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人教版高二必修五语文备课资料:第6课 逍遥游.docx
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作者很懒没有写任何内容
第6课 逍遥游北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。——南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”【假借所谓《齐谐》一书的话来证明他的描写是可信的。】野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。【作者举现实生活中的实例,用“野马”、“尘埃”的“以息相吹”与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借】天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,置杯焉则胶,水浅而舟大也。【水与舟的比喻,说明大鹏的高飞凭借的是大风,还是“有所待”的,没能做到真正的“逍遥游”,也就是没有达到作者理想中的绝对自由境界。】风之积也不厚,则其负大翼也无力。故九万里,则风斯在下矣,而后乃今培风;背负青天,而莫之夭阏者,而后乃今将图南。蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣,奚以之九万里而南为?”【蜩和学鸠对大鹏的嘲笑,第 1 页


体积,真不知道大到几千里;
变化成为鸟,它的名字就叫鹏。鹏的脊背,真不知道长到几千里;当
它奋起而飞的时候,那展开的双翅就像天边的云。这只鹏鸟呀,随着海上汹涌
的波涛迁徙到南方的大海,南方的大海是个天然的大水池。《齐谐》是一部专门记载
怪异事情的书,这本书上记载说:“鹏鸟迁徙到南方的大海,翅膀拍击水
面激起三千里的波涛,海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空,凭借着
六月的大风才能离开。” 春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气,低空里沸沸扬扬
的尘埃,都是大自然各种生物的气息吹拂所致。天空是那么湛蓝湛蓝的,
难道这就是它真正的颜色吗?抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?〗鹏鸟在高
空往下看,不过也就像这个样子罢了。再说水汇积得不深,它浮载大船就没有力
量。倒杯水在庭堂的低洼处,那么小小的芥草也可以把它当做船,搁置杯
子就着地不动,因为水太浅而船太大。风聚积的力量不雄厚,它托负巨大的
翅膀便力量不够。所以,鹏鸟高飞九万里,狂风就在它的身下,然后方才凭借风力飞
行;背负青天而没有什么力量能够阻遏它了,然后才像现在这样飞到南方去。
蝉与斑鸠讥笑它说:“我从地面急速起飞,碰着榆树和檀树的树枝就停
下来,有时飞不到树的高度而落在地上,为什么要到九万里的高空而向南飞第 2 页
表现了它们的可怜和可笑,有力地说明了作者所要表达的“小知不及大知”的道理。它们眼光太狭隘了,见识太短浅了,什么也不懂,只觉得自己挺美,挺逍遥。这个也不是真的逍遥。】适莽苍者,三餐而反,腹犹果然;适百里者,宿舂粮;适千里者,三月聚粮。之二虫又何知![来源:]【解析】以上第一段,说明世间万物都是有所待的,鲲鹏南飞有所待,野马、尘埃、大舟、小芥有所待,蜩与学鸠有所待。【译文】北方的大海里有一种鱼,它的名字叫做鲲。鲲的


?” 到迷茫的郊野去,带上三餐就可以返回,肚子还是饱饱的;到百里之外去,要用一
整夜时间准备干粮;到千里之外去,三个月以前就要准备粮食。寒蝉
和斑鸠这两个小东西懂得什么!小知不及大知,小
年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋
,此小年也。楚之南有冥灵者,以五百岁为春,五百岁为秋;上古有大椿者,以
八千岁为春,八千岁为秋,此大年也。【这几个句子用朝菌、蟪蛄与冥灵
、大椿的比喻,长寿者彭祖与众人的比喻等,说明了“小年不及大年”的道理。作者作这一
系列的比喻,是为了说明:这些人和物之间小大之辨十分明显,但
都毫无例外地没能达到超脱一切的“逍遥游”的境界。说明“有所待”与“无所待”、小与大的
区别,以及小与大之间思想境界和见识的悬殊。】而彭祖
乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!汤之问棘也是已。穷发之北,有冥海者,天池也。有鱼焉,其
广数千里,未有知其修者,其名为鲲。有鸟焉,其名为鹏,背若
泰山,翼若垂天之云,抟扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。【假
托古人,再论鲲鹏,内容上与上文有明显重复之处。这正是
庄子散文的一个特点。旨在加深读者对“小大之辩”的理解。通过这一段与
开头部分那一段的呼应和印证,更显出大鹏形象的高大雄伟和那些小虫小鸟的
渺小卑微,从而以鲜明的“小大之辩”来说明“小知(智)”不及“大知(智)”的道理。】斥笑之曰:“
彼且奚适也?我腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿
之间,此亦飞之至也。而彼且奚适也?”此小大之辩也。[来源:]【解析】这一段说明,万物所待还有“小大之
辩”。第一层阐明“小知不及大知
……”之理,第二层引“汤之问棘”补充印证。第 3 页



聪明赶不上大智慧,寿命短比不上寿命长。怎么知道是这样的呢
?不会懂得什么是晦朔,寒蝉也不会懂得什么是春秋,这就是短寿。楚国南边
有叫冥灵的大树,它把五百年当做春,把五百年当做秋;上古有叫大椿的古树
,它把八千年当春,把八千年当秋,这就是长寿。可是彭祖如今还是以年寿长久
而闻名于世,人们与他相比,岂不可悲可叹吗?商汤询问棘的话是这样的:在
那草木不生的北方,有一个很深的大海,那就是天池。那里有一种鱼,它的脊
背有好几千里,没有人能够知道它有多长,它的名字叫做鲲。有一种鸟,它的名字叫鹏,它的
脊背像座大山,展开双翅就像天边的云。鹏鸟奋起而飞,翅膀拍
击急速旋转向上的气流直冲九万里高空,穿过云气,背负青天,这才向南飞去,
打算飞到南方的大海。雀讥笑它说:“它打算飞到哪儿去?我奋力跳起来
往上飞,不过几丈高就落了下来,盘旋于蓬蒿丛中,这也是我飞翔的极限了。而它
打算飞到什么地方去呢?”这就是小与大的不同了。故夫知
效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者,【在奇妙莫测的描写后
接着对现实社会的四种人进行具体描述。他们分别能“效”、“比”、“
合”、“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也
仅仅是斥鸟翱翔于蓬蒿之间罢了,并未入道,没有达到真正的“逍遥”。
同时也为下文“逍遥”的提出作铺垫。】其自视也,亦若此矣。而
宋荣子犹然笑之。【宋荣子也是有所待的,也不是作者所说的“逍遥”。】且举世
誉之而不加劝,举世非之而不加沮,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。
彼其于世,未数数然也。虽然,犹有未树也。夫列子御风而行,泠然善也,
旬有五日而后反。彼于致福者,未数数然也。此虽免乎行,犹有所待者也。第 4 页
【译文】小


乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者,彼且恶乎待哉?故曰:至人无己,
神人无功,圣人无名。【解析】第三段说明世
人也有所待。“效”、“比”、“合”、“征”之人
有所待;宋荣子、列子仍不免有所待。归结主旨:顺应万物本性,达到物我一
体,才能无所待,无所待才能逍遥游。【译文】所以,
那些才智足以胜任一个官职,品行能够联合一个乡,道德能
使国君感到满意,能力足以取信一国之人的人,他们看待自己也像是这样哩。但
是宋荣子却讥笑他们。况且世上的人们都赞誉他,他不会因此越发努力,世上
人们都非难他,他不会因此而更加沮丧。他清楚地划定自身与外物的区别,辨别
荣誉与耻辱的界限,不过如此而已呀!宋荣子他对于整个社会,从来不急急
忙忙地去追求什么。即便如此,他还是未能达到最高的境界。列子能驾风行走
,那样子实在轻盈美好,而且十五天后方才返回。列子对于寻求幸福,从来没有
拼命追求。他这样做虽然免除了行走的劳苦,可还是有所依凭呀。至于遵循宇宙
万物的规律,把握“六气”的变化,遨游于无穷无尽的境域,他还仰赖什么
呢?因此说:道德修养高尚的“至人”能够达到忘我的境界,精神世界完全
超脱物外的“神人”心目中没有功名和事业,思想修养臻于完美的“圣人”从
不去追求名誉和地位。《逍遥游》
主要论述了庄子所幻想的绝对自由的人生观。课文通过鲲、鹏待风而飞,蜩、学鸠
愚者夸愚,斥识短志小,阐明世间诸物虽强弱、大小悬殊,智愚
、寿夭迥异,却都受制于外力,牵累于内欲。只有完全摆脱了这两方面限制的至
人、神人和圣人,才能遨游于天地之间,达到绝对的精神自由。[来源:ZXXK]第 5 页
若夫


文在说理上最突出的特点是什么?本
文在说理上最突出的特点是借用寓言说理。本文运用大量的寓言把“无所待”的
思想寄托于生动的形象之中,例如本篇中的鲲、鹏、蜩、学鸠、斥安鸟。有的是
根据神话故事来加工的,有的是杜撰的,但都纳入作者的寓言之中,寄托他的
思想,使人不知��
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