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九年级数学上册(北师大版)第四章 图形的相似 单元过关练习.docx
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作者很懒没有写任何内容
∘,∘,BC=4cm,D为
Rt△ABC中,
∠ACB=90∠ABC=60
BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿着A→B→A的方向运动,设
E点的运动时间为t秒(0≤t<12),连接DE,当△BDE是直角三角形时,t的值为________. 2.如图:在
Rt△ABC中,∠C为直角,CD⊥AB于点D,BC=3,AB=5,写出其中的一对相似三角形是________ 和________. 3.下列关于位似图形的表述:①相似图形一定是位似图形,位似图形一定是相似图形;②位似图形一定有位似中心;③如果两个图形是相似图形,且每组对应点的连线所在的直线都经过同一个点,那么,这两个图形是位似图形;④位似图形上任意两点与位似中心的距离之比等于位似比.其中正确命题的序号是________. 4.如图,
MM
n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点
1,2,
MBB
3,…Mn分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,nn+1的中点,
△BCM△BCM
111的面积为S1,△B2C2M2的面积为S2,…nnn的面积为
SS=¿________.(用含
n的式子表示) 5.在四边形
n,则n
ABCD中,E是对角线AC上的一点,EF/¿AB,EG/¿CD,求EFAB+EGCD=¿________. 6.在平面直角坐标系中,已知
A(6,4)、B(3,0)两点,以坐标原点O为位似中心,相似比为
1
AB缩小后得到线段A'B',则A'B'的长度等于________. 7.如图,为了测量学校旗杆的高度,小明用长为
3,把线段
2m的竹竿做测量工具.移动竹竿,旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点,此时,竹竿与这一点相距
4m,与旗杆相距12m,则旗杆的高为________m. 8.两个相似的五边形,一个各边长分别为
1,2,3,4,5,另一个最大边长为10,则后一个五边形的最短边的长为________. 9.如图在四边形
ABCD中,E是对角线BD上一点,EF/¿AD,
EM/¿BC,则EFAD+EMBC=¿________. 10.如图,已知线段
a、b、c,求作线段x,使x=abc.(不写作法,保留作图痕迹)________.二、选择题第 1 页
第四章 图形的相似 单元练习一、填空题 1.如图,


AC边上,下列条件中不能判定
DE/¿BC的是( )A.
ADAE
=
ABACB.ADDB=AEECC.DBAB=ECACD.ADAB=DEBC12.在比例尺为1:10000的地图上,相距
8cm的A、B两地的实际距离是( )A.
800cmB.800dmC.800mD.800km 13.两个相似三角形的面积比是4:9,其周长之比为( )A.
4:9B.2:3C.5:4D.1:2 14.已知如图,一张矩形报纸ABCD的长AB=acm,宽BC=bcm,E、
F分别为AB、CD的中点.若矩形AEFD与矩形ABCD相似,则
a:b等于( )A.❑
√2:1B.1:❑√2C.❑√3:1D.1:❑√3 15.已知在△ABC中,点D、E、
F分别在边AB、AC和BC上,且
DE/¿BC,DF/¿AC,那么下列比例式中,正确的是( )A.AEEC=DEBCB.AEEC=CFFBC.DFAC=DEBCD.ECAC=FCBC 16.如图,∠1=∠2=∠3,
AC,DE交于M,图中相似三角形共有( )A.
3对B.4对C.5对D.6对 17.下列说法中不正确的是( )A.所有的等边三角形都相似 B.所有正方形都相似C.所有的等腰直角三角形都似 D.所有的等腰梯形都相似 18.如图,
△ABC中,DE/¿BC,ADAB=13,DE=3,则BC边的长是( )A.
6B.7C.8D.9 19.三角形三边的长度之比为
3:5:7,与它相似的三角形的最长边是21cm,另两边的长度之和是( )A.
15cmB.18cmC.21cmD.24cm20.在夏季某天的中午,八年级一班的综合实践活动小组为了测量学校旗杆的高度,先将
2米的竹竿直立在地面上,测得竹竿的影长为0.6米,同时测得旗杆的影长为5.4米.那么旗杆的高度是( )A.
10.8米B.16米C.18米D.18.8米三、解答题 21.△ABC∽△A'B'C,顶点A、
B、C分别与A'、B'、C'对应,它们的周长分别为
60cm和72cm,且AB=15cm,B'C'=24cm,求
BC、AC、A'B'、A'C'的长度.22.如图,在△ABC中,D为
AC边上一点,∠DBC=∠A.
(1)求证:△ACD∽△ABC;(2)如果BC=❑
AC=3,求CD的长.第 2 页
√6,
11.如图,点D、E分别在△ABC的AB、


∘,斜边AB=8cm,里面空心
ABC,其中
∠A=30
△≝¿的各边与△ABC的对应边平行,且各对应边间的距离都是1cm,延长
DE交BC于点M,延长FE交AB于点N.
EMBN的形状,并说明理由;(2)求
(1)判断四边形
△≝¿的周长.24.如图,
K是△ABC内的任一点,过点K的直线DE/¿AC于D,交
BC于E;又MN/¿AB,交AC于M,交BC于N;又
MNDEPQ
++=2.25.如图所示,在△ABC中,点D是AB上一点,连接CE,
PQ/¿BC,交AB于P,交AC于Q.求证:
ABACBC
△ABC∽△ACD且AD=4,BD=5.求△ACD与△ABC的相似比.26.如图是人民公园中的荷花池,现要测量此荷花池两端A、
B两棵树之间的距离(不能直接测量),请你根据所学知识,以卷尺和测角仪为测量工具,设计一种测量方案.要求:
(1)画出你设计的测量平面图;(2)简述测量方法,并写出测量数据(长度用
a,b,c,…表示,角用α,
β,γ,…表示);
A、B两棵树之间的距离.答案1.
(3)根据测量的数据,求出
4或7或92.
△ABC△CBD3.②③4.14(2n−1)5.
16.537.
88.
29.
110.如图11-20: DCBAB BDDDC21.BC、AC、A'B'、
A'C'的长度分别为:20cm,25cm,
18cm,30cm.22.
∠DBC=∠A,∠C=∠C,∴
(1)证明:∵
△ACD∽△ABC;(2)解:∵△ACD∽△ABC,∴BCAC=CDBC,∴❑
√63=CD❑
√6,∴
CD=2.23.解:
(1)∵空心△≝¿的各边与△ABC的对应边平行,∴EM/¿BN,EN/¿MB,第 3 页
23.如图,是一块学生用的直角三角板


EMBN是平行四边形;(2)连接
BE,作EH⊥BC,FG⊥BC,则CG=1cm.∵直角△ABC中,
∘,∴BC=12AB=12×8=4.∵
∠A=30
E到AB与到BC的距离相等,∴BE平分
∠ABC.∴
∘在直角
∠EBN=30
△BHE中,tan∠EBH=EHBH.∴
EH
❑❑
BH==3EH=3.∴EF=NG=4−BH−CG=4−❑
√√

tan30
√3−1=3−❑√3.在直角
∘,∴DE=2EF=6−2❑
△≝¿中,
∠D=30
√3,DF=❑
√3EF=3❑√3−3.∴
△≝¿的周长是EF+DE+DF=3−❑
√3+6−2❑√3+3❑√3−3=6.24.证明:过点
K的直线DE/¿AC于D,交BC于E;又MN/¿AB,交
AC于M,交BC于N;又PQ/¿BC,交AB于P,交AC于
Q,
MNDEPQKM+KNBDAP
++=++
ABACBCABABAB¿KM+BP+BD+APAB¿AD+BP+BD+APAB¿AD+DP+BP+BD+ADAB¿AB+ABAB=225.解:∵△ABC∽△ACD,∴ACAB=ADAC,∵
AD=4,BD=5,∴
2
AC=AB×AD=36,则
AC=6,故
△ACD与△ABC的相似比为:69=23.26.解:
(1)测量平面图如图所示.(2)先测出
AC=b米,BC=c米,再AC的中点D,BC的中点
找出
E,最后再测量出DE=a米.(3)∵CDCA=CECB=12,∠C=∠C,∴
△CDE∽△CAB,∴DEAB=CDCA=12,∴
AB=2DE=2a(米).第 4 页
∴四边形
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