慰之情。C. 颈
联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。D. 尾
联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。5.送魏
大①从军 陈子昂匈奴犹未灭
，魏绛②复从戎。怅
别三河道，言追六郡雄③。雁
山横代④北，狐塞⑤接云中⑥。勿使燕
然⑦上，惟留汉将功。【注释】
　①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国
大夫，以和戎政策消除了边患而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国
，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中
郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东汉名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上
燕然山，刻石记功而返。下列对诗
歌赏析不正确的一项是( )A. 首联暗用
汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为也”的典故，抒发了诗人以
天下为己任的豪情。B. 颔联“
怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转
入分手时的儿女缠绵、惆怅悲切。C. 颈
联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要性，它们第
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人教部编版2019版语文九年级上册第 13课诗词三首一、选择题（本大题共7小题）1.下面诗句没有运用典故的一项是( )A. 怀旧空吟闻笛赋　　　　B. 忽复乘舟梦日边C. 到乡翻似烂柯人D. 拔剑四顾心茫然2.下列对书法作品的赏析，不恰当的一项是( ) A. 笔断意连，牵丝不断　　B. 劲健雄峻，神韵飘逸C. 和谐匀称，端庄整齐D. 笔意流畅，粗细相间3.下列对诗作赏析有误的一项是( )A. “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。B. 诗人用“欲渡黄河”“将登太行”象征对理想的追求；用“冰塞川”“雪满山”象征仕途受阻、理想不得实现。C. “直挂云帆济沧海”由乘长风破万里浪推演而来，创造出一个雄浑阔大的意象，融入了诗人“辅弼天下、大济苍生”的宏伟蓝图。D. 这首诗为古风，巧用典故、夸张、象征的手法，跳跃式的结构，体现了李白现实主义的诗风。4.下列对诗作赏析有误的一项是( )A. 首联中的“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。B. 颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣


原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。D. 全诗一
气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情
豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。6.下列诗句
朗读节奏划分不正确的一项是( )A. 玉盘珍羞/直万钱B. 我
欲/乘风归去，又恐/琼楼玉宇C. 直挂云帆/济沧海D. 人有/悲
欢/离合，月有/阴晴/圆缺7.阅读苏轼
的《水调歌头》，完成题目。下列对这首词赏析不恰当的一项是( )A. 词
前小序的作用是交代写作缘由。B. “转朱阁
，低绮户，照无眠”一句，“转”“低”二字准确生动地描绘了月光的
移动，暗示夜已深。C. “婵娟
”本义是妇女容颜美好的样子，词中指嫦娥，也就是代指明月。D. 这首词上
阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对
亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的精神。二
、默写（本大题共1小题）8.默
写。 (1)《
行路难(其一)》中比喻诗人仕途受阻的诗句是： ， 。“ ， ”两句诗，用四个连
续的动作，形象地表现了李白内心的苦闷抑
郁与感情的激荡变化。“ ， ”两句诗表现作者积极入世，对人生
前途充满乐观豪迈的心态。(2)《酬乐
天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必定将要取代旧事物的哲理的句子是
： ， 。“ ， ”两句，运用典故表达了作者久谪
归来，人事已非，恍如隔世之感。三、
填空题（本大题共2小题）9.文
学常识填空。 (1)《
行路难(其一)》选自《李太白全集》。行路难，乐府古题。诗人 ，字 ，号 ， (朝
代)伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“ ”，与杜甫并称为“ ”。
其代表作有《 》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《 》等
。(2)《酬乐
天扬州初逢席上见赠》选自《 》。诗人 ，唐代文学家、哲学家，字 ，
洛阳人，有“ ”之称。10.填
空。 (1)苏轼
，字 ，号 ， (朝代)文学家、书法家、画家，谥号“文忠”。苏轼
是北宋中期的文坛领袖，其词开豪放一派，与 同是豪放派代表，并称“苏辛
”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“ ”之一。
是中


中说“此事古难全”，这里的“此事”是指： ， 。
表达对离苦之人美好祝愿的句子是： ， 。透露出诗人既向往天上
又留恋人间的矛盾心理的句子是： ， 。四、语
言表达（本大题共1小题）11.苏东
坡年轻时自以为已饱读诗书，便写了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。经
一老翁指点，他意识到了自己的浅薄与自负，于是将对联改成“______识遍天下
字，立志读尽人间书”，以表明自己继续读书学习的决心。 (1)横
线上要补写的词语是： 。(2)请
为苏东坡改后的对联拟一个四字横批： 。(3)上下联一
般竖贴在门的左右两侧，上联应贴在门的 边。五
、诗歌鉴赏（本大题共7小题）12.解
释下面句中加下划线的词。 (1)玉盘珍羞直万钱　羞
： (2)长风破浪会有
时　会： (3)直挂云帆济沧海　济
： (4)酬乐
天扬州初逢席上见赠　酬： (5)暂凭杯
酒长精神　长： 13.“闲
来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”这两句写得极好，请简要赏析。【详见本课“
考点链接”】14.阅读
刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成题目。请说说“沉舟侧畔千帆过
，病树前头万木春”这一诗句的哲理内涵。15.送魏
大①从军 陈子昂匈奴犹未灭
，魏绛②复从戎。怅
别三河道，言追六郡雄③。雁
山横代④北，狐塞⑤接云中⑥。勿使燕
然⑦上，惟留汉将功。【注释】
　①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国
大夫，以和戎政策消除了边患而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国
，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：第
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(2)苏轼在《水调歌头》


郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东汉名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上
燕然山，刻石记功而返。诗
歌尾联用了什么手法？表现了诗人怎样的思想感情？16.解
释下列句中加下划线的词。(1)不
知天上宫阙　　宫阙： (2)何
似在人间 何似： (3)何
事长向别时圆 何事： 17.阅读苏轼
的《水调歌头》，完成题目。词的上
片中词人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示词人感
情起伏的词语一个是“我欲”，一个是“ ”，一个是“ ”。指
出下面词语或句子所表达的情感。 (1)“何
事长向别时圆”中的“何事”表达的情感： (2)“但愿
人长久，千里共婵娟”表达的情感： 18.阅读
下面这首宋词，完成题目。 水调歌头叶
梦得秋
色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年
轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。念
平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间
新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙！【注释】
　靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得
被调离长江前线，无所作为，于是上书告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即
作于其间。宋
　词宋
词，是宋代盛行的一种文学体裁，标志宋代文学的最高成就。宋
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