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人教版初中生物八年级上册5.2.2先天性行为和学习行为同步练习(解析版).docx
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2019-2019学年生物人教版八年级上册5.2.2先天性行为和学习行为 同步练习一、单选题1.关于动物行为的叙述不正确的是( ) A. 先天性行为是由动物的遗传因素所决定的 B. 具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C. 鸟类的迁徙属于学习行为 D. 蜘蛛织网属于先天性行为【答案】C 【考点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜘蛛织网,鸟类迁徙等。 是动物生来就有的,不学就会的先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。蜜蜂在发现蜜源以后,就会用特别的“舞蹈”方式(如“8”字形摆尾舞),向同伴通报蜜源的远近和方向。因此蜜蜂能通过舞蹈通讯。故选C【分析】本题主要考查先天性行为相关知识,意在考查考生能记住所学的知识,把握知识间的内在联系。2.下列属于先天性行为的一组是( ) A. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 B. 狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏【答案】D 【考点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】解:A、猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途为学习行为,不符合题意.B、狗辨主客、鹦鹉学舌为学习行为,而尺蠖拟态则是一种保护色,是动物的一种本能,为先天性行为,不符合题意.C、大雁南飞和公鸡报晓为动物的节律行为属于先天性行为,惊弓之鸟是学习行为,不符合题意.D、蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏都是动物的一种本能,为先天性行为.故选:D【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.3.下列都是一些动物的行为,其中属于学习行为的是(  ) A. 大雁南飞 B. 蜘蛛结网 C. 老马识途 D. 孔雀开屏【答案】C 【考点】先天性行为和学习行为


切入.4.有一
音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《天堂》这首歌,渐渐地这只狗也会“唱”这首歌了,
只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫.狗的这种行为属于( ) A. 防御
行为 B. 领域行为 C. 先天性行为 D. 后天学习行为【答案】D 【考点】先天性行为和学习行为,动物行为的类
型 【解析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的
;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。狗的
这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获
得,所以叫做学习行为。故答案为:D【分析】动物的行为
按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为.先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如:蜘蛛结网、蜜蜂
采蜜、鸟类迁徙、飞
蛾扑火.学习行为:不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.例如:鹦鹉学舌、
望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等.5.下列动物的行为,属于学习行为的是( ) A. 菜青虫取食十
字花科植物叶片B. 失
去雏鸟的红雀一连几星期,给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C. 黑猩猩
把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚
出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶【答案】C 【考点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如蜘蛛织网行为就是动物的一种本能.而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为.题
干中菜青虫的取食行为、红雀育雏
、小袋鼠吃奶都是动物的一种本能为先天性行为,而黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处
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【解析】【解答】解:学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力. 学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大.大雁南飞,蜘蛛结网,孔雀开屏是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.老马识途是通过生活经验的积累逐渐建立起来的学习行为.故选:C.【分析】此题考查的知识点是动物学习行为.解答时可以从动物的学习行为的特征方面来


香蕉则是一种学习行为.故选:C【分析】本题考查先天性行为和学习行为的
概念.6.下列关于动物行为的叙述,
错误的是(  ) A. 先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B. 学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无
关C. 动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试
与错误”的次数越少 D. 先天性行为与学习行为对动物的生
存都有重要意义【答案】B 【考点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】A、先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为如蜘蛛结网,A正确
;B、学习行为是在遗传因素的基础上,通过动物后天学习所得,不是与遗传因素
无关,C错误;C、动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试
与错误”的次数越少,C正确;D、先天性行为是动物生
存的基础,学习行为能适应复杂的环境,因此都对动物的生存都有重要意义,D正确.故选:B.【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失
;(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.7.繁殖季
节,雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色,并会对侵入其领地的其它雄棘鱼发动攻击性行为。某人为
研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因,做了如下实验:在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型
,并观察和记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数,实验结果如下表。模型
特征攻击频率腹部银
色低腹部红
色高腹部
有红色条纹高根据实
验结果所作的推论正确的是( ) A. 雄棘鱼
的攻击性行为是一种条件反射 B. 有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为C. 雄棘鱼
的攻击性行为足先天性的,由基因决定 D. 腹部有红色的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为【答案】D 【考点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】由
表格中现象可得出如下结论:雄棘鱼更容易攻击腹部为红色的模型鱼。雄棘鱼的攻击
性行为是一种条件反射,以及雄棘鱼的攻击性行为是先天性的,由基因决定的等内容虽然正确,但不是本
实验的结论。故答案为:D【分析】先天性行为和后天学习行为的比
较:
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得途径由遗传物质控制的通过学习而逐渐形成适应特征适应相
对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化
趋势无脊椎动物行为的主要形式动物越高等,后天行为越发达8.下列动物中,学习能力
最强的是( ) A. 蚯蚓 B. 大
山雀 C. 马 D. 黑猩猩【答案】D 【考点】先天性行为和学习行为 【解析】【解答】解:学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验�
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