第3课 《古代商业的发展》教学设计本课为人教版必修（II）第一单元第3课，具有承上启下的作用，它既是第2课《古代手工业的进步》的延伸，更是对第4课《古代经济政策》起到抛砖引玉的作用。本单元主要介绍古代中国各个历史时期经济的基本结构和特点。虽然中国古代文明是农耕文明，但古代商业是古代经济结构的一个重要组成部分，农业、手工业和资本主义萌芽与商业的发展有着不可分割的联系，从这个角度来看这一课是本单元不可缺少的一个部分。同时学习这一课也具有重要的现实意义，对我国建立社会主义市场经济体制有巨大的借鉴作用。教学目标:【知识与能力】[来源:]（1）了解我国古代商业发展的特点，培养学生论从史出的思维。（2）识记我国古代各历史时期商业发展的概况，提高学生梳理分析知识的能力。（3）理解商业的发展是一定历史时期社会政治、经济和文化等各种因素综合作用的结果，增强学生的逻辑思维能力。【过程与方法】（1）通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史。深入浅出，循循诱导，层层剖析。（2）鼓励学生大胆地回答问题，提示学生用一定方法分析问题和解决问题，为学生展示自我提供机会和平台。（3）学会自学探究，用历史比较法、阅读法、观察法、问题探究等方法进行历史问题的分析和解决。【情感态度价值观】第 1 页


家和民族的历史责任感和使命感。教学重
难点:【重点】中国古代商业
产生发展的特点；中国古代对外贸易的发展和萎缩的
原因[来源:学§科§网]【
难点】重农抑商下的古代商业如何得到发展课
前准备:学生对
于经济史的掌握难度比较大，再加上学生在初中学习历史有普遍较差
，因此在讲述经济史的内容，特别是古代经济史时，需要我们尽量联系实际，借鉴浅
显的例子，深入浅出的讲述给学生。通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，巧妙地引导学生主动认识历史和探究历史
； 鼓励学生大胆地回答问题，提示学生用一定方法分析问题和解决问题，为学生展示自我提供机会和平台。教学过程【导入新课】
材料导入法——春秋战
国时期，在我国江苏省及福建省有两个诸侯国，一个是吴国，一个是
越国。在两国争霸战争中，吴国灭掉了越国。越王勾践非常痛苦，想要复国，有一
位谋士范蠡，辅佐越王奋发图强，终于灭掉越国，报仇成功。范蠢辅佐越王勾哉灭吴复仇后
，颇为自得地说，我为越国献了七条计策，越王只用五条就获得
了成功。往后，我想把这些策略用到治家上；他放弃官职，来到货物集散交
易中心之地陶，经营商业，改名朱公。范蠡经商取得了巨大成功，被称为陶朱公
。后世商人尊他为祖师。从该故事中，我们可以看出从范蠡身份的转变，第 2 页
（1）学习明清时期的商帮培养学生学习徽商和晋商艰苦奋斗的精神，树立正确的竞争意识。（2）通过对比分析郑和下西洋和西方的新航路开辟培养学生尊重知识、崇尚科学的人生态度 。（3）通过学习明清时期的对外贸易衰落，培养学生积极开拓的态度，树立对国


对春秋战国时期商人有什么看法？（商人地位提高）。由此导入新课。【新课
讲授】一、重农
抑商下的古代商业1．
商周时期商业产生商人
在商品交换中，使用海贝、骨贝等货币，且商业为官府控制。到春秋战
国时期，由官府控制商业的局面被打破、出现许多商品市场和商人。春秋时期
著名的大商人有郑国的弦高、孔子的弟子子贡和范蠡；战国时期著名的商人有
魏国的白圭、吕不韦。战
国后期，各国铸造流通的铜币种类增多，形状各异，有的模仿农具，有的
模仿各种工具，也有的模仿贝的形状。货币的数量大，种类多，反映了商业较过
去发达。商品交换的发展，促进了城市的繁荣。2.秦汉
时期商业初步发展如
果说，商周时期是我国古代商业产生阶段；那么，秦汉时期，商业已取得初
步发展。【合作探究】秦汉时期我国商业初步发展的原因和表现分别是
什么？原
因：秦始皇统一货币、度量衡，修建驰道； 汉代 “开关梁，弛山泽之禁”；两汉
开通了陆上和海上丝绸之路表
现：西汉富商大贾周流天下，对外贸易发展，出现了许多商业中心3.隋唐
时期商业进一步发展隋唐
时期是我国封建社会的繁荣时期，商业取得进一步发展。由于
农业经济的发展、手工业的进步，特别是隋朝时开凿的贯通南北的大
运河，促进了商品流通范围的扩大。唐代还出现了柜坊和飞钱。柜坊专营货币
的存放和借贷，是我国最早的银行雏形，比欧洲地中海沿岸出现金融机构要早六七百年
。 第 3 页
你


元时期商业空前繁荣主要
表现为：商业经济空前繁荣，商业环境相对宽松。【合作探究】
宋朝空前繁荣的商业局面出现的原因有哪些？①结
束分裂走向统一，为经济发展奠定基础；②农业、手工业的高度发展，为商业的
兴盛提供了坚实的物质基础；③政
府逐渐放松对商品交易的限制；④水
陆交通的便利有利于对外贸易的发展；⑤纸
币的出现和应用促进了商业的繁荣。（
补充说明：交子：世界上最早的纸币，北宋时产生于四川，便利了商业活动，促
进了商业的发展； 榷场：辽、宋、夏、金时期政府在边境地区设立的收税贸易市场，
促进了民族间的经贸交流。）在此
基础上，宋朝商业空前繁荣，更为元朝商业的发展奠定了基础。元朝实现了国
家的空前统一，为经济的进一步发展奠定了基础；重新疏浚了大运河，疏浚
后的大运河从杭州直达大都；开辟了海运，海运从长江口的刘家港出发，经黄
海、渤海抵达直沽（天津）；元政府还在各地遍设驿站，横跨欧亚的陆上
丝绸之路也重新繁荣起来，这些都促使元代商业继续繁荣。①元代的大
都是政治文化中心，也是繁华的国际商业大都会。 “百物输入之
众，有如百川之不息。”据说每天仅运入城中的丝即达到千车。②杭州
是南方最大的商业和手工业中心，“贸易之巨，无人能言其数”。③泉州
是元代对外贸易的重要港口，经常有百艘以上的海船在此停泊，外国
旅行家誉之为世界第一大港。元政府在这里设有市舶使，严密控制对外贸易。5．
明清时期商业继续发展，出现商帮明清时期，
由于小农经济与市场的联系日益密切，农产品商品化得到了发展
；城镇经济空前地繁荣和发展，许多大城市和农村市场都很繁华。其中北京和
南京是全国性的商贸城市，汇集了四面八方的特产。在全国各地，还涌现出第 4 页
4.宋


地域性的商人群体，叫做商帮，其中人数最多、实力最强的是徽商和晋商。二
、市的变迁和城市的发展古代，
“城”和“市”是 一个意思吗？宋朝以前
，县治以上的城市，一般都在特定的位置设市，用于货物聚集和商
品交易。市四周有围墙，与民居严格分开。官府设市令或市长，对市场交易进行
严格的管理，按时开市、闭市，闭市后不许交易。、展示
唐朝之前的城市与北宋以后的城市图，让学生找出不同点，教师讲解。宋朝
时，城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中，“坊巷桥门及隐僻去
处，俱是铺席买卖”。城郊和乡村的“草市”也更加普遍。全国出现了数十座
较大的市镇。其中，汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇是最著名的四大商业名
镇。旧时日中为市的经营时间限制也被打破，早市、夜市昼夜相接，交易活动也不
再受官府的直接监管。 古代的
长安、洛阳、开封、临安、大都等大城市，既是不同时期的政治中心、
军事重镇，也是著名的商业中心。丝绸之
路的开通、大运河的开凿、经济重心的逐渐南移等，也催生了一批批
城市的兴起与繁荣。南方经济的发展，使扬州、成都等一批南方城市成为当时
最繁荣的大都会，以至出现“扬一益二”的说法。三
、官府控制下的对外贸易鼓励学生阅读教
材，完成下表。历史时期概况西
汉开通陆海丝绸之路唐朝广州
成为重要的对外贸易港口，设市舶使管理对外贸易海陆交通发达。两宋同
东南亚、南亚、阿拉伯半岛以至非洲几十个国家进行贸易，贸易第 5 页
许多


成为南宋国库重要财源。元
朝泉州是重要对外贸易港口，世界第一港。明清中对外贸易
萎缩。中国的对外贸易，历史
悠久。西汉时，由于开通了陆地和海上两条丝绸之路，中外贸易
逐渐发展起来。唐朝时，广州成为重要的外贸港口，政府在这里设有市
舶使，专管对外贸易。两宋时，中国同东南亚、南亚、阿拉伯半岛以至
非洲的几十个国家进行贸易，海外贸易税收甚至成为南宋国库重要财源。元朝
时，泉州是重要的对外贸易港口，在此停泊的外国海船经常在百艘以上，被誉
为当时世界第一大港。【合作探究】中国古代对外贸易的目的是
什么？官府控
制下的中国古代对外贸易中，朝贡贸易即通过朝贡与赏赐完成交易，占
有重要地位。这种朝贡贸易，往往“厚往薄来”“倍偿其价”，目的不在于获取最
大的经济效益，而是要宣扬国威，加强与海外各国的联系，满足统治者对
异域珍宝特产的需求。[来源:学.科.�