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人教版九年级上册历史同步练习:第4课 希腊城邦和亚历山大帝国.doc
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作者很懒没有写任何内容
促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的____________和贸易往来。亚历山大帝国境
内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的____________中心。1.雅典民主政治
在伯里克利当政时期达到了高峰,其性质是奴隶制民主政治,奴隶制度是其基础,妇女、外邦人、奴隶
毫无民主权利可言。2.
亚历山大东征是古代文明之间的暴力冲撞,一方面给人类带来了灾难,另一方面促进了东西方文
化的交流。02  
基础过关知识点1 希腊城邦1.
古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中,自然环境明显不同于其他三个的是( )A.
古巴比伦文明 B.古印度文明C.
古希腊文明 D.中华文明2.约
公元前2019年起,先后以克里特岛和迈锡尼为中心,出现了奴隶制国家。这两大古老的文明史称( )A.罗
马文明 B.爱琴文明C.
东方文明 D.西方文明3.
公元前8世纪至公元前6世纪,在希腊地区兴起的众多的奴隶制城邦中,其中最大的城邦是( )A.
雅典 B.迈锡尼C.
克里特 D.斯巴达知识点2 雅典的民主政治第
1 页
第二单元 古代欧洲文明第4课 希腊城邦和亚历山大帝国01  知识管理知识点1 希腊城邦地理环境:地理环境呈现环海、多山、多岛屿的特点,平原面积很小,耕地十分有限。希腊海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和____________的发展。希腊文明:希腊最早的文明产生于爱琴海地区,爱琴文明包括________文明和迈锡尼文明。迈锡尼文明中断后,希腊进入相对落后的________时代。城邦兴起:公元前8世纪,希腊出现了几百个城邦,希腊城邦的突出特点是“小国寡民”。最大的城邦是________。城邦居民:希腊城邦的居民分为公民和非公民,____________公民有参与统治的权利,只有公民才能占有土地。____________是公民的义务。非公民包括外邦人和奴隶。公民和非公民是统治与被统治的关系。二者界限分明。知识点2 雅典的民主政治背景:公元前5世纪中后期____________主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治也随之发展到高峰。表现:公职人员几乎都是从____________中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会。____________是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了________制度。局限:占雅典人口绝大多数的________、奴隶、妇女没有任何政治权利。知识点3 亚历山大帝国兴起:公元前4世纪,希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。东征:公元前334年,马其顿国王____________进攻波斯帝国,亚历山大以少胜多,击败了波斯大军。亚历山大继续南下,随后进入埃及和两河流域,最终波斯帝国灭亡。结果:历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,地跨____________三洲。评价:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。但是,东征和帝国的建立也


方有一句谚语:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”将希腊民主政治发展到古代最高峰的是()A.穆罕默德 B.查
理·马特C.
伯里克利 D.屋大维5.穿越沧桑岁月,
遗址承载着厚重的历史。如图是某地区古代公民大会的会场和演讲台遗址,考察此
地有助于我们了解( )A.
古代埃及的君主专制B.
源:学|科|网]C.
古巴比伦王国的法律审判[来
古代雅典的民主政治D.
古代罗马的贵族专政6.
伯里克利宣称:“我们的制度之所以被称为民主制,是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全
体公民”是指雅典的( )A.
全体居民 B.全体成年居民C.
源:]知识点3 亚历山大帝国7.
全体男性居民 D.全体成年男性公民[来
从希腊半岛兴起,征服了波斯帝国,建立起地跨欧、亚、非三洲的庞大帝国的亚历山大帝国的前
身是( )A.
马其顿 B.雅典C.
斯巴达 D.阿拉伯8.他
是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了埃及、波斯和
许多其他王国,足迹远达印度。在他统治下,诞生了一种混合着希腊和东方因素的新文明。他的传奇故
事多次被搬上银幕,他是( )A.
伯里克利 B.屋大维C.
亚历山大 D.穆罕默德9.“亚历山大的东征,使希腊文
化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说
明亚历山大帝国的征服( )A.促
使东方文明走向衰落B.促
使希腊文明走向衰落C.促
使东西方文化被湮灭D.促
进东西方文化的交流03  能力
提升10.托
马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲狭窄的一隅,生活着五百万陆地和海岛居民,
他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为
西方文明的摇篮。”材料反映的是( )A.
古希腊文明 B.古罗马文明C.不列颠
文明 D.阿拉伯文明11.阅读材料
,回答问题。材料
一:如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。——英
国历史学家约翰·索利材料
二:我们的制度是别人的模范。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,
而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于
他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们有真正的才能。——上图
人物的言论材料
三:下图漫画。(1)材料
一中的“源头”指古代欧洲的哪一个城邦国家?(2)材料
源:ZXXK]第
二中的人物是谁?他执政期间国家民主政治有了怎样的发展?[来
2 页
4.西


三漫画中哪一内容与事实不符合?请结合所学知识谈谈对这一民主政治的评价。04  
直击中考12.(娄底
中考)雅典民主政治家伯里克利在一次演讲中说:“我们的制度被称为民主政治,那是千真万确
的,因为政权不是在少数人手中,而是在多数人手里。”在此,他强调的是被称为民主政治的( )A.
原因 B.过程C.
方法 D.程序13.(衢州
中考)公元前453年,罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外
观的民主,实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是( )A.
广大妇女不能参加城邦的公民大会B.
城邦的实权掌握在少数奴隶主手中C.
雅典民主制实质是一种直接民主制D.向
源:学,科,网Z,X,X,K]第二单元 古代欧洲文明[来
雅典城邦纳税的外邦人无选举权[来
源:ZXXK]第4课 希腊城邦和亚历山大帝国知识管理1.
海外贸易 克里特 荷马 斯巴达 成年男性 参军打仗 2.伯里克利 全体公民 公民大会津贴
 外邦人 3.亚历山大 欧、亚、非 经济联系 经济文化基础过
关1.C 2.B 3.D 4.C 5.C 6.D 7.A 8.C 9.D能力
提升10.A11.(1)雅典。(2)伯里克利。雅典公职人员几乎都是从全
体公民中抽签产生;代表各地的10个主席团
轮流主持城邦日常事务,召集公民大会;主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生;公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种
功能;为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利还建立了津贴制度。(3)妇女参
加公民大会与事实不符。雅典民主政治是奴隶制基础上的民主;占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利,
真正享有民主权利的只是拥有公民权的少数人。直
击中考12.A 13.B第
3 页
(3)材料
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