第六节　鸟课前自主预习知识点1　多种多样的鸟1.生活环境:天空、陆地、水中。2.种类数量:是脊椎动物中的第　二　大类群。 3.举例所包含的动物:　大山雀、野鸭、丹顶鹤　等。 知识点2　鸟的主要特征4.鸟适于飞行的特点:(1)外形:呈　流线　型,可减少飞行中空气的阻力。 (2)体表:体表　覆羽　,前肢变成　翼　,其上生有几排大型的　羽毛　,能搏击空气,使鸟振翅高飞,或平稳滑翔。 (3)骨骼:轻、薄、　坚固　,有些骨内部　中空　,可减轻　体重　。 (4)肌肉:　胸肌　发达,附着在胸骨上,可产生强劲的动力,牵动两翼完成飞行动作。 (5)消化:食量　大　,消化能力　强　。直肠很短,食物残渣能很快随粪便排出体外,减轻体重。 (6)呼吸:用　肺　呼吸,　气囊　可以辅助呼吸。 (7)心跳:频率　快　。 5.鸟的体温:高而　恒定　,鸟是　恒温　动物。恒定的体温增强了动物对环境的　适应　能力,扩大了动物的分布范围。 6.鸟的主要特征:体表　覆羽　;前肢变成　翼　;有　喙　无　齿　;有　气囊　辅助　肺　呼吸。 知识点3　鸟与人类生活的关系7.鸟与人类生活的关系:(1)　猫头鹰　等猛禽是鼠类的天敌,大山雀、啄木鸟等捕食农林　害虫　。 (2)鸡、鸭、鹅等是人类食物中　动物蛋白　的重要来源。 第 1 页


诗中描述的两种动物的共同特征是(B)①前肢变成翼　②体温高而恒定　③体内有气囊　④胎
生、哺乳A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④5.“鸟的
全身都为飞行而设计”,与鸟类飞行生活相适应的特点是(B)①前肢变成翼　②长
骨中空　③胸肌发达　④体温恒定　⑤有气囊　⑥有复杂的繁殖行为A.①②③④B.①②③⑤C.①③⑤⑥D.②③④⑤【解析】前肢变成翼,翼搏击空气,使鸟能振翅高飞,或平稳滑翔;长
骨中空,可减轻体重;胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作;气囊可
储存空气,减小身体比重,可辅助呼吸。第 2 页
(3)鸟具有很高的　观赏　价值。 (4)鸟是生物圈的重要成员,是维持　生态系统稳定　的重要因素,是人类生存和发展的重要伙伴。爱鸟护鸟,人人有责! 课堂基础达标知识点1　多种多样的鸟1.适于陆地上行走、奔跑的鸟类是(D)A.鸭子B.袋鼠C.山雀D.鸵鸟2.鸟类在外形上区别于其他动物的最明显的特征是(C)A.有翅B.趾端有爪C.被覆羽毛D.身体呈流线型知识点2　鸟的主要特征3.大雁是善于飞行的鸟类,下列属于大雁特有的特征的是(D)①善于飞行　②体表覆盖羽毛　③有气囊辅助呼吸　④有喙无齿　⑤心脏发达　⑥前肢变成翼A.①③④⑥B.②④⑤⑥C.②③④⑤D.②③④⑥4.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。


人观赏　③防止环境污染　④调节气候　⑤防治农业害虫A.①②③④B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①②⑤课
后巩固提升1.猫头鹰
眼睛夜视能力强,喙或爪呈钩状,且很锐利,这些特征更适于(C)A.空中飞行B.树
上筑巢C.夜间
捕食田鼠D.树上栖息2.蜂
鸟的心搏次数为615次/分,是人的8倍以上,与此密切相关的生理活动是(A)A.飞行B.呼吸C.生
殖D.孵卵3.家鸽
呼吸时,空气进入肺内的途径是(B)A.空气→气囊→肺B.空气→肺→气囊→肺C.空气→肺→气囊D.空气→气囊→肺→气囊【解析】家鸽
吸气时,吸进的空气一部分在肺内进行气体交换,一部分则直接进入气囊;呼气时,气囊内的气体
又返回肺内进行气体交换。4.鸵鸟是
草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是(D)A.翅
膀、奔跑B.下肢、飞行C.翅
膀、飞行D.下肢、奔跑5.如图
是鸟类肌肉的分布示意图,一般鸟类的身体中,最发达的肌肉是(B)A.颈
部肌肉,因为颈可以灵活转动B.胸肌,因
为它牵动两翼飞行C.尾
部肌肉,因为尾控制飞行方向第 3 页
知识点3　鸟与人类生活的关系6.鸟类在人类生活中的作用有(D)①人类动物蛋白的来源　②供


肢肌肉,因为后肢在地上行走6.如图为
鸟的部分结构示意图,下列说法正确的是(D)A.2为
气囊,作用是直接进行气体交换B.3为
肺,作用是辅助呼吸C.1为
鸟类特有的结构D.气囊与肺
相通,主要分布在内脏器官之间【解析】题图
中2为肺,作用是进行气体交换,3为气囊,作用是辅助呼吸,1为气管,不是鸟类特有的
结构。7.下列
各项关于鸟类的叙述中,与提供能量无关的是(D)A.食量大,消化能力强B.双
重呼吸C.心跳频率快D.直肠短,不储
存粪便8.鸟的主要
运动器官是(C)A.鳍B.翅C.翼D.足9.一
只麻雀从34 ℃的室外飞入20 ℃的空调房中,其体温发生的变化是(C)A.降低B.升
高C.基
本不变D.无法确定10.蜂
鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍,这说明蜂鸟摄食和消化的特点是(D)A.食量
小,消化能力差B.食量
小,消化能量强C.食量大,消化能力
差D.食量大,消化能力强11.鸟类的
双重呼吸是指每呼吸一次都是(C)A.在气囊
里进行两次气体交换第 4 页
D.后


里各进行一次气体交换C.在肺
里进行两次气体交换D.吸气
时在气囊里进行气体交换,呼气时在肺里进行气体交换12.家鸽
可随时随地将粪便排出体外,有利于(B)A.及时
排出体内的废物,以免损害身体B.减轻飞行
时的体重C.再进
食补充体力D.食物的
充分消化13.与
鱼类、两栖类、爬行类相比,鸟类独有的特征是(C)A.用肺呼吸B.体内
受精C.体温恒定D.陆地产
卵14.根据
表中的数据分析,正确的是(D)动物
占体重的百次数/(次/分)蛙0.5722人0.4272鸽1.72135~244A.鸽
名称心脏
分比/%心跳
的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担B.人的心脏
占体重的百分比低,因此人也可能会适于飞行生活C.蛙
的心跳次数最低,可以减少新陈代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活D.鸽
的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,是长期适于飞行生活的结果15.相
对恒定的体温对动物的生存的意义是(C)A.增强
氧气的运输能力B.使体内产生的
热量多第 5 页
B.在气囊和肺


新陈代谢加快16.下列关于鸟类的
说法错误的是(A)A.除
了鸵鸟、企鹅等少数鸟以外,绝大多数都不善于飞行B.家
禽是人类食物中动物蛋白的重要来源C.鸟具有很高的观赏价值,观鸟增
进了人与鸟之间的情感D.猫头鹰是鼠类的天敌,啄木鸟可捕食农林害虫17.请将
下列动物与对应的结构特征连接起来。①蚯蚓
　　　　　　　　　　A.外骨骼②蜘蛛
　　　　　　　　　　B.刚毛③鲫鱼
　　　　　　　　　　C.羽毛④麻
雀　　　　　　　　　　D.鳞片18.有人
说:“鸟的全身都是为飞行而设计的。”请根据下列图示分析鸟适于飞行的特点。(1)观
察图①,鸟的体形呈　流线　型,可减少飞行时空气对它的阻力。 (2)鸟能随
时将体内产生的粪便排出体外,因为它的　直肠　短。 (3)观
察图②,鸟的体表覆盖着羽毛;前肢变成　翼　,呈扇形,有利于飞行。 (4)观
察图③,胸骨上高耸突起的骨称为　龙骨突　,附着在胸骨上的肌肉可产生飞行的动力,它
是　胸肌　。 19.如图为家鸽
的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题:(1)家鸽
主要的运动方式是　飞行　,特殊的呼吸方式是　双重呼吸　。 (2)家鸽
的呼吸器官是[③]　肺　,其周围有与其相通的[②]　气囊　,有助于提高家鸽的呼吸能力。 (3)用
箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向:　 ① → ③ → ② 　 ;呼气过程气体流动的
方向:　 ② → ③ → ① 　 。 第 6 页
C.增强对环境的适应能力D.使体内的