第2节 熔化和凝固一、选择题1．在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是A．该物质属于非晶体B．该物质的温度达到46 ℃时，其状态是液态C．将50 ℃的该物质放在教室里，它会逐渐凝固D．将装有该物质的试管放在48 ℃的温水中，该物质会逐渐熔化【答案】C2．在一次“青少年科技创新大赛”中，小志同学发明了一种“神奇恒温杯”，他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的海波晶体（熔点为48 ℃），开水倒入杯中后，水温会迅速降至48 ℃左右，并能较长时间保持水温不变。此杯能迅速降低水温主要是利用海波A．汽化吸热 B．熔化吸热C．液化放热 D．凝固放热【答案】B3．如图所示，某同学做冰的熔化实验时，绘制了温度随时间变化的图象，则根据图象可知A．冰的熔点是0 ℃ B．冰属于非晶体C．冰熔化过程需要15分钟 D．熔化过程冰要放热【答案】A4．在北方寒冷的冬天，池塘冰面上的温度为–16 ℃，下列几种情况温度恰为0 ℃的是A．冰层的上表面B．冰层的下表面C．冰层的下面所有的水第 1 页


D．除了冰层上表面以外的冰【答案】B5．给一定质量的海波加热，其温度与时间的关系如图a图所示，若其他条件不变，仅将海波的质量增加，则温度与时间的关系图线正确的是A．a B．bC．c D．d【答案】C6．已知黄金的熔点是1 064.6 ℃，铱的熔点是2 443.0 ℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是A．加热至1 064.0 ℃并观察有无铱颗粒B．加热至1 065.0 ℃并观察有无铱颗粒C．加热至2 444.0 ℃并观察有无铱颗粒D．加热至3 507.6 ℃并观察有无铱颗粒【答案】B7．寒冷的冬天，室外的水缸、河面都结冰了，而腌咸鸭蛋的盐水却没有结冰。同学们针对这一现象，提出下列几个问题，其中较有价值又可进行探究的问题是A．为什么盐水的凝固点比纯水低B．为什么盐水不结冰而水结冰C．盐水的凝固点与浓度有什么关系D．盐水的凝固点与哪些因素有关【答案】C8．“冻豆腐”内部有许多小孔。关于这些小孔产生的原因，下列说法正确的是第 2 页


形成的B．豆腐
受热膨胀形成的C．豆腐里面的水
先汽化膨胀，后液化形成的D．豆腐里面的水
先凝固膨胀，后熔化形成的【答案】D9．下列物质中，
均属于晶体的一组是A．
塑料、沥青、蜂蜡 B．玻璃、水、石英C．
萘、铁、松香 D．水晶、食盐、黄金【答案】D10．
每到夏日都会有部分地区出现高温天气，一些道路上的沥青会被烤化，斑马线变得扭曲模糊
，关于这种情景下列符合上述叙述的图象是【答案】B11．如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象中的
信息，判断下列说法正确的是 A．该物质为非晶体B．该物质的熔点是80 ℃C．第5 min时物质已
全部熔化D．第10 min时物质
处于液态【答案】B12．
南极科考队使用酒精温度计而不是水银温度计，是由于酒精的A．
沸点低 B．密度小C．凝固点低 D．熔点
高第 3 页
A．豆腐遇冷收缩


、填空题13．飞
行全程可使用手机的国产大飞机C919，装有盐城盐都高新区某企业生产的3D打印钛合
金垂尾。3D打印的基本流程是，在高能激光的作用下，钛合金粉末_________热量（吸收
/放出），_________成
液态（填物态变化名称），然后
按构件形状重新_________成型（填物态变化名称）。【答案】吸收 熔化 凝固14．（2019·烟台
）小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两
种方案（如图所示）。实验应选用__________方案，其优点是___________________，实验过程中温度
计的变化情况是_______________。【答案】
甲 使物质均匀受热 先升高，后不变，再升高15．（2019·广安
）如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可知该物质是__________（选
填“晶体或“非晶体”），该物质第5 min时处于__________（选填“固”、“液”
或“固液共存”）态。【答案】晶体 固液
共存16．
干冰在升华的过程中需要从外界_________。如图中，图______是海波（晶体）的熔化图线，图______是
沥青（非晶体）的熔化图线。【答案】吸热
乙 甲17．一
名登山运动员登上喜马拉雅山归来，宣称在山上见到了“雪怪”，并在山上当场从外
衣口袋里掏出钢笔，迅速画下了“雪怪”的图象。从物理学的角度这是不可能的，因为
山上温度很低（或低于0 ℃），钢笔中的墨水会发生__________（填物态变化名称
），因而无法画出“雪怪”的图象。【答案】凝固18．
恩施享有“硒都”之美称。如图是小红探究硒的熔化后所画出的图象，可以判断硒是________（
填“晶体”或“非晶体”），bc段表示硒处于___________状态。第 4 页
【答案】C二


共存19．2019年1月3日毫州
大地普降瑞雪，雪形成是空中水蒸气_______（填物态变化名称
）而成；大雪之后，环卫工人为了更快地消除路面上坚硬的冰，往冰面上撒“融雪盐”
成为有效的辅助手段，其原因主要是冰与盐混合后，能降低冰的_______，加快冰雪
的_______。【答案】凝
华 熔点 熔化20．一
支正在点燃的蜡烛（如图所示），会有蜡油从燃烧处流下，在蜡油往下流的过程中，又变
成固体的小蜡块，在这一过程中，蜡先_______，后又_______，但是蜡没有固定的熔化温度和凝固温度，所以说
蜡是_______。【答案】熔化 凝固 非晶体三
、简答题21．如图，在北方的冬天，为了
防止菜冻坏，就在菜窖里放几桶水，这是为什么？【答案】因为北方的冬天
气温低，在菜窖里放几桶水就是利用水凝固时放热，使菜窖内温度不至于
太低，菜不至于冻坏，所以就在菜窖里放几桶水。22．“冬
暖夏凉”的变温服装是采用太空相变调温纤维绒线制成的，相变调温纤维是表面涂
有一层含有相变材料的微胶蓑的纤维材料。在正常温度环境下，该相变材料固态与液态
共存。用太空相变调温纤维绒线制成服装后，当人从正常温度环境进入温度较高环境
时，相变材料由固态变成液态，吸收热量；当人从正常温度环境进入温度较低环境
时，相变材料由液态变成固态，放出热量，从而减缓人体体表温度变化，保持舒适感
。学科：网（1）变温
服装的设计应用了什么物理原理？（2）
你认为太空相变调温纤维中的相变材料是否为晶体材料？说明理由。【答案】（1）
应用了熔化吸热，凝固放热的原理。（2）
太空相变调温纤维中的相变材料是晶体材料，因为在正常温度环境下，该相变材料
固态与液态共存，当人从正常温度环境进入温度较高环境时，相变材料由固态变第 5 页
【答案】晶体 固液


液态：当人从正常温度环境进入温度较低环境时，相变材料由液态变成固态，相变材料
有固定的熔点和疑固点，所以该物质为晶体。四
、实验题23．如图所示是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装
置。（1）
安装实验器材时，应按照__________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序
进行。（2）将装海波的试管放在
盛水的烧杯内加热并搅拌，而不是用酒精灯直接加热，目的是
使试管内的海波__________。（3）下表是实验中记录的数据。时间/min012345678910温度/℃4042444648484848495051海波在第6分钟时
处于__________状态，海波熔化用了__________min。得出的结
论是海波熔化时温度_______________。【答案】（1）
自下而上 （2）均匀受热 （3）固液共存 3 保持不变24．小明
猜想水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为验证这一猜想，他将盐水用
容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程。每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据
画成了凝固图象如图甲所示。（1）
从图象中得到晶体的液态物质在凝固时温度将________（选填“变大”“变小”
或“不变”）。（2）盐水的凝固点为________℃。实验验
证了小明的猜想。（3）如
果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水
混合物中的冰会________（选填“变多”、“变少”或“不变”）。【答案】（1）不变 （2）–2 （3）变多第 6 页
成


蜡的熔化规律”时，使用的实验装置如图甲所示。（1）
蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度是_______℃，整个熔化过程实验数据如下表，可以
判断蜡属于_______（选填“晶体”或“非晶体”）
；时间/min01234567蜡
的温度/℃4244464849505152（2）
向试管中放入碎冰，根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示的温度—时间图象，
由图象可知：冰的熔点是______℃，冰熔化时_______热，温度____________；（3）小
强把冰放入如图丁所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认
为冰熔化不需要吸收热量，他的想法___________（选填“正确”或“不正确”），他
采用这样的装置探究冰的熔化特点是__________（选填“可行”、或
“不行”）的。【答案】（1）39