记录、总结和探讨改革发展的规律和得失,给我们留下了非常宝贵的精神财富。——徐凯《
中国历史上的改革与变法启示录》(1)在我国古代历史
上,“每个发展阶段都曾发生过不同程度的革新或变法”,指出魏晋南北朝时期促进民族融合的改第 3 页
14.我国古代


是什么?(2分)材料二 图1图2(2)古代中国在政治制度方面
多有建树。材料二中两幅图片分别反映了怎样的政治制度?对当时社会产生了怎样的影响?(6分)(3)综
合上述,请你谈谈古代中国的改革与制度创新,对我们进行社会主义现代化建设具有怎样的历史借鉴意义?(2分)参
考答案:(1)北魏孝文帝改革。(2)图1:三
省六部制;影响:三省之间既互相牵制,又互为补充,分工明确,提高了办事效率;分割相权,有利于加强皇权
。图2:行省制;影响:加强了元朝对全国的统治,我国省级行政区的设立从此开始。(3)改
革与创新要顺应历史潮流,尊重客观规律,要与国情相适应等。(符合题意,言之成理即可)17.古代中国科
技在世界上具有领先地位。阅读某书的部分目录,探究问题。第
十一章 中国传统科学技术第
一节 主要科学成就一、天文学二、地学三、
数学四、
医药学第
二节 主要的技术成就一、四大发
明二、
丝绸三、
瓷器第
三节 中国古代科技的特点与发展的原因一、中国古代科
技的特点二、古代中国科
技发展的原因(1)古代中国在科学
技术方面取得了令世人瞩目的成就,很多成就都领先其他国家很多年。结合“第一、二节”,举两例
说明。(6分)(2)古代
罗马人把中国称为“丝国”,中国丝织品源源不断地流入欧洲国家,从而沟通了东西方,形成了陆上著名的交通
要道。这一交通要道具有怎样的历史影响?(3分)(3)在古代中国科
技发展的特点中,有“明清时期中国科技在世界上落伍”的陈述。结合所学知识,谈谈你对此的认识。(3分)参
考答案:(1)数学:祖冲之把圆周率计算到小数点以后的第七位数字,比西方早近1 000年。四大发明:造纸术、印刷术、
火药、指南针对世界文明产生了重要影响。(2)丝绸
之路成为东西方交流的桥梁,有力地促进了中西经济文化的交流,对促进汉朝兴盛产生了积极的作用;它第 4 页



通,成为一条连接东西方的重要通道,促进了中国和欧亚各国的友好往来和经济交流。(3)明清
时期缺少突破性的科技成就,仅仅出现了几部总结性的科技著作。一是因为统治者对科技发展重视不够;二是
实行严格限制对外交往的闭关锁国政策;三是科举制度和大兴“文字狱”,禁锢了知识分子的思想,使明清时期中国科
技在世界上逐渐落伍。(言之成理即可)第 5 页
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