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二年级上册数学一课一练第三单元表内乘法(一)_苏教版.doc
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第3单元 表内乘法(一)第一课时课后练习班级:___________姓名:___________得分:___________一、选择题(每小题6分,共30分)1.4×( )=12用到了哪一句乘法口诀?( )A.二四得八 B.三四十二 C.四四十六 2.每个盘子里有4个苹果,2个盘子里有多少个苹果?( )A.2×4=8 B.2×3=6 C.4×3=123.积是6的算式是: A.2×4 B.3×3 C.2×34. 3×( )=6用到了哪一句乘法口诀?( )A.三三得九 B.二三得六 C.三四十二 5.3+3+3写成乘法算式是( )。A.2×3=6 B.3×3=9 C.3×4=12 二、填空题(每小题10分,共30分) 6.看图列算式。 一共有( )个2支。 一共有( )个4支。 加法算式:_________。 加法算式:_________。 乘法算式:_________________。 乘法算式:_________________。 7.看图列算式。8.看图列算式。三、解决问题(每小题10分,共40分)9.(1)妈妈买4个面包花多少钱?(2)妈妈买2盒饼干花多少钱? 10. 一共要浇多少棵树?11. 有多少只猴子?12.小红买3个面包要用多少钱? 参考答案1、B第 1 页


【解析】此题考查乘法口诀的运用;熟记2、3、4的乘法口诀并能准确运用。题目中用到的口诀应该是三四十二。2、A【解析】此题考查用乘法解决实际问题;总数=份数×每份数。用乘法解决。3、C【解析】此题考查乘法的计算;利用乘法口诀可知:二三得六,应选C。4、B【解析】此题考查乘法口诀的运用;熟记2、3、4的乘法口诀并能准确运用。题目中用到的口诀应该是二三得六。5、B【解析】此题考查算式改写,乘法的转换。题目中是3个3相加,应选B。6、 答案:2 、2+2=4、2×2=4 2、4+4=8、2×4=8【解析】此题考查乘法的运用;能够用几个几相加表示图中内容,准确列出乘法算式。7、 答案:2×4=8 3×4=12【解析】此题考查乘法的运用;能够用几个几相加表示图中内容,准确列出乘法算式。8、答案:3×5=15 5×3=15 三五十五【解析】此题考查乘法的运用;能够用几个几相加表示图中内容,准确列出乘法算式。并能利用乘法口诀进行计算。9.4×4=16(元) 2×3=6(元)【解析】此题考查用乘法解决实际问题;由题意:单价×数量=总价。用乘法计算。10.5×3=15(棵)或3×5=15(棵)【解析】此题考查用乘法解决实际问题;由题意:表示为5个3相加。11.2×4=8(个)【解析】此题考查用乘法解决实际问题;由题意:表示为4个2相加。12.3×3=9(元)【解析】此题考查用乘法解决实际问题;由题意:单价×数量=总价。用乘法计算。第 2 页
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