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高中历史人教版必修三综合训练六.doc
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作者很懒没有写任何内容
应该怎样思考 B彰显人性的尊贵价值C让人自主
开拓精神家园 D让人追求自由平等的理想5、(2019山
东模拟)有学者认为:“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”。因而主张“社会也应该有自己的规范与秩序
,个人也应该服从社会规范。”这批评了文艺复兴A无
节制地揭露教会丑恶 B片面追求个人的信仰C猛烈地抨击中世纪
神学 D过分崇尚理性和科学6、(2019湖南月
考)启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”。是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张:A推翻君
主专制,建立共和国制度 B建立有效机制,实现权力制衡C消
灭私有制,实现社会平等 D取消国家机构,实现公民自治7、(2019兰州诊断
)街市两旁店铺鳞次栉比,其中有不少被称为秦楼楚馆、瓦舍色栏的娱乐场所。词的演唱作为佐欢侑酒的娱乐手段
,便适应城市的娱乐需要而发展起来的。材料表明A词兴起
于娱乐场所 B词的格调不高,文学走向颓废C词
的繁荣与商业的发展有关 D词的风格属于浪漫主义8、(2019黑龙江月
考)白居易在《与元九书》中写道:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”他认为文艺作品要与社会现实相符
。下列选项中符合这一观点的是A杜甫
《石壕吏》--战争给人民带来痛苦 B李清照《声声慢》--国家统一的和平景象C关汉卿
《窦娥冤》--传统社会走向衰落 D曹雪芹《红楼梦》--中西文化的交融9、(2019襄
阳四校联考)宋代山水画郭熙在《林泉高致》中说:“诗是无形画,画是有形诗。”宋代蔡绦在《西清诗话》中指出:“
丹青、吟咏、妙处相资。”他们这种观念 形成主要是因为A中
国传统历来认为诗与画为姊妹艺术 B诗与画都是中国独特的民族文化C诗与画都
重在表现画家或作家的自我体验 D中国诗与画都具有极强的写意功能10、(2019天
星大联考)他为20世纪的科学思想撕下了种子,为现代的科技年代开辟道路……不但对科学界造成巨大震撼,对人
文主义、文化和政治也带来重大影响。从此以后,无人再相信世界上有绝对的东西。材料中的科技成就对物理学的贡献是A弥补
了经典力学对时空观认识的不足 B准确预见了海王星的存在C创
立了实验科学推动近代科学发展 D发现能量辐射的运动原则11、(2019山西山
大附中诊断)有学者认为工业革命都以技术为 中心,但现在,多数国家却仍然落后,不是因为不知道这些技术
,而是因为运用先进技术的资本不够,操作和使用的技术水平不够,更重要的是,不愿意接受先进技术必然会带来的社会改组。材料
反映了A落
后国家掌握先进的技术就能迎头赶上 B接受技术和资本就能实现社会改组C落
后国家具有足够的资金就能突破重围 D工业革命需具备心理和文化的动因第
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必修三综合训练六一、选择题(本大题共24小题,总计48分)1、(2019石家庄质检)理学排斥私心,主张“存天理,灭人欲”,以此来压抑个性,压抑人性。李执认为:“夫私者人之心也。人必有私,而后其心乃见;若无私,则无心矣。”下列对李执这一思想的认识正确的是:A宣扬私心,为以权谋私者张目 B肯定私心的合理性,以宣扬个人自由C承认私欲膨胀的合理性和合法性 D否定公心,以彰显反传统的叛逆精神2、(2019河北三市联考)《韩非子》载:“夫耕之用力也劳,而民为之者,曰,可得以富也。战之为事也危,而民为之者,曰,可得以贵也。”这体现了韩非子的主张是:A奖励耕战,富国强兵 B以农为本,以各为贵C休养生息,反对战争 D以法治国,严刑峻法3、(2019北京朝阳区模考)宋代张载提出:“宗法若立,则人人各知来处,朝廷大有所益”,欧阳修、苏洵等众多学者提倡敬宗收3族、义恤乡里以及设立“义仓”,“义学”,“义冢”等。这一风气逐步盛行的原因是:A重建上古宗法制度 B社会矛盾日趋激化C强化对户籍的管控 D儒学深入社会生活4、(2019东北三省四市模拟)学者杨晓东认为:“启蒙并不是告诉你如何思考,而是启发人说,你原来就已经有充分的理智,只是精神上被管制的习惯使你懒惰又没有勇气使用你的理智。基于这种分析,他认为启蒙主要是A让人知道


六校联考)历史经验表明,经济危机往往孕育着新的科技革命。1857年世界经济危机引发了电气革命,推动了人
类社会从蒸汽时代进入电子时代。1929年世界经济危机引发了电子革命,推动了人类社会从电气时代进入电子时代,由此证
明A科技
革命是摆脱社会危机的根本出路 B经济危机的爆发是科技发展的强大动力C科技
革命是社会形态更替的根本标志 D科技革命能够推动社会经济实现跨越式发展13、(2019合
肥质检)我旧说以忠孝节义范束全国之人心,一切法度纪纲经数千年圣哲所创垂,岂竟毫无可贵,何必先自轻贱,一
闻新说,遂将数十年所遵信持循者弃绝,不值一顾,对于新人物有自惭形秽、嗫嗫不敢言之概,甚或迎合新人物,毁骂先代遗传,
诟辱自家学理。这种观点A体现了
狭隘的民族情绪 B充分肯定了新文化运动C反对
全盘否定传统文化 D主张“中学为体,西学为用”14、(2019河北
保定摸底)张之洞说:“现在洋商已准在内地设厂制造土货,无从禁阻,愈开愈多,华商更难觅生计。”即使日后
续开,固已著著落后,莫若议与洋商合办,既免占我全利,并可学其工艺,此亦补救漏之法。”材料表明张之洞A主张
通过中外合作办厂实现自强求富 B认为“师夷长技以制夷”的思想不合时宜C主张
通过民间办厂解决人民生计 D办图保护自然经济15、(2019洛
阳统考)有学者认为,康有为在文化方面的变革摧毁了儒家的经典,中国政治权力就此失去了正当的来源,在社会基
础上失去了连续性。此认识主要是基于康有为的维新思想A动
摇了儒家思想的正统地位 B推动了社会的深刻变革C否定了
君主专制的合法性 D推动了革命思想的传播16、(2019宁夏
联考)毛泽东说:“我们一年来转战各地,深感全国革命潮流的低落……红军每到一处,群众冷冷清清,经过宣传之后,
才慢慢地起来……我们深深感觉寂寞,我们时刻盼望这种寂寞生活的终了。”在斗争实践中,毛泽东看到的希望可能是A打倒卖
国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆 B打倒列强除军阀C红色政
权能够长期存在 D粉碎国民党的重点进攻17、(2019湖南高
三质检)邓小平认为,“中国社会主义农业的改革和发展,从长远的观点看,要有两个飞跃。第一个飞跃,是
废除人民公社,实行家庭联产承包责任制……第二个飞跃,是适应科学种田和生产社会化的需要,发展适度规模经营,发展集体经
济。”邓小平在这里指出的中国农业改革与发展的基本方向是()A社会主义社会化生
产 B以家庭联产承包制为主C适应
发展集体经济 D家庭经济与集体经济相结合18、(2019金华
联考)1925年3月共产主义者马林在一篇文章中说,孙中山在法文月刊《社会主义运动》发表了一篇文章,阐述
中国革命的性质,提到他不期望资本主义式的繁荣,而希望看到新中国是一个社会主义的中国。这则材料表明孙中山A阶级
属性发生改变 B完全接受中共的革命主张C革命策略
有所调整 D认为中国的出路是社会主义19、(2019河北深
泽期中)1977年在邓小平的直接干预下,关闭了11年的高考闸门终于再次开启。邓小平在全国高考学校招生
工作会议上指示,“政审,主要看本人的政治表现。政治历史清楚,热爱社会主义,热爱劳动。遵守纪律,决心为革命学习,有这
几条,就可以了。总之,招生主要抓两条,第一是本人表现好,第二是择优录取。”这一指示的时代意义在于A重
新树立起尊重知识,尊重人才的观念 B为改革开放事业的开展做好了人才准备C强
调了德才兼备,全面发展的育人理念 D奠定了教育和科技优先发展的战略地位20、(2019河北
沧州检测)1961年有中央领导人在文艺工作会议上,“文化部一位副部长到四川说,川剧落后。得罪了四川人。
当时一位同志回答:落后不落后要由四川人去回答、去决定。我看这位同志很勇敢,回答得很好。人民喜闻乐见,你不喜欢,你
算老几?这表明”A文艺应
坚持为人民服务的方针 B中国共产党实行科教兴国战略C文
学创作受到大跃进的干扰 D新中国文艺反映了现实生活21、(2019山西
四校联考)在建国后的某个时期,中央要求高校取消招生考试,采取推荐与选拔相结合的方法进行招生。先由中
学根据政审标准,健康标准和平时成绩,经由学校领导、教师和学生组织评议推荐,县市招办审察后由省招办择优录取。此规定说
明当时招生A重
视学生德智体全面发展
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