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人教版高二语文(必修4)一周一练同步练习:雷雨、哈姆莱特.doc
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作者很懒没有写任何内容
推动现在的矛盾,冲突尖锐激烈,深深吸引着读者与观众。C.戏剧
冲突是戏剧文学的重要内容。它主要表现为剧中人物性格的冲突。《雷雨》的主要冲突:一是以鲁侍萍
为代表的下层人民与以周朴园为代表的资本家的矛盾,一是工人同资本家的矛盾。D.周朴园
对鲁侍萍的怀念不可能是真心的。因为他是一个具有浓厚封建性的资本家,虚伪冷酷是其本性,对鲁侍萍
这样一个出身卑微的妇女只会始乱终弃。【答案】D4.下面对
周朴园给侍萍一张五千元支票的情节的理解,不正确的两项是(4分)A.这体现了
周朴园对曾被自己凌辱遗弃的侍萍的内疚和忏悔,从而表现出这个具有深厚封建色彩的反动资本家的人
性尚未完全泯灭,以避免反面人物脸谱化。B.表现了
周朴园在听了侍萍诉说后,开始认识到是自己毁灭了她的青春和前途的思想感情变化过程,体现了他的大方、
仁慈,说明其将负责她今后的生活。第 1 页
雷雨、哈姆莱特1.下列关于文学常识的表述,有误的一项是(3分)A.莎士比亚是16世纪后半叶到17世纪初英国最著名的作家,也是欧洲文艺复兴时期人文主义文学的集大成者。他共写有37部戏剧,154首十四行诗,两首长诗和其他诗歌。B.《哈姆莱特》是莎士比亚的四大著名悲剧之一,是莎士比亚最重要的作品,这部悲剧就其表现的社会内容和哲学内涵来说都是最丰富的。C.《哈姆莱特》的主要情节是哈姆莱特为父报仇,杀死了谋害他父亲的叔父,最后夺回了自己的王位,成了新国王。D.戏剧是与散文、小说、诗歌并列的一种文学体裁。戏剧是一门舞台的艺术,而剧本则是舞台表演的依据。话剧是西方戏剧的主要样式。【答案】C2.下面这段“舞台说明”对剧情起了什么作用,理解不正确的一项是(3分)午饭后,天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……A.交代故事发生的时间和人物活动的环境。B.交代当时的天气特征及空气质量之差。C.渲染了舞台气氛,烘托出人物的烦躁和郁闷不安的情绪。D.暗示一场雷雨即将来临,为下文矛盾的展开作了铺垫。【答案】B3.下面对《雷雨》一剧判断有误的一项是(3分)A.《雷雨》的标题既是写实的,又有象征意义。说明故事发生在雷雨交加之夜,也预示着三十年代沉闷的中国社会正酝酿着一场大变革。B.《雷雨》戏剧结构极为紧凑。课本节选部分巧妙地采用了“回顾”和“穿插”的表现手法,将“过去生活”与“现实生活”交织在一起,让过去的矛盾


周朴园想用金钱赎罪从而求得心灵的安宁的自欺欺人的心理状态。D.体现了
周朴园急于用金钱来解除对他的名望、地位和体面的威胁的紧张、恐惧的心理。E.体现了
周朴园的虚伪自私,表现其金钱至上的腐朽丑恶灵魂的阴险狡诈的性格特征。F.“侍萍接
过支票,把它撕了”这个动作与周朴园想用金钱来“赎罪”的行为形成鲜明对比,表现了鲁侍萍这个劳动
妇女的骨气和内心的极度悲愤。【答案】AB5.下列
各句没有语病的一项是(3分)A.为了
避免悲剧不再重演,致力兑现“绝不冤枉一个好人”的承诺,中央政法委就严格遵守法律程序,加强防止
和纠正错案机制建设做出明确规定。B.可惜
,这部在他心中酝酿了很久,即将成熟的巨著未及完篇,就过早地离开了我们。C.为丰富
校园文化生活,近百所学校打算联合举办“四季花卉”摄影作品展,着重表现岁月流转而美丽依旧的自
然美,给观众带来美的享受。D.作为
喊了多年精神文明建设的中国人,如今却要从不随地吐痰,不乱扔垃圾等最起码的社会公德做起,确实有
点难为情。【答案】D6.下列依
次填入各句横线处的词语,恰当的一项是(3分)①我们________不
提这一层。那么,我先说我的意思。②我
的眼泪早哭干了,我没有________,我有的是恨,是悔。③《雷雨》写了
周、鲁两家八个人由于血缘________和命运巧合而造成的矛盾冲突。A.暂
时 委屈 纠缠B.暂且 委曲 纠缠C.暂
时 委曲 纠葛D.暂且 委屈 纠葛【答案】D7.下列
词语中没有错别字的一项是(3分)A.贤慧觊觎弥补颠沛
流离B.
稽查疾呼畸形身无长物C.
馈赠斟酒惊愕功亏一蒉D.
烂缦烦躁涔涔万恶不赦【答案】B8.下列加
线字的注音全部正确的一项是(3分)A.规矩(jū)涔涔
(cén)惊愕(è)樟木(zhāng)B.藩属
(pān)棕榈(zōng lǘ)国玺(xǐ)蟊贼(máo)C.沉吟(yín)弥补
(mí)蘩漪(yī)恬淡(tián)D.吮吸
ǔ)枭首(xiāo)揩干
(yn(kāi)嗣位(sì)【答案】C第 2 页
C.表现了


下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是(3分)哈姆莱特
决非“完人”。_______________________________________①这就
注定了他与丑恶同归于尽的悲惨命运。②他说
:“时代变得越发不像样子,一个农民的脚趾竟然这么靠近一个朝臣的脚后跟,擦伤了后者的冻疮。”③尽管
哈姆莱特有令人钦佩的才能,竭力想除旧布新,但他总是郁郁不乐,迟疑不决,他始终是孤立的。④他
虽然善于思索,却优柔寡断;他虽然受到人民的爱戴,却并不相信人民。⑤可
见哈姆莱特的社会改革与农民所要求的变革相距甚远。A.①⑤④③②B.④②⑤③①C.②④①⑤③D.①②④③⑤【答案】B10.为
打造“书香校园”,某校开展了阅读名著系列活动。下面是某同学写的“名著导读推荐词”,在语法、逻辑等方面
存在4处错误,请指出并加以修改。(4分)莎士比亚作品▪推
荐词它
是一座西方文学史上难以企及的高峰。几百年来,莎士比亚那魅力无穷的戏剧和作品像磁石般吸引着一代代
读者。他笔下丰富饱满的人性、情节的曲折动人、华美灿烂的语言令人回味无穷。他的作品放射出强烈的人文主义
思想的光茫,以及卓越而大胆的艺术技巧。(1)____________________________________________________________(2)____________________________________________________________(3)____________________________________________________________(4)____________________________________________________________【答案】示
例:(1)把“一座”调至“难以企及”前。(2)“戏剧和作品”可改为“戏剧和诗歌”或“戏剧”。(3)“情节的
曲折动人”改为“曲折动人的情节”。(4)“以及卓越而大胆的艺术技巧”改为“体现了卓越而大胆的艺术技巧”。学#科网11.阅
读下面的文字,完成1~3题。(18分)怀念我
的父亲曹禺万
注】我
方【
父亲的一生都和戏剧紧紧连在一起。小时候他就是个小戏迷,才三岁,就被我的奶奶带到戏院看戏,小小年纪,就
被舞台的奇妙吸引。长大一些,他和小伙伴在自家的院子里演戏,可以算作他最初的戏剧实践。上了南开中学后,他
参加了南开新剧团,演戏,导戏,翻译西方戏剧,从那以后,戏剧就成了他一生的迷恋与追求。《雷雨》是他最著名的剧作,
上演至今已经70多年了。我记得他和我讲过,那时候他还在南开中学念书,有一
个同学叫杨善全,他和杨善全说,我有一个故事想写出来。杨善全就说,那你讲讲吧。他讲了,头绪很多,讲得很乱
,杨善全没听出所以然来,只说,很复杂呀,你写吧。后来他又创作了《北京人》,有评论家说《北京人》是
曹禺创作历程中的高峰,是他写得最好的戏。作为一个编剧,我感到惊异的是,要具有怎样的感悟力,体味
多少不愉快,刻骨的厌恶,埋得极深的苦痛,才能写出老太爷曾皓那样的人物,而我爸爸那时还是个青年。记第 3 页
9.把


经问过他写东西时的感受,他回答说:“生活中往往有许多印象,许多憧憬,总是等写到节骨眼儿就冒出来了。要
我说明白是不可能的。”我一直觉得《北京人》里每个男人身上都有他的影子,他比他们加在一起还要丰富生动。“文革”时期,
我爸爸被打倒,被揪斗。有一段时间,他被关在牛棚里,白天扫大街,晚上不能回家。他曾回忆
说:“我羡慕街道上随意路过的人,一字不识的人,没有一点文化的人,他们真幸福,他们仍然能过着人的生活,没
有被辱骂,被抄家,被夺去一切做人应有的自由和权利。”后来放他回家了,他把自己关在屋里,能不出门就不出门,
吃大量的安眠药,完全像一个废人。粉碎“四人
帮”后,我爸爸恢复了名誉,担任了很多职务,参加很多社会活动。但他最想做的是写出一个好剧本。在他的内
心,他始终是一个剧作家,他的头脑就像被鞭子抽打的陀螺,一刻不停地转,我爸爸这一生从来感受
不到“知足常乐”和“随遇而安”的心境。晚年的日子里,他一直为写不出东西而痛苦。这种痛苦不像“文革”时期的恐惧那
样咄咄逼人,人人不可幸免。这种痛苦是只属于他自己的。我曾经反复琢磨这份痛苦的含义,我猜想:痛苦
大约像是一把钥匙,唯有这把钥匙能打开他的心灵之门。他知道这一点,他感到放心,甚至感到某种慰藉。然而他并不去
打开那扇门,他只是经常地抚摩着这把钥匙,感受钥匙在手中的那份沉甸甸冷冰冰的分量。直到他生病
住院,身体越来越衰弱,他才一点点放弃了他的痛苦,放弃了由痛苦所替
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