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第20课 第一次工业革命一、选择题1．运城市东康中学检测题马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业也不能满足这种需求了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的( )A．条件 B．进程 C．影响 D．局限性2．哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明( )A．直接提高了织布的效率B．标志着工业革命的开始C．将人类带入“蒸汽时代”D．为交通运输带来极大的便利3．在机器大生产代替手工劳动的过程中，在动力方面作出杰出贡献的人物是( )A．爱迪生 B．哈格里夫斯 C．瓦特 D．史蒂芬孙4．“它的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂，成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步……”文中的“它”是( )A．珍妮机 B．改良蒸汽机 C．蒸汽机车 D．汽船5．随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营，标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源，火车的发明者是( )A．哈格里夫斯 B．史蒂芬孙 C．爱迪生 D．瓦特6．每天，呼啸奔驰的火车把人们送往四面八方。世界上最早研制成功的火车是( )A．蒸汽机车 B．内燃机车 C．高铁 D．磁悬浮列车7．“‘旅行者号’机车拖着30多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海，许多人兴奋地跟着机车跑，还有一些人骑马与机车并驾齐驱。”这样生动的历史情景曾出现在()A．18世纪早期 B．18世纪晚期C．19世纪早期 D．19世纪晚期8．19世纪中期，大机器生产已经成为工业生产的主要方式。率先进入“现代文明入第 1
家是( )A．
美国 B．法国 C．英国 D．俄国9．
从1770年到1840年，英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅
增加到1840年的4.59亿磅。生铁产量1720年为2.5万吨，1840年增至139.64万吨
。煤产量1700年为260万吨，1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命( )A．改变了生产
组织形式 B．提高了工人生活质量C．
创造了巨大的生产力 D．引起了社会结构变化10．
孝义市期末测试题有人描述19世纪初英国的情景时说：“妇女和女孩们曾从黎明到深夜整
天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多
半闲置无闻。”这说明( )A．
家庭手工业已不复存在 B．工业革命推动妇女解放C．重工业成为国
民经济主导 D．生产领域出现革命性变化11．工业革命
后，“世界不再是以前的世界了”。下面对这句话进行的历史解释，正确
的是( )①蒸汽机的广泛
使用使人类进入“电气时代”，促进了生产力的发展 ②蒸汽机的广泛
使用，促使了近代工厂制度的出现 ③蒸汽机的广泛使用为轮船、火车的出现创造了条件 ④蒸汽机的
使用使得资本主义最终战胜了封建主义A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二
、非选择题12．
某校轩辕史学社准备举办“科技改变世界——探究第一次工业革命”的主题交流活
动，请你参与！【
史实回顾】 同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论，请你积极参与。(1)A同
学提出：工业革命最先在哪个国家开始？前提条件是什么？ (2)B同
学拿出了以下两张图片，请你按要求简单介绍。图(a)
图(b)①图(a)：
名称珍妮机，研制者____________。②图(b)：
名称________，研制者史蒂芬孙。【探究
影响】 工业革命改变了世界面貌，对此同学们有很多疑问，请你帮忙解答。第 2
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口处”的国
学的疑问：工业革命后人类的主要生产方式是什么？使人类进入了什么时代？ (4)D同
学的问题：工业革命后英国为了扩大市场、掠夺原材料，发动的侵略中国的战争
是什么？给中国带来怎样的危害？【
感悟启示】 对第一次工业革命的启示，同学们分成甲、乙两方进行辩论，观点不同，请你诊断
。甲
方：科技极大地提高了生产力，促进了经济的发展，应该不顾一切地发展科技。乙
方：科技也会带来环境污染、生态环境破坏等负面影响，甚至危害生命，不发展也罢
。(5)请你对甲
、乙两方的观点进行诊断，并谈谈自己的认识。1．A [解析] 根据
材料中的“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业也不能满足这种需求了”可判断
材料描述的是工业革命的条件，所以本题选A。2．B [解析] 哈格里夫斯在1765年
发明了珍妮机，大大提高了纺纱效率。珍妮机成为近
代意义上的机器，标志着工业革命的开始。故选B。3．C [解析] 工业革命中瓦特改良了蒸汽机，人们利用蒸汽机提
供的动力带动机器，进行生产，极大地
促进了大工厂生产的发展。4．B [解析] 蒸汽机是动力机
械，人们利用蒸汽机带动机器，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步。5．B 6.A7．C [解析] 此
题考查世纪和年代的换算方法。通过题干中的关键信息“旅行者号”“铁路”分析可知
，题干材料反映的是1825年，史蒂芬孙试验蒸汽机车的场景。1825年属
于19世纪早期。8．C [解析] 19世纪中期，
英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，率先完成工业革命。9．C [解析] 依据
题干信息可知生铁产量、煤产量大幅增加，表明生产力极大提高，结合
所学可知，工业革命创造了巨大的生产力，C项符合题意。10．D [解析] 根据
题干信息可判断英国工业革命期间，纺车和手织机闲置不用，逐渐
被淘汰。结合所学知识可知，19世纪初，英国正在进行工业革命，机器生产逐渐代替手工劳动，生产
领域出现革命性变化。因此只有D符合题意，故选D。11．C [解析] 本
题为组合型选择题，①说法有误，蒸汽机的广泛使用把人类带入到“蒸汽时代”，不是“电气
时代”，因此含有①的都排除，本题选C。第 3
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(3)C同
国。英国资产阶级统治(资本主义制度)的确立。(2)①哈格里夫斯 ②火车(蒸汽机车)(3)机器生产。“蒸汽时代”。(4)鸦片战争
。使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。(5)甲
、乙两方的观点都不正确。认识：科技是第一生产力，也是一把双刃剑。国家要实施科教
兴国战略，发展科技，培养人才，但在发展科技的同时要注意保护环境，节约资源，
走可持续发展道路。第 4
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12．(1)英
第20课 第一次工业革命一、选择题1．运城市东康中学检测题马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业也不能满足这种需求了。于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料说的是工业革命的( )A．条件 B．进程 C．影响 D．局限性2．哈格里夫斯发明的珍妮机被誉为“一脚踏出的灵感”。这项发明( )A．直接提高了织布的效率B．标志着工业革命的开始C．将人类带入“蒸汽时代”D．为交通运输带来极大的便利3．在机器大生产代替手工劳动的过程中，在动力方面作出杰出贡献的人物是( )A．爱迪生 B．哈格里夫斯 C．瓦特 D．史蒂芬孙4．“它的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂，成为几乎所有机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步……”文中的“它”是( )A．珍妮机 B．改良蒸汽机 C．蒸汽机车 D．汽船5．随着沪宁城际高铁、武广高铁、京沪高铁等高铁正式通车运营，标志着我国步入高速铁路时代。饮水思源，火车的发明者是( )A．哈格里夫斯 B．史蒂芬孙 C．爱迪生 D．瓦特6．每天，呼啸奔驰的火车把人们送往四面八方。世界上最早研制成功的火车是( )A．蒸汽机车 B．内燃机车 C．高铁 D．磁悬浮列车7．“‘旅行者号’机车拖着30多节小车厢正式试车……铁路两旁人山人海，许多人兴奋地跟着机车跑，还有一些人骑马与机车并驾齐驱。”这样生动的历史情景曾出现在()A．18世纪早期 B．18世纪晚期C．19世纪早期 D．19世纪晚期8．19世纪中期，大机器生产已经成为工业生产的主要方式。率先进入“现代文明入第 1
家是( )A．
美国 B．法国 C．英国 D．俄国9．
从1770年到1840年，英国工人的日生产率提高了20倍。原棉消耗量从1800年的5200万磅
增加到1840年的4.59亿磅。生铁产量1720年为2.5万吨，1840年增至139.64万吨
。煤产量1700年为260万吨，1836年增至3000万吨。上述材料反映了工业革命( )A．改变了生产
组织形式 B．提高了工人生活质量C．
创造了巨大的生产力 D．引起了社会结构变化10．
孝义市期末测试题有人描述19世纪初英国的情景时说：“妇女和女孩们曾从黎明到深夜整
天不断地使用的嘤嘤作响的纺车，如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多
半闲置无闻。”这说明( )A．
家庭手工业已不复存在 B．工业革命推动妇女解放C．重工业成为国
民经济主导 D．生产领域出现革命性变化11．工业革命
后，“世界不再是以前的世界了”。下面对这句话进行的历史解释，正确
的是( )①蒸汽机的广泛
使用使人类进入“电气时代”，促进了生产力的发展 ②蒸汽机的广泛
使用，促使了近代工厂制度的出现 ③蒸汽机的广泛使用为轮船、火车的出现创造了条件 ④蒸汽机的
使用使得资本主义最终战胜了封建主义A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④二
、非选择题12．
某校轩辕史学社准备举办“科技改变世界——探究第一次工业革命”的主题交流活
动，请你参与！【
史实回顾】 同学们对第一次工业革命的史实进行了热烈讨论，请你积极参与。(1)A同
学提出：工业革命最先在哪个国家开始？前提条件是什么？ (2)B同
学拿出了以下两张图片，请你按要求简单介绍。图(a)
图(b)①图(a)：
名称珍妮机，研制者____________。②图(b)：
名称________，研制者史蒂芬孙。【探究
影响】 工业革命改变了世界面貌，对此同学们有很多疑问，请你帮忙解答。第 2
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口处”的国
学的疑问：工业革命后人类的主要生产方式是什么？使人类进入了什么时代？ (4)D同
学的问题：工业革命后英国为了扩大市场、掠夺原材料，发动的侵略中国的战争
是什么？给中国带来怎样的危害？【
感悟启示】 对第一次工业革命的启示，同学们分成甲、乙两方进行辩论，观点不同，请你诊断
。甲
方：科技极大地提高了生产力，促进了经济的发展，应该不顾一切地发展科技。乙
方：科技也会带来环境污染、生态环境破坏等负面影响，甚至危害生命，不发展也罢
。(5)请你对甲
、乙两方的观点进行诊断，并谈谈自己的认识。1．A [解析] 根据
材料中的“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业也不能满足这种需求了”可判断
材料描述的是工业革命的条件，所以本题选A。2．B [解析] 哈格里夫斯在1765年
发明了珍妮机，大大提高了纺纱效率。珍妮机成为近
代意义上的机器，标志着工业革命的开始。故选B。3．C [解析] 工业革命中瓦特改良了蒸汽机，人们利用蒸汽机提
供的动力带动机器，进行生产，极大地
促进了大工厂生产的发展。4．B [解析] 蒸汽机是动力机
械，人们利用蒸汽机带动机器，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步。5．B 6.A7．C [解析] 此
题考查世纪和年代的换算方法。通过题干中的关键信息“旅行者号”“铁路”分析可知
，题干材料反映的是1825年，史蒂芬孙试验蒸汽机车的场景。1825年属
于19世纪早期。8．C [解析] 19世纪中期，
英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，率先完成工业革命。9．C [解析] 依据
题干信息可知生铁产量、煤产量大幅增加，表明生产力极大提高，结合
所学可知，工业革命创造了巨大的生产力，C项符合题意。10．D [解析] 根据
题干信息可判断英国工业革命期间，纺车和手织机闲置不用，逐渐
被淘汰。结合所学知识可知，19世纪初，英国正在进行工业革命，机器生产逐渐代替手工劳动，生产
领域出现革命性变化。因此只有D符合题意，故选D。11．C [解析] 本
题为组合型选择题，①说法有误，蒸汽机的广泛使用把人类带入到“蒸汽时代”，不是“电气
时代”，因此含有①的都排除，本题选C。第 3
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(3)C同
国。英国资产阶级统治(资本主义制度)的确立。(2)①哈格里夫斯 ②火车(蒸汽机车)(3)机器生产。“蒸汽时代”。(4)鸦片战争
。使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。(5)甲
、乙两方的观点都不正确。认识：科技是第一生产力，也是一把双刃剑。国家要实施科教
兴国战略，发展科技，培养人才，但在发展科技的同时要注意保护环境，节约资源，
走可持续发展道路。第 4
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