此同时______________率
军直逼咸阳，秦统治者投降，秦朝灭亡。 【
合作探究】1、
席卷六国的强大秦朝为什么只存在了十几年就灭亡了？这给我们什么启示？ 2、秦朝灭亡
之后，出现了“楚汉之争”，即项羽和刘邦之间的战争。那么，楚汉之争仍属于农民战争
吗？楚汉之争的结果如何？3、收
集本课有关的成语？【拓展
思维】假设你
就是汉高祖刘邦你会在秦亡的过程中吸取哪些教训去治理国家？【
当堂评价】1、从修建
骊山墓、长城和驰道可以看出，秦的暴政最突出的表现在（ ）A．
繁重的摇役B．很重的赋税 C．残酷的刑法D．可怕的殉葬2、下列
最能表现陈胜、吴广领导农民起义英雄气概的一句话是(　　)A.“杀人者死，
伤人及盗抵罪”　　B.“王
侯将相，宁有种乎?”C.“知
彼知己者，百战不殆”　　　第
1 页
第10课秦末农民大起义【学习目标】：1、了解秦朝暴政的表现，有关陈胜、吴广起义及秦朝灭亡的基本历史知识。2、探究秦末农民起义爆发的原因，培养初步运用历史唯物主义分析问题的能力。3、认识秦的暴政是激起农民起义的根本原因，从而理解“得民心者得天下”的道理。【学习重点】：秦末农民战争【学习难点】：秦亡前后，项羽、刘邦等领导的战争性质的变化。【重难解析】农民战争是第一次学习的课题，要在学习中注意把握五要素（时间、地点、领导人、事件、影响或意义）和三步曲（原因、经过、结果），训练系统、有序地掌握知识，逐步养成良好的思维习惯。其次，要学会分析历史事件和历史人物的方法：从特点、历史作用、英雄人物的功绩等几个方面入手，掌握历史表象下的深层次内容。【课前小练】全面阅读教材，标注知识点，并回答下列问题：一、秦的暴政 1、繁重的徭役：秦始皇为修建__________和__________，每年服役的不下三百万人。 2、赋税沉重：农民要将收获的_______________上缴国家。 3、刑罚残酷：单是死刑就有车裂等十多种，而且还有族诛和连坐。 4、秦二世的暴政：秦二世更加残暴，政治黑暗。 秦的暴政加重了人民的负担和苦难，终于激起了人民的反抗。 二、陈胜、吴广起义 1、时间和领导者：公元前___________年，__________和_________在_________起义。 2、过程：起义军在___________建立政权，__________自立为王，陈胜派主力一直打到_________附近。 3、结果：由于秦军强大，起义被镇压，陈胜、吴广被杀害。 三、农民起义推翻秦朝 1、秦朝灭亡：陈胜、吴广起义失败后，__________和_____________领导的农民军继续进行反秦斗争。公元前207年，___________以少胜多，在________大败秦军主力，与


，祸之所伏”3、中国历史上第一次大
规模的农民起义是（　　）Ａ.　
国人暴动　　　　　Ｂ.牧野之战中商军阵前倒戈Ｃ.　
陈胜、吴广起义　　Ｄ.项羽、刘邦起义4、在秦末农民战争中，
对推翻秦朝统治起决定作用的战役是(　　)A.牧野之
战 B.长平之战C.城濮之
战　　D.巨鹿之战5、
“破釜沉舟百二秦关终属楚；卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉事件分别发生A.春秋
和战国 B.秦朝和春秋 C.战国和三国 D.秦初和
汉初6、阅读材
料，回答问题秦始皇时，有900多
贫苦农民，被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时，遇上大雨，道路被冲毁
，不能按期到达。按照秦法，误期都要处死。他们中的两个小队长，杀死了两个押送军官，领导大家
举行起义。　　请
回答：　　①此
事发生在哪一年？具体地点在哪里？　　②这
次起义中提出了什么口号？ 　　③两位
小队长是谁？这一事件标志着什么？参考
答案 1-5 ABCDB6、（1）前209年，大
泽乡（2）“王侯将相，宁有种乎?”（3）陈胜、吴广；标志秦末农民起义爆发第
2 页
D.“福兮