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人教版七年级历史上册(安徽)练习:第9课 秦统一中国.doc
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作者很懒没有写任何内容
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国01  组合列举知识点1 秦灭六国1.秦国经过____________,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件;秦王________为灭亡六国进行了充分的准备。2.公元前230年,秦国开始了统一六国的战争,先后攻灭________、赵、________、楚、燕、________。3.公元前________年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都________。4.秦的统一结束了____________以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上________统一的多民族的封建国家。知识点2 确立中央集权制度5.为加强对________的统治,秦朝创立了大一统的中央集权制度。6.在秦朝,国家的最高统治者称为________,拥有至高无上的权威,总揽全国一切军政大权。嬴政自称“始皇帝”,史称“________”。7.在秦朝,皇帝之下,设有中央政权机构,由________、________、______________统领,分别掌管________、________和________事务,最后的决断权由________掌控。8.秦朝建立了由中央直接管辖的________制。这种制度的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。知识点3 巩固统一的措施9.秦始皇命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的________,作为通用文字颁行全国。这有利于文化的交流与发展。10.秦国以圆形方孔__________作为标准货币,在全国流通。这有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。11.秦始皇规定以秦制为基础,统一________制度,所有度量衡用器由国家统一监制。度量衡的统一,便利了经济的发展。12.秦始皇下令统一________和________的宽窄,并修筑贯通全国的道路,使秦朝的陆路交通四通八达。13.秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的“____________”。14.秦朝疆域东至________,西到________,北至________一带,南达________,是当时世界上的大国之一。第 1 页


 】改正:(2)秦朝设有中央政权机构,由丞相、
太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务。【
 】改正:(3)分封制的实行,开创了以后我国历代王朝地方行政的基本模式。【
 】改正:(4)秦始皇为
消除文字上的差异,命丞相李斯等人统一文字,制定笔画规整的楷书。【
 】改正:(5)秦始皇为
抗击匈奴,修筑了西起陇西,东到辽东的长城。【
 】改正:03  单
项选择知识点1 秦灭六国16.
梁启超:“天下之统一,势也。不统于秦,亦统于他国。”天下“统于秦”发生在( )A.公元前356年 B.公元前230年 C.公元前221年 D.公元前202年17.
小明想要参观我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的都城遗址,那么他应该去下列
哪个地方( )A.
河南安阳 B.河南洛阳 C.
陕西咸阳 D.河南登封18.
易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新
制度”最突出的特点是( )A.
率土之滨,莫非王臣 B.皇权至高无上 C.
官员直接由皇帝任免 D.书同文,车同轨19.有一
首诗歌这样写道:“他驱动万乘战车/点燃遍地烽烟/……/诸侯割据/十年间便成了无影无
踪的旧梦/——这是中国大陆上第一次真正的统一/”文中的“他”是( )A.
周武王 B.嬴政 C.大禹 D.商汤知识点2 确立中央集权制度第 2 页
历史上中国实现真正的统一是从秦朝开始的,秦朝开创了2019多年的封建制度。02  辨析改错15.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。(1)秦孝公灭六国,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面。【


万人之上”,这里的“一人”指的是“皇帝”,“皇帝”的称呼最早出现在( )A.
夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝21.在
十八届中央纪委六次全会上,习近平指出:“健全国家监察组织架构,形成全面覆盖国家机
关及其公务员的国家监察体系。”秦朝时,负责监察事务的是( )A.丞相 B.
刺史 C.
御史大夫 D.太尉22.20世
纪90年代,陕西章台出土了一些秦代封泥(密封信封文件时加盖了印章的泥块),上面有上
郡、代郡、邯郸郡等郡名和蓝田等县名。这一发现可以印证秦朝( )A.政治上四分
五裂 B.用泥制陶的事实 C.
推行郡县制 D.强化监察制知识点3 巩固统一的措施23.
右图是秦朝测量重量的工具之一“秦权”,它上面的文字是( )A.大
篆B.
小篆C.
楷书D.行
书24.战国时期,各国“车途异轨……文字
异形。”秦兼并六国,实行巩固统一的措施后,下列不存
在的
情况是( )A.
同一车辆形制,各地通行无阻 B.商人做买卖使用圆形方孔钱C.各地
官员均用小篆体写告示 D.咸阳和渔阳衡量器具的标准不一样25.秦朝时开
凿的灵渠是世界上最古老的运河之一,有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉,它沟
通了( )A.长
江和珠江 B.长江和黄河 C.
湘江和漓江 D.漓江和淮河26.大
型纪录片《长城·中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边环境的优美。长城是中华民族的
象征,秦朝长城的东西起止点是( )A.辽东、临洮 B.
鸭绿江、嘉峪关 C.
山海关、嘉峪关 D.山海关、临洮04  
材料解析27.(12分)阅读
下列材料,回答问题。第 3 页
20.“一人之下,


一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。明断自天启,大略驾群才。收兵铸金
人,函谷正东开。——李
白《古风》材料二
:材料
三:秦朝疆域图。(1)材料
一中李白这首《古风》诗中的“秦王”是谁?该诗歌主要赞颂了他哪方面的功绩?(4分)(2)材料二反映
了秦朝采取的哪项措施?当时秦朝在经济上还采取了什么类似的措施?(3分)(3)根据材料
三写出秦朝的疆域范围。(2分)(4)综
合上述问题和所学知识,请你谈一谈中央集权制度对我国历史发展的积极作用。(3分)28.(12分)秦始皇是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的
君主,被明代思想家李贽誉为“千古
一帝”。请结合所学知识探究以下问题。(1)请
写出促进秦国历史发展的一次重大改革和一次具有决定性意义的战役。(2分)(2)为巩固统治,秦始皇创立了一
套封建专制主义的中央集权制度,在中央和地方分别实行怎样的统治措施
?这套中央集权制度的主要特点是什么?(4分)(3)在文化、交通方面,秦始皇
采取了哪些值得称道的统治措施?(4分)(4)为了巩固北
部边疆地区,秦始皇又采取了哪些重要举措?(2分)第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第9课 秦统一中国01 组合列举1.
商鞅变法 嬴政 2.韩 魏 齐 3.221 咸阳 4.春秋战国 第一个 5.全国 6.皇帝 秦始皇 7.丞相 
太尉 御史大夫 行政 军事 监察 皇帝 8.郡县 9.小篆 10.半两钱 11.度量衡 12.车辆
 道路 13.万里长城 14.东海 陇西 长城 南海02 辨析改错15.(1)× “秦孝公”改为“秦王嬴政”。(2)√ (3)× “分封”改为“郡县”。(4)× “楷书”改为“小篆”。(5)× “陇
西”改为“临洮”。03 单
项选择16.C 17.C 18.B 19.B 20.D 21.C 22.C 23.B 24.D 25.C 26.A04 材料解
析27.(1)嬴政。(1分)灭六国,完成统一大业,结束了长期
割据混战的局面。(3分)(2)统一货币,在全国统一使用圆形方孔
半两钱。(2分)还统一了度量衡。(1分)(3)东至东海,西到陇西,北至长城第 4 页
材料


海。(2分)(4)巩固了国家统一,促进了文化、经济的交流和发展,促进了民族融合。(言
之有理即可)28.(1)商
鞅变法。(1分)长平之战。(1分)(2)措施:在中央设丞相、御史大夫、太尉,分管行政、军事和监
察事务;在地方实行郡县制。(3分)特点:国家一切大权集中在皇帝手中。(1分)(3)文化:统一文字;(2分)交通:统一
车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路;又派人开凿灵渠,沟通了
湘江和漓江。(2分)(4)派大将蒙恬北击匈奴;修筑西起临洮,东到辽东的万里长城。(2分)第 5 页
一带,南达南
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