续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强
烈反对。领导人：扎格鲁尔等人2．华夫脱运动的意义英国政府
被迫有条件承认埃及独立。华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定
了基础。探究
三：墨西哥的卡德纳斯改革看教材P55 认识卡德纳斯1．卡德纳斯改革内容：打击
寡头势力，确立中央集权的资产阶级民主政治体制；推行土地改革，在全国范围内分
配土地，打破少数人占有大量土地的局面；将服务业和大型工业收归国有，谋求民族第
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第12课　亚非拉民族民主运动的高涨1．知道印度不合作运动的内容、领导人2．埃及独立运动的领导人及经过3．墨西哥的卡德纳斯改革的内容及意义重点：印度不合作运动的内容、墨西哥的卡德纳斯改革的内容难点：印度不合作运动的方式、影响一师一优课　一课一名师　(设计者：　　　)第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。其中，甘地领导的印度非暴力不合作运动、扎格鲁尔领导的埃及华夫脱运动和卡德纳斯领导的墨西哥改革，影响深远，颇具特色。那么，甘地、扎格鲁尔和卡德纳斯是如何领导人民进行斗争的呢？1．自读教材。2．完成《导学案》中的自主学习部分，并在教材中找到答案作出标记。探究一：印度非暴力不合作运动课文，思考：1．印度非暴力不合作运动发生的背景？第一次世界大战期间，英国从印度征召了100多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了几亿英镑的军费，印度人民深受其苦。1918－1919年，印度农业歉收，疾病流行100多万印度人民丧生。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。2. 非暴力不合作运动的内容有哪些？内容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业，抵制英国商品；拒绝纳税；等等。4．甘地发动的非暴力不合作运动有什么意义？动员了广大群众，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。同时，甘地为防止爆发革命，控制了群众的斗争方式，保证了资产阶级对运动的领导权探究二：埃及华夫脱运动看教材P54 认识扎格鲁尔1．埃及华夫脱运动的背景是什么？领导人是谁？一次世界大战期间，埃及沦为英国的”保护国”、实际成为英国的殖民地。战争期间，埃及经济快速发展，资产阶级逐渐壮大。战争结束后，英国继


育，提高人民文化水平：等等2. 卡德纳斯改革的意义是什么？卡德纳斯改革
体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥
社会、经济的发展奠定了基础。亚非拉民族民主运动的高涨，给
世界其它民族的独立和改革提供了借鉴请
完成学生用书有关题目。学习
至此：请完成学生用书有关题目。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第
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经济的独立与发展；发展教