第5单元 米和厘米课后练习班级：___________姓名：___________得分：___________一、填空(每小题3分，共15分)1.小明的铅笔长约8厘米。 ( ） 2.小红的大拇指宽约1米。 ( ) 3.教室的长约8厘米。 （　　) 4.语文课本的宽约10米。 （　 ) 5.2米=20厘米。 （　 ) 二、选择(每小题3分，共15分) 6.要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。 ①三角尺 ②米尺 ③卷尺 7.你的椅子大约高( )。 ①45厘米 ②45米 8.一棵树的高度大约是3( )。 ①厘米 ②米 9.床长2（ ） ①厘米 ②米 10.粉笔盒高8（ ） ①厘米 ②米 三、填空题(每小题10分，共40分) 11.下面哪些是线段呢？ 12.面每个图形是由几条线段组成的？ （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 13.下图中，线段长（ ）厘米。 14.这根铅笔长（ ）厘米。四、解决问题(每小题15分，共30分) 15.工人叔叔修一条95米长的路面，修了一天后还剩36米，这一天修了多少米？ 16. 服装厂运来白布46米，花布39米，花布和白布一共多少米？ 参考答案【解析】此题考查米和厘米的运用；铅笔是较小的物体，用厘米表示。根据生活实际，铅笔大约长8厘米。此题正确。【解析】此题考查米和厘米的运用；拇指的宽大约是一厘米，不能用米来表示。此题错误。3、×第 1 页


【解析】此题考查米和厘米的运用；教室是较大的物体，用米表示。此题错误。4、×【解析】此题考查米和厘米的运用；语文书课本大约宽10厘米。此题错误。5、×【解析】此题考查米和厘米的换算。1m=100cm。2m=200cm。此题错误。【解析】此题考查测量工具的辨别；量操场应当用卷尺。【解析】此题考查长度单位运用；椅子大约高45cm。【解析】此题考查长度单位运用；椅子大约高3m。【解析】此题考查长度单位运用；椅子大约长2m。【解析】此题考查长度单位运用；粉笔盒高大约长8cm。11.答案：【解析】此题考查线段的特征；1.直直的 2.有两个端点 3.可以测量。12、【解析】此题考查线段的数法；按照顺序有规律的数，避免重复或遗漏。13、5cm【解析】此题考查测量的方法； 6-1=5（厘米）14、4cm【解析】此题考查测量的方法；6-2=4cm。15、95-36=59（米）【解析】此题考查长度单位的应用；一共的-剩下的=修了的。16、46+39=85（米）【解析】此题考查长度单位运用；一共的=白布+花布。第 2 页