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作者很懒没有写任何内容
由根吸收，通过韧皮部的筛管运输到叶绿体中D． 植物进行光合作用的时
候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的6．
图中的叶片，是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光第 1
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第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、单选题1．萨克斯进行光合作用的相关实验，实验步骤：①暗处理:将天竺葵放置在黑暗中一段时间。②用黑色卡片对叶片的一半进行遮光处理，另一半曝光。③使叶片在光下进行光作用。④酒精脱去叶片中的叶绿素以便观察。⑤滴加碘液，观察现象。下列说法错误的是A． 实验目的是验证光合作用是否合成了淀粉 B． 该实验能证明光合作用需要光照C． 暗处理是为了去掉叶片中原有的有机物 D． 光照时间越长，实验现象越明显2．下列关于生物实验的描述，错误的是A． 制作并观察临时装片的实验时，选择的材料要薄而透明B． 验证绿叶在光下制造有机物的实验时，要先将植物暗处理一昼夜C． 观察人的口腔上皮细胞的实验时，在载破片中央滴加的是生理盐水D． 探究光对鼠妇分布的影响实验后，应及时将鼠妇杀死处理掉3．某同学为探究不同颜色的光照对植物光合作用的影响，设计了如下实验：组别植物叶片数量/片光照的颜色溫度/0C甲天竺葵2红22乙天竺葵2绿12该实验设计需要改进的是（ ）A． 两组的温度应相同 B． 两组光照的颜色应相同C． 两组叶片的数量应不同 D． 两组叶片的形状大小应不同4． 农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是A． 水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用B． 幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用C． 合理密植——提高光合作用的效率D． 春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度5．光合作用和呼吸作用是相互依存的，没有光合作用，生物将无法生存．下列叙述正确的是A． 呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源B． 绿色植物通过呼吸作用，维持了生物圈中的碳﹣﹣氧平衡C． 光合作用的原料之一水，它
射4小时后从植株上取下的，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴上碘液，叶片上仅在夹黑纸片的
位置不呈现蓝褐色，这说明植物的光合作用A． 产生淀粉 B． 需要
二氧化碳 C． 产生氧气 D． 需要叶绿素7．
“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上其它生物,而且使巨大的涡轮
机旋转,让诗人的笔挥舞”。对这些诗句的理解,不正确的是A．
颂扬植物的光合作用 B． 赞美植物对生物圈的作用C．
歌颂煤炭为人类带来的光和热 D． 生物圈中其它生物都是直接或间接以植物为食8．下列有关
“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述中，正确的是A．
把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的淀粉保持不变B． 用黑
纸片把叶片的一部分遮起来是为了设置重复组C． 将叶片放在酒精中
隔水加热是为了除去叶片内的叶绿体D． 该实验证明淀粉是光合作用的产物，同时
也能证明光合作用需要光9．
“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述中不正确的是A．
把天竺葵放在黑暗处一昼夜，消耗叶片内的淀粉等有机物B． 叶片的遮光部分与
暴露部分可以形成对照C． 将叶片放在酒精中
隔水加热是为了脱去叶绿素D． 叶片的遮光部分滴加碘液后
变蓝色10．验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤
可概括如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑
纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图）置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、
漂洗、滴加碘液，关于该实验的叙述，错误的是A． 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉
运走耗尽B． 脱色的
方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热C． 滴加碘液后，
可观察到未遮光部分变成蓝色D． 该实验能证明光是光合作用的
必要条件二
、综合题11．下
图（一）是选用有白斑叶片的牵牛花植株进行光合作用的实验（图中的NaOH溶液能够吸收二
氧化碳），图（二）为适合绿色植物生长的玻璃容器装置图，请据图分析回答：（1）在实验
前，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是______________________________ 。（2）将
图（一）装置放在光下数小时后，摘取甲、乙、丙、丁四片叶片放入盛有酒精的烧杯中，经
过隔水加热、清洗、滴加碘液后，下列选项中变成蓝色的是 _____________ 。A．甲叶
未覆盖铝箔的部分B．甲叶覆盖铝箔的部分C．乙叶D．丙叶的绿色部分E．丙叶的白斑第 2
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下照
丁叶（3）
图（一）实验中有3组对照实验，其中乙叶、丁叶形成对照实验，其变量是________ ；甲叶
未覆盖铝箔的部分和覆盖铝箔的部分作对照，说明光合作用需要____________ ；丙
叶的绿色部分和白斑部分作对照，说明光合作用需要_____________ 。（4）
图（二）中，白天瓶内的气体___________含量升高；夜间瓶内的气体 _________含量升高，若
将该气体通入澄清的石灰水中，则看到的现象是_____________ 。12．
请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答（1）
把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是___________。然后进行如图①处理，经过几小时后，去掉叶片上的遮光
纸片。（2）
图②所示，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱去叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。（3）如
图③所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成___________色，说明叶片的
见光部分产生了有机物___________。（4）对照叶片遮光部分和
见光部分的实验现象，说明___________是绿色植物制造有机物不可缺少的
条件。参考答案1-10．DDDACD ACDDB11． 将叶片
内原有的淀粉运走耗尽 ADF 二氧化碳 光照 叶绿体 氧气 二氧化碳 澄清石灰水变浑浊12． 将叶片中原有的淀粉
转运和消耗掉 蓝 淀粉 光或光照第 3
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部分F．
候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的6．
图中的叶片，是把盆栽天竺葵在黑暗处放置一昼夜，再夹上黑纸片在阳光第 1
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第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者一、单选题1．萨克斯进行光合作用的相关实验，实验步骤：①暗处理:将天竺葵放置在黑暗中一段时间。②用黑色卡片对叶片的一半进行遮光处理，另一半曝光。③使叶片在光下进行光作用。④酒精脱去叶片中的叶绿素以便观察。⑤滴加碘液，观察现象。下列说法错误的是A． 实验目的是验证光合作用是否合成了淀粉 B． 该实验能证明光合作用需要光照C． 暗处理是为了去掉叶片中原有的有机物 D． 光照时间越长，实验现象越明显2．下列关于生物实验的描述，错误的是A． 制作并观察临时装片的实验时，选择的材料要薄而透明B． 验证绿叶在光下制造有机物的实验时，要先将植物暗处理一昼夜C． 观察人的口腔上皮细胞的实验时，在载破片中央滴加的是生理盐水D． 探究光对鼠妇分布的影响实验后，应及时将鼠妇杀死处理掉3．某同学为探究不同颜色的光照对植物光合作用的影响，设计了如下实验：组别植物叶片数量/片光照的颜色溫度/0C甲天竺葵2红22乙天竺葵2绿12该实验设计需要改进的是（ ）A． 两组的温度应相同 B． 两组光照的颜色应相同C． 两组叶片的数量应不同 D． 两组叶片的形状大小应不同4． 农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是A． 水淹后的农田及时排涝——促进根部的呼吸作用B． 幼苗移栽时根部留土坨——降低幼苗的蒸腾作用C． 合理密植——提高光合作用的效率D． 春季早播覆盖地膜——提高地表温度，保持土壤湿度5．光合作用和呼吸作用是相互依存的，没有光合作用，生物将无法生存．下列叙述正确的是A． 呼吸作用为几乎所有的生物提供了物质来源和能量来源B． 绿色植物通过呼吸作用，维持了生物圈中的碳﹣﹣氧平衡C． 光合作用的原料之一水，它
射4小时后从植株上取下的，用酒精除去这片叶的叶绿素后，滴上碘液，叶片上仅在夹黑纸片的
位置不呈现蓝褐色，这说明植物的光合作用A． 产生淀粉 B． 需要
二氧化碳 C． 产生氧气 D． 需要叶绿素7．
“它是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,不仅养育了地球上其它生物,而且使巨大的涡轮
机旋转,让诗人的笔挥舞”。对这些诗句的理解,不正确的是A．
颂扬植物的光合作用 B． 赞美植物对生物圈的作用C．
歌颂煤炭为人类带来的光和热 D． 生物圈中其它生物都是直接或间接以植物为食8．下列有关
“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述中，正确的是A．
把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的淀粉保持不变B． 用黑
纸片把叶片的一部分遮起来是为了设置重复组C． 将叶片放在酒精中
隔水加热是为了除去叶片内的叶绿体D． 该实验证明淀粉是光合作用的产物，同时
也能证明光合作用需要光9．
“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述中不正确的是A．
把天竺葵放在黑暗处一昼夜，消耗叶片内的淀粉等有机物B． 叶片的遮光部分与
暴露部分可以形成对照C． 将叶片放在酒精中
隔水加热是为了脱去叶绿素D． 叶片的遮光部分滴加碘液后
变蓝色10．验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤
可概括如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑
纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图）置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、
漂洗、滴加碘液，关于该实验的叙述，错误的是A． 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉
运走耗尽B． 脱色的
方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热C． 滴加碘液后，
可观察到未遮光部分变成蓝色D． 该实验能证明光是光合作用的
必要条件二
、综合题11．下
图（一）是选用有白斑叶片的牵牛花植株进行光合作用的实验（图中的NaOH溶液能够吸收二
氧化碳），图（二）为适合绿色植物生长的玻璃容器装置图，请据图分析回答：（1）在实验
前，将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是______________________________ 。（2）将
图（一）装置放在光下数小时后，摘取甲、乙、丙、丁四片叶片放入盛有酒精的烧杯中，经
过隔水加热、清洗、滴加碘液后，下列选项中变成蓝色的是 _____________ 。A．甲叶
未覆盖铝箔的部分B．甲叶覆盖铝箔的部分C．乙叶D．丙叶的绿色部分E．丙叶的白斑第 2
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下照
丁叶（3）
图（一）实验中有3组对照实验，其中乙叶、丁叶形成对照实验，其变量是________ ；甲叶
未覆盖铝箔的部分和覆盖铝箔的部分作对照，说明光合作用需要____________ ；丙
叶的绿色部分和白斑部分作对照，说明光合作用需要_____________ 。（4）
图（二）中，白天瓶内的气体___________含量升高；夜间瓶内的气体 _________含量升高，若
将该气体通入澄清的石灰水中，则看到的现象是_____________ 。12．
请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答（1）
把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是___________。然后进行如图①处理，经过几小时后，去掉叶片上的遮光
纸片。（2）
图②所示，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱去叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。（3）如
图③所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成___________色，说明叶片的
见光部分产生了有机物___________。（4）对照叶片遮光部分和
见光部分的实验现象，说明___________是绿色植物制造有机物不可缺少的
条件。参考答案1-10．DDDACD ACDDB11． 将叶片
内原有的淀粉运走耗尽 ADF 二氧化碳 光照 叶绿体 氧气 二氧化碳 澄清石灰水变浑浊12． 将叶片中原有的淀粉
转运和消耗掉 蓝 淀粉 光或光照第 3
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