2019部编版：九上历史《第7课 基督教的兴起与法兰克王国》学习目标：1、了解基督教兴起的时间、原因、创始人及传播情况。2、了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实。3、了解西欧封建制度的形成，知道封君和封臣的关系，能准确简述西欧封建等级制度的特点。4、通过基督教在法兰克王国的发展壮大，初步认识西欧封建王权与教权的关系。学习重点：西欧封建等级制度学习难点：封君与封臣的关系课本解读：知识点一：基督教的兴起1、原因：生活在罗马帝国的统治下的巴勒斯坦地区的犹太人，长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。人民把希望寄托宗教，寻求精神上的解脱，基督教应运而生。2、兴起时间、地点及创始人时间：1世纪时；地点：罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区；创始人：耶稣3、教义：耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”4、传播：4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。5、经典：《圣经》6、节日：圣诞节、复活节、感恩节7、影响：公元纪年、礼拜天等知识点二：法兰克王国1、建立时间：481年2、建立者：克洛维3、措施：目的：为稳固自己的统治内容：①皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位；②保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和自己的亲兵和官吏。作用：第 1 页


如何理
解这句话？封建统治
阶级内部只承认自己直属的上下级，其他的上下级关系与自己无关。3、封君与封臣之间的关系：封臣
必须效忠于封君、封君则须保护封臣。封君与封臣的关系有着严格的等级
性，而且权利、义务交织在一起，带有一定的契约意义。4、通过以上
探究，概括西欧封建等级制度的特点。①等级
森严，但在不同等级贵族之间，逐级保护和负责，没有严格的上下级制
约关系；②以土地的封赐为纽带；③层层
分封。西欧的封建等级制度封臣
（解下武器，脱帽，下跪，双手放在封君合拢的手掌之中）：阁下，我是
您的人了。封臣
（作发誓状）：从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您
。封君
（拉起封臣，亲吻他的脸颊）：我的封臣，我会尽我所能保护你。5、
比较中国的分封制与西欧的封建等级制度：知识点
四：查理曼帝国（德、意、法三国形成）1、800年
前后，查理法兰克王国时，开始向外扩张，与罗马帝国欧洲部分基本
相当，成为当时西欧最大的王国。（1）查理
实行的巩固措施：查理继续
实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把
每年收入的1,10贡献给教会，称为“什一税”。（2）
影响：教会
变得富有起来，势力越来越大。为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患
。2、公元800年的圣诞节，教皇在罗马为
查理举行了加冕礼，称其为“罗马人的皇帝”。他统治时期的法兰克王国，史
称“查理曼帝国”。3、814年，
查理曼去世后，帝国走向分裂。4、843年，
查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志
、法兰西和意大利三个国家的雏形。三国互不隶属。课后习
题解答：第 2 页
①在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教；②取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持；③法兰克王国的版图不断扩张，实力强大。克洛维去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区，实力强大。知识点三：封君与封臣西欧封建等级制度1、封君与封臣关系的纽带：以土地的封赐为纽带2、在西欧曾流传这样一句话“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”


谚语反映了封君封臣制的从属关系：层层分封，依次互为主从。这种从
属关系只存在于上下相邻的贵族等级之间，不能越级从属。自主
检测：1、基督教
产生于（　　）A．两
河流域　　 B．印
度河流域　　C．
巴勒斯坦地区　　D．小亚细亚
地区2、在西罗马帝国
废墟上建立起来的王国中，最大的是（ ） A.亚
历山大帝国 B.法兰克王国 C.阿拉伯
帝国 D.奥
斯曼帝国 3、下
列历史事件中按发生的时间先后顺序排列正确的是（ ）①雅
典成为著名的奴隶制共和国② 亚历山大大帝东征③罗马共和国成为地
中海的霸主④汉谟拉比法典制定⑤查理马特改革A.①②③④⑤ B.④①②③⑤ C.①④②③⑤ D.④②①③⑤4、在
中世纪的西欧,一个小封建主对他的封主毕恭毕敬,而对另一个更大的封建主
却敢于出言不逊。这是由当时西欧实行的什么制度导致()A.查理•
马特改革 B.人人
平等 C.封建等级制度 D.封建
专制制度5、
材料：6世纪，教会
利用 《圣经》中农牧产品的1/10“属于上帝”的说法，开
始向基督教信徒征收此税。779年，法兰克国王
查理大帝规定：缴纳什一税是每个法兰克王国居民的义
务……（所征实物）分为大什一税(粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、
血什一税(牲畜) 等，税额往往超过纳税人收入的1/10，负担主要
落在农民身上。（1）结合所
学知识，说一说查理大帝实行了什么政策？（2）根据材料
，指出为鼓励基督教发展采取了什么措施？（3）结合所
学知识，分析这一措施的影响？鼓励
基督教什
一税基督教会
富有、势力强大；②查理曼得到教会的支持第 3 页
这句