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六年级语文上册第七单元能力训练题(北师大版带答案).doc
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2019年六年级语文上册第七单元能力训练题(北师大版带答案)  做题是提高语文成绩最有效的方法,多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,通过2019年六年级语文上册第七单元能力训练题 练习,大家可以了解六年级语文上册第七单元知识的掌握程度。2019年六年级语文上册第七单元能力训练题(北师大版带答案) 一、拼音练习。1.根据拼音写词语。(1)人们参加了xùn nàn( )警察的zàng lǐ( ),他们的hóu tóu( )gěng zhù( )了,向这位为了维护社会稳定而英勇xī shēng( )的警察致以最崇高的敬意。(2)这位jiào shòu( )被yāo qǐng( )去观看shuāi jiāo( )比赛。2.看拼音,写同音字。jiàn ( )赏 关( ) ( )康???? 推( )yì 压( ) ( )想天开 翻( )??? ( )处二、词语天地。1.根据情境在括号里填上含有“静”的词语。(1)淡泊明志,( )致远。(2)书桌上照片里的爸爸一如往日,用( )深情的目光望着他。第 1 页


师没想到一个孩子对别人能产生如此大的影响。(2)续
写句子。爱心
是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心
是 , 。(3)根据“
叮嘱”的不同位置,把句子补充完整。上学
前,妈妈叮嘱我:“ 。”第 2 页
(3)夜晚,走在乡间的小路上,感觉乡村特别( )。(4)越是遇到突发事件,我们越需要( )。2.“放声大哭”让我想到了 、 等词语。3.根据意思写词语。(1)哭得喉咙哽住,出不来声音,形容极度悲伤。(2)形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。(3)指人很多,且频繁地在移动。( )(4)用新的眼光来看待。( )三、句段长廊。1.下列句子哪个是比喻句?在后面打“√”。(1)从此,雷棣好像一下子长大了。( )(2)像许多孩子一样,雷棣原来也很淘气。?( )(3)走在路上,罗伯特发现玫瑰花开得好红,红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。( )2.句子小魔术。(1)把下面这句话改为反问句。老


叮嘱。3.想一想:如
果你是雷棣,你会对爸爸说些什么呢?四
、课文回顾。1.在
本单元的课文中,我认识了 的雷棣, 的罗伯特, 的瑞恩,其中
我比较佩服 ,因为 。2.《企盼世界和平
的孩子》记叙了雷棣关心体贴妈妈、 、、
谢绝别人的好心帮助等事情;《黑孩子罗伯特》记叙了他攒钱买战斗机模型和
这两件事;《瑞恩的井》主要讲了瑞恩
的事情。3.判断
。(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)雷棣爸爸
未竟的事业是维护世界和平。?( )(2)“教堂外
面的玫瑰花开得好红啊”是因为罗伯特觉得丽莎聪
明漂亮,就像玫瑰花一样美丽。( )(3)《
别挤啦》中的“挤”是提醒人们注意自觉遵守交通秩序,不要
拥挤。( )(4)《阳
光皮肤》是想告诉大家黑皮肤跟其他肤色是一样的,都
是美丽的。人们应该消除种族歧视,大家平等、互助、友好地
相处。( )五
、口语交际。我
和你,心连心,同住地球村,为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸
出你的手,我和你,心连心,永远一家人。1.歌
词中的“我”指的是 ,“你”指的是 。第 3 页



首歌词理解正确的是( )。(多选)A.希
望人与人之间能够互相关爱,团结在一起,友好地相处B.人们要到
各地去旅游,见识各地的风情C.爱和友
情是没有国界的,整个世界的人民要团结友爱六、
阅读短文,回答问题。(一)黑
孩子罗伯特(节选)“谢谢你
了,好孩子!谢谢你,哦,谢谢你,孩子,你——”丽莎爸爸的喉
头哽住了,他一把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。罗伯特
没想到父辈的拥抱竟是这么亲切温暖,他更没想到拥抱他的
竟是丽莎的爸爸。他仿佛看见了丽莎红红的脸笑着,友好地向他
伸出了双手,他禁不住低声哭了起来。1.选
文中破折号的作用是( )。A.表示
解释说明?????????? B.表示声音延长C.表示
话语突然打住?????? D.表示意思的转换2.“谢谢你
”在选文中出现了 次,从中我体会到了 。3.“更没
想到”说明 。4.对
选文中画线句子理解正确的是( )。(多选)A.这句话
表达了他对丽莎的深切怀念B.这句话
说明他希望丽莎能重新活过来C.这句话
表现了罗伯特内心的激动。他终于赢得了丽莎父亲
的尊重,赢得了丽莎的友谊,走出一直被人歧视的阴影,所以激
动地哭了第 4 页
2.对这


了贝多芬晚上
临睡前,女儿给我出了个题目:如果你知道一个女人怀孕了,并
且她已经生了8个小孩,其中有3个耳朵聋,两个眼睛瞎,还
有一个智能不健全,而这个女人自己又有病在身,请问,你
会建议她生下这个孩子吗?女儿
的问题太过简单了,我当然会选择让女人放弃生下这个孩子。想想
都太可怕了,若是再多一个残疾孩子,真不敢想象这个
女人怎么能承受得住!“那么,你杀死
了贝多芬!那个女人是贝多芬的母亲。”女儿摊
开双手,遗憾地摇着头。我
吃了一惊,为自己如此轻易地杀死了贝多芬叫屈!我不服气地
说:“若是不知道结果,你会怎么选择?”女儿说:“我已经选择
过了,而且班上大多数同学跟我选择的一样:建议她生下来!而在此
之前我们并不知道答案!”“为
什么?”我忽然感觉这个选择题很有趣,忍不住要和女儿探讨
一下。没有想到的是,女儿的理由非常简单:给予这个可怜的
母亲多一点儿希望——她已经有了那么多的残疾孩子,万一这是个非常
健康的孩子呢?我
怔住,继而热泪盈眶。还有什么比如此充满人性、充满希望的答案
更正确的呢?1.联系
上下文,解释词语。(1)健全:第 5 页
(二)你杀死


屈:(3)怔
住:(4)探讨:2.为
什么说贝多芬的母亲是“可怜的母亲”?3.“我”为
什么选择“让女人放弃生下这个孩子”?用“ ”画
出有关的句子。4.女儿
“建议她生下来”是因为????????????????????? 由此可以看出
女儿是一个 的小孩。5. “给
予这个可怜的母亲多一点儿希望——她已经有了那么多的
残疾孩子,万一这是个非常健康的孩子呢?”本句中的破折
号的作用是( )。A.表示
话题转移 ???????? B.表示解释说明七、习
作百花园。爱
是你伤心时一句温柔的安慰,是你在骄傲时一句适时的提醒,是
你在受伤时一个鼓励的眼神。在生活中,你有关爱别人或者
得到别人关爱的事情吗?请你认真回忆往事,写一篇作文。题目自
拟,500字左右。第七单元提
升练习参考答案一、1.(1)殉难
葬礼 喉头 哽住 牺牲 (2)教授 邀请 摔跤 2.鉴键
健 荐 抑 异 译 益二、1.(1)宁
静 (2)平静 (3)寂静 (4)镇静第 6 页
(2)叫


声痛哭 号啕大哭3.(1)泣
不成声 (2)了如指掌 (3)人头攒动 (4)刮目相看三、1.(3)√2.(1)老
师怎能想到一个孩子对别人能产生如此大的影响呢?(2)一
泓沙漠里的泉水 使濒临绝境的人重新看到生的希望(3)上
课要认真听讲,不要开小差 我们要牢记老师 3.爸爸,我一定会向
你学习,努力丰富自己的知识,锻炼自己各方面的能力,做一个
全面发展的人,来完成你未竟的事业。四
、1.自强不息 宽厚善良 关爱他人 瑞恩 他用自己的劳动赚
钱捐给缺水地区的孩子,而且还号召更多的人来为缺水地区
的人捐钱打井,在社会上产生了极大的影响 2.关心政治 发奋
学习 捐钱为丽莎治病 为了让非洲的孩子喝上干净的水,为非
洲人捐款 3.(1)√ (2)× (3)× (4)√五
、1.每个人自己 其他人 2.A C六、(一)1.C 2.3 丽莎爸爸对罗伯特的
无比感激3.罗伯特从
没想到会得到丽莎爸爸的尊重,表现了他内心的无
比激动 4.AC (二)1.(1)本文指强健,没有缺陷。 (2)诉说受
到的冤屈。 (3)愣住了,呆住了。 (4)研究,讨论。 2.因为她生
了那么多残疾孩子,自己还有病在身,所以说贝多芬的母亲
是“可怜的母亲”。 3.想想都太可怕了,若是再多一个残疾
孩子,真不敢想象这个女人怎么能承受得住! 4.给予这个可
怜的母亲多一点儿希望 善良、有爱心 5. B第 7 页
2.失


略语文
作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起
着至关重要的作用。希望提供的2019年六年级语文上册第七单元能力训练题,能
够帮助大家更好的复习所学知识!第 8 页
七、
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夹子盘