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人教版八年级生物上册同步练习:第六单元 第二章 认识生物的多样性.docx
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第二章 认识生物的多样性一、选择题1.生物多样性的内涵不包括下列哪一项(  )A.生态系统的多样性 B.生物数量的多样性C.生物种类的多样性 D.基因的多样性2.被誉为“裸子植物的故乡”的国家是(  )A.中国 B.俄罗斯 C.美国 D.日本3.菊花是我国广为栽培的观赏花卉,共有两万多个品种,这充分体现了生物多样性中的(  )A.基因的多样性 B.种类的多样性C.数量的多样性 D.生态系统的多样性4.2019·襄阳美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用生物多样性中的(  )A.生物种类多样性 B.基因多样性C.生态系统的多样性 D.数量多样性5.基因多样性在农业生产上的意义是(  )A.为动植物的遗传育种提供遗传资源 B.为驯养家畜和改良农作物提供物种C.方便生产转基因产品 D.为改善气候提供保障6.深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,于2019年9月23日在深圳大鹏湾畔揭幕,宣告正式运营。下列有关说法错误的是(  )A.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库B.生物种类的多样性实质上是基因的多样性C.即使是同种生物,不同个体之间的基因也不完全相同D.我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一7.保护生物多样性的根本措施是(  )A.建立自然保护区 B.引进更多外来物种第 1 页


公顷森林变成荒山,导致当地的生物种类和数量迅速减少。可见,保护生物的栖息环境,保护________的多样性,是保护生物多样性的根本措施。9. 阅读材料,回答问
题。材料
一 我国具有陆地生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草甸、荒漠
、高山冻原等。由于不同的气候、土壤等条件,又进一步分为各种亚类型约600种,如
我国的森林有针叶林、阔叶林和针阔混交林;草甸有典型草甸、盐生草甸、沼泽化草甸和高
寒草甸等。除此以外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。材料
二 水稻丛矮病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来科学家们发现了一个野生水稻种
群,这个种群对水稻丛矮病具有较强的抗性,从而为培育抗水稻丛矮
病的水稻新品种找到了必要的基因。材料三
位于我国大别山的某县,曾经是森林茂密、鸟兽繁多、气候宜人的地方,后来,人
们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地的生存环境,使得林中的鸟类和哺乳类大量
减少。鸟类减少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和树木造成
了严重的危害。(1)材料
一说明了___________________________________________________。(2)材料
二说明了___________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)材料三
说明了,每种生物都生活在一定的____________中,并且与其他的生物相联系。生物
圈中生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的____________,当后者发生剧烈变化时,会加速
生物____________和__________的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护____________,保护____________________。1.B [解析] 生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的第 2 页
C.保护生物的栖息环境 D.建立濒危物种的种质库二、非选择题8.2019·玉林生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,请运用生物多样性的知识填空。(1)我国已知的哺乳动物有581种、鸟类有1244种、裸子植物约240种……这主要体现了________的多样性。(2)我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种。这种杂交育种方法充分利用了________的多样性。(3)5月2日中午,内蒙古北大河林场管护站司炉工倾倒燃烧剩余物残渣引起森林火灾,1.15万


指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因
组成差别很大,同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别,我国动物、植物和野生
亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。美国科学家
将中国野生大豆与美国当地大豆品种杂交,培育出抗大豆萎黄病的优良品种,表明
生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库,这是利用了基因的多样性。5.A6.A [解析] 每种生物的个体基因
组成是有差别的,每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是
由基因的多样性决定的,所以其实质就是基因多样性,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有
差别,生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。7.C8.(1)生物种类 (2)基因 (3)生态系统[解析] (1)我国已知的哺乳动物有581种、鸟类有1244种、裸子植物约240种……这主要体现了生物种类的多样性。(2)基因的多样性是
指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因
组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个
独特的基因库。因此我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种。这种杂交育种方法充分利用了基因的多样性(3)5月2日中午,内蒙古北大河林场管护站司炉工倾倒燃烧剩余物残渣引起森林火灾,1.15万
公顷森林变成荒山,导致当地的生物种类和数量迅速减少。可见,保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。9.(1)我国生态系统的多样性十分丰富(2)生物的多样性是培育农作物新品种的基因库(3)生态系统 生态系统 种类的多样性 基因的多样性 生物的栖息环境生态系统的多样性[解析] 生物多样性通
常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。(1)我国
具有陆地生态系统的各种类型约7种,各种亚类型生态系统约600种,我国
海洋和淡水生态系统类型也很齐全,表明我国生态系统的多样性十分丰富。(2)我国动物、植物和野生
亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵第 3 页
多样性,不包括生物数量的多样性。2.A 3.A4.B [解析] 基因的多样性是


利用野生水稻种群对水稻丛矮病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而
培育出抗水稻丛矮病的水稻新品种。表明生物的多样性是培育农作物新品种的基因库。(3)生物
必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中,当植物十分丰富的森林生态系统
变成单一的农田后,生物种类会迅速减少,破坏食物链,影响生态系统的
稳定性;当生态系统发生剧烈变化时,一些生物不再适应环境,迁走或死亡,如鸟类和哺乳类大量
减少。鸟类减少,各种农林害虫失去天敌的控制,就大量繁殖起来,给农作物和
树木造成了严重的危害。因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失,因此,保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性第 4 页
的遗传资源,如
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