第3课　远古的传说一、选择题1．炎帝和黄帝是下列哪一流域的部落联盟首领(　　)A．黄河流域 B．长江流域C．珠江流域 D．闽江流域2．涿鹿之战是我国上古传说中一次著名的战役，下图所示是小红同学画的关于这次战役的四幅示意图，其中哪一个是正确的(　　)A　　 　　B　　　　C　　　　D3．河南郑州黄河岸边有一尊炎黄二帝巨型塑像(右图)。有人说“这尊巨塑不仅是河南人的，也不仅仅是中国人的，而是属于世界上全体华人的。”这是因为炎帝和黄帝(　　)A．是黄河流域的两个部落首领B．是传说时代的治水英雄C．被尊为中华民族的人文始祖D．实行了禅让制4．他是传说中四五千年前黄河中下游地区杰出的部落首领。他教民开垦耕种，制作生产工具，他还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。“他”是(　　)A．炎帝 B．黄帝 C．蚩尤 D．大禹5．孝义市期中质量检测炎帝也称神农氏，下列传说中的发明创造与炎帝有关的农业方面的内容是(　　)①教民开垦耕种　②养蚕缫丝　③种植五谷和蔬菜　④制作陶器　⑤发明纺织A．①②③ B．①③④C．①③ D．①③⑤6．运城市盐湖区期末考试根据古代传说，下列重大发明创造与发明者的连线错误的一组是(　　)A．炎帝——发明指南车B．隶首——发明算盘C．嫘祖——养蚕缫丝第 1 页


育基地，中国重点文物保护单位。下列历
史故事与大禹有关的是(　　)A．
诛杀蚩尤B．
三过家门而不入C．
抟土造人D．
结绳记事二、
非选择题9．
阅读材料，回答问题。材料
一　中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯
有我先。——孙
中山材料
二　尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则
天下病而丹朱得其利。尧曰“终不以天下之病而利一人”，而卒授舜以天下。——《史记·五帝
本纪》(1)材料
一中的“轩辕”指的是谁？(2)材料
一中“平定蚩尤乱”的战役是什么？这一战役产生了怎样的历史影响？(3)材料
二反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？(4)上
述材料中的“轩辕”“尧”和“舜”的共同点有哪些？1．A2．C　[解析] 四五千年前，生
活在黄河流域的炎黄部落在涿鹿一战中打败了蚩尤部落。第 2 页
D．仓颉——创造文字7．“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法。下列关于部落联盟首领禅让的顺序，正确的是(　　)A．舜→禹→尧 B．禹→尧→舜C．尧→禹→舜 D．尧→舜→禹8．右图是位于浙江绍兴东南会稽山麓的大禹陵。千百年来人们崇敬大禹精神，缅怀其功德，祭祀经久不断。大禹陵现为全国爱国主义教


选C。3．C　4．A　[解析] 相
传炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜；制作陶器，发明纺织，会
煮盐，教人们通商交换。还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。故
选A。5．C　6.A　7.D　8.B9．[解析] 本
题考查黄帝、尧、舜及禅让制的基本知识。根据材料一分析得出，“轩辕
”指的是黄帝，“平定蚩尤乱”的战役是涿鹿之战，由此分析即可得出第(1)(2)问的答案
。根据材料二可知是禅让制，其实质根据所学知识可知，由此回答第(3)问。第(4)问要从
时代、地点、人物、地位等多个角度比较三个人物。[答案] (1)黄帝。(2)涿鹿之战。炎黄部落联盟经
过长期发展，逐渐形成为华夏族。(3)禅让制。一种原始的民主推举部落联盟首领的制
度。(4)都
是传说中的人物；都生活在黄河流域；是著名的部落联盟首领；有高尚的品德，受到
百姓爱戴及后人敬仰。第 3 页
故