2019年六年级上册语文期末复习题（教科版含答案）　　学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面我们为大家整理了六年级上册语文期末复习题，欢迎大家参考阅读!一、看拼音,写词语。(9分)yán sù( ) shùn jiān( )shū cài( ) xiāo sè( )zǒu láng( ) áo xiáng( )zhǎn xīn( ) diān bǒ( )qīng chè( )二、按要求给下列成语分类。(填序号)(12分)①骨瘦如柴 ②千钧一发 ③归心似箭 ④垂涎三尺 ⑤何足挂齿 ⑥怒发冲冠 ⑦争奇斗艳 ⑧何乐不为 ⑨莺歌燕舞 ⑩岂有此理 披星戴月 冷若冰霜1.比喻类:2.拟人类:3.夸张类:4.反问类:三、把加点的内容换成成语。(8分)礼堂里灯很亮( ),观众们正在认真( )地观看演出。今天的节目真是又多又好看( ),有歌舞、小品、相声……第 1 页


眼看到的是橘子,头碰到的是橘子,手触到的也是
橘子,我们仿佛沉浸在橘海之中。( )我们
钻进橘林,一条贯穿整座橘山的小道呈现在眼前。( )望
着那又红又大的橘子,我心想:这都是果农辛勤劳动结下的
丰硕果实呀!( )深
秋的一个星期天,老师带领我们参观橘山。( )每棵橘树
上都挂满了沉甸甸的大橘子,有的树枝还用竹竿支撑
着,生怕折断了。第 2 页
我们班李立的歌声很好听( ),给大家留下了深刻的印象。四、下面的语段中有2个错别字,4处语病,请找出来并改正。(12分)①一天晚上,雨下得很大。②我从仓库门口经过,忽然听到里面哗啦哗啦地响。③我立急打开门一看,屋顶原来破了,水直往下淌。④赶紧喊:“同志们,快来抢修!”⑤不到半小时后,屋顶便修好了,仓库里的积水排除了。⑥这时候,大家虽然被淋得象落汤鸡一样,因此,国家的财产保住了。1.错别字:( )→( )2.第 句,修改意见:3.第 句,修改意见:4.第 句,修改意见:5.第 句,修改意见:五、给下列句子重新排队。(6分)( )走着,走着,我们


道两旁,都种满了橘树,一棵一棵,连成一片。六、阅读
短文,完成练习。(23分)(一)课
内阅读。(11分)转眼间34年过
去了,我已经是纽约著名的建筑设计师了。我
再没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是,在人生的lǚ tú( )中,我
却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的yòu huò( )人的
“鱼”。当我一次次地面临道德的jué zé( )的时候,我
都会想起34年前的那个月光如水的夜晚。1.根据
拼音,在括号内写词语。(3分)2.第2句中的
“鱼”指 ,第3句中
“鱼”指 。(4分)3.怎
样理解最后一句话的含义?(2分)4.请写一句有
关道德的名言。(2分)(二)课外
阅读。(12分)砸石
子的男孩儿菊
子姑娘把黑孩儿牵到像山岭一样的碎石堆前,找了一块平整的
石头摆好,说:“就坐在这儿吧,靠着我,慢慢砸。”很快,滞洪闸前
这一片沙地上,就响起了“噼噼啪啪”的敲打石头声。
他左手摸着石头块儿,右手举着羊角锤,每举一次都显得筋疲力尽,锤
子落下时好像猛抛重物一样失去控制。黑孩儿
的眼睛本来是专注地看着石头的,但是他听到了河上传
来了一种奇异的声音,很像鱼群在唼喋,声音细微,忽远忽近。第 3 页
( )小


地捕捉着,眼睛与耳朵并用,他看到了河上有发亮的气体起伏
上升,声音就藏在气体里。只要他看着那神奇的气体,美妙
的声音就逃跑不了。他的脸色渐渐红润起来,①嘴角上漾起动
人的微笑……后来,他感到右手食指一阵麻木,右胳膊也不
由自主地抽搐了一下。他低头看时,发现食指指甲盖已经破成好
几半,几股血从指甲破缝里渗出来。“小
黑孩儿,砸着手了是不?”姑娘耸身站起,两步跨到孩子面前蹲
下,“哪里有像你这样干活儿的?人在这儿,心早飞到不知哪
国去了。”姑娘数落着黑孩儿。黑孩儿用右手抓起一把土
按在砸破的手指上。“黑孩儿,你昏
了?土里什么脏东西都有!”姑娘拖起黑孩儿向河边
走去,②孩子的脚板很响地扇着油光光的河滩地。在水边
上蹲下,姑娘抓住孩子的手浸到河水里,一股小小的黄浊流在
孩子的手指前形成了。黄土冲光后,血丝又渗出来,像红线一样在水里
抖动,孩子的指甲像砸碎的玉片。“痛
吗?”他
不吱声。这时候他的眼睛又盯住了水底的河虾,河虾身体透
亮,两根长须冉冉飘动,十分优美。(摘
自莫言《透明的红萝卜》)1.根据
意思从选文中找出相应的词语写在括号里。(2分)(1)形
容非常疲乏,一点儿力气也没有了。 ( )(2)形
容由不得自己,控制不住自己。 ( )第 4 页
他用力


文中画“ ”的句子中用词好在哪里?(2分)句
①中的“漾”字:句②中的
“扇”字:3.选
文中为什么把碎石堆比作“山岭”,把锤子落下比作“猛抛
重物”?(4分)4.黑孩儿砸石
子时想象河里“美妙的声音”表明他( )。(2分)A.对
劳动已经麻木 B.劳动时偷懒C.砸
破手指的原因 D.富有想象力5.读
最后一个自然段,想一想:黑孩儿为什么觉得“河虾优美”?(2分)七
、习作表达。(30分)题目:为
喝彩提示:我们
每一个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请以
“为 喝彩”为题目,先把题目补充完整,再写一篇400字
以上的记叙文,要求内容具体,感情真挚。期末
检测卷参考答案一、
严肃 瞬间 蔬菜 萧瑟 走廊 翱翔 崭新 颠簸 清澈二、1.①③ 2.⑦⑨ 3.②④⑥ 4.⑤⑧⑩三、灯
火辉煌 聚精会神 精彩纷呈 悦耳动听四、1.急
→即 象→像 2.③ 把“原来”放在“屋顶”前。 3.④ 在
“赶紧”前加上“我”。 4.⑤ 删去“后”。 5.⑥ 第 5 页
2.选


“因此”改为“但是”。五、5 2 6 1 4 3六、(一)1.旅途
诱惑 抉择 2. 34年前钓到的那条鲈鱼 生活中的
各种诱惑 3. 34年前的那个夜晚,父亲以他无可争辩的原
则性教育了“我”:无论在什么情况下,即使没人知道,也要
遵纪守法,诚实守信,所以“我”在成长的过程中抵御住了种种
诱惑,在私利与道德的抉择中以道德准则规范了自己的行
为。4.衡量
人的真正品德,是看他在知道没有人会发觉的时候做些
什么。(孟德斯鸠)(二)1. (1)筋疲力尽
(2)不由自主 2. “漾”字传神地写出了黑孩儿
的微笑像细小的波纹从嘴角“荡漾”开去。 “扇”字
形象地写出了光着脚板像扇子“呼扇”着地面。 3.像山岭
一样的碎石堆,说明劳动量大;锤子落下像猛抛重物一样,说
明黑孩儿举锤很吃力。两处比喻,表明孩子小小年龄与繁重的
劳动不相称。4.AC 5.因为
黑孩儿得到了菊子姑娘的关爱,心里感到温暖,所以
看河虾觉得“十分优美”。七
、略期末考
试即将来临，同学们想要在期末考试中取得好成绩，就
需要多做题。我们为大家准备的六年级上册语文期末复习题，
希望对同学们的复习有所帮助。第 6 页
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