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人教部编版七年级历史上册第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”课堂练习.doc
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作者很懒没有写任何内容
部向西到达中亚、伊朗和罗马帝国; 西方的
宗教等传到中国和亚洲。这反映了丝绸之路的作用是 ( ) A.中国商人到达过
罗马帝国 B.西方人普遍使用中国丝绸 C.丝绸之路沟通了中外文明 D.陆路
贸易取代了海陆贸易8.新疆地区是我国
领土神圣不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府统辖开始于 () A.张骞出使西域 B.丝绸之路的开通 C.西域都
护的设置 D.宣政院的设置9.秦汉时
期,面对农耕民族和游牧民族的冲突,为了保卫自己的文明体系,帝国采取“用制10.东汉明
帝时,班超投笔从戎出使西域,克服重重困难立功西域,被封为定远侯。他在西域的
活动主要有 ( )①派甘英出使大秦②使西域各国重新与汉朝建立联系③任西域都护
,管理经营西域④西行到达安息,开辟了通往西亚的路线A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④二
、非选择题第 1

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一.选择题 1.王之涣出塞中有羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关的诗句,汉朝时把诗中所提到的关隘以西的地方成为A.大秦 B.西域 C.安息 D.新疆2.在长达一千多年的时间里,它把东方文明和西方文明……最重要的起源地,串联在了一起。这里的“它”开始出现于 A.郑和下西洋 B.玄奘西游 C.鉴真东渡 D.张骞通西域3.你或许听过“吐鲁番的葡萄熟了……”这支歌,“无有张骞通西域,安能佳种自西 来”。这反映出张骞出使西域的重要意义之一是 ( ) A.促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来 B.促进了东西方经济文化交流 C.使今新疆地区正式隶属中央政权的管辖 D.密切了古代中国与欧洲国家的友好往来4.张骞出使西域后,西方的商人纷纷而来,他们将中国的丝和丝织品输入欧洲,也把 西方的货物带到中国,这条商道就是著名的丝绸之路。它的路线大致是 ( ) A.长安一河西走廊一西域一中亚、西亚一欧洲 B.长安一西域一河西走廊一欧洲一中亚、西亚 C.长安一西域一河西走廊一中亚、西亚一欧洲 D.长安一河西走廊一西域一欧洲一中亚、西亚5.考古印证了历史的印记。近几十年来,考古学家在我国新疆地区发现了许多汉代 的丝织品,在马来西亚发掘出了与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了 汉代的钱币和陶器。这些考古发现证实了 ( ) A.张骞出使西域 B.甘英到达波斯湾 C.海陆丝绸之路的存在 D.中亚和东南亚都是中国版图6.“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,是国家主席习近 平提出的战略构想,旨在借用古代“丝绸之路”的符号,沟通历史与未来,连接中国 与世界。古代丝绸之路经过的地方有 ( ) A.南非 B.河西走廊 C.洛阳 D.辽东7.汉代,丝绸和香料从其原产地中国和亚洲东南


共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”和“2l世纪海上丝绸之路”的构想,
引起了相关国家的强烈反响。“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想,
更是“中国梦”与“世界梦”的有机结合。阅读下面材料,回答问题。 材
料一 沿着这条丝绸之路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的
皮毛、汗血马、瓜果以及魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的
桥梁。 ——摘编
自北师大版《中国历史》七年级上册 (1)在“这条丝绸之路”上,从中国
运送到西方的物品有哪些? 材
料二 2019多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易
和人文交流通路,后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽
带,是东西方交流合作的象征。 ——《推动共建
丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》 (2)“丝绸之路”最
早开通于哪个朝代?据材料二和所学知识,指出古今“丝绸之路”的主要
作用。材
料三 古代海陆两条丝绸之路不仅沟通了东西方、亚非欧文明,而且促进了不同文明的相互
渗透和人类文明的发展,千百年来,不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡积淀形
成了和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神。 (3)据材
料三谈谈你对丝绸之路精神的理解。一.选择题 1.B 2.D 3.A 4.A 5.C 6.B 7.C 8.C 9.C 10.B二
、非选择题(1)
中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继传到西方。(2)
朝代:西汉(或汉代)。作用:(历史上)丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,是东西方经济和文化交流
桥梁;(今天)是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。(3)
和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢精神第 2

习近平主席提出与有关国家
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