第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁一、选择题1．国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的封建王朝，组合正确的一项是①秦朝 ②西晋 ③东晋 ④北魏A． ①② B． ①③ C． ②③ D． ①④2．国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝，按时间先后顺序排列正确的一项是①秦朝 ②隋朝 ③西晋 ④元朝A． ②①③④ B． ①④②③ C． ①③②④ D． ③①②④3．某位同学为更好地掌握三国两晋南北朝的更替，特绘制了下面的年代尺，图中①—⑤分别应该填写的是A． 魏、蜀、吴、西晋、东晋 B． 魏、蜀、吴、东晋、西晋C． 吴、蜀、魏、西晋、东晋 D． 蜀、魏、吴、东晋、西晋4．山西是中华民族发祥地之一，山西有文字记载的历史达三千年，被誉为“华夏文明摇篮”，素有“中国古代弋文化博物馆”之称。下列关于山西的史实表述不正确的是A． 战国时期的长平之战发生在今天的西晋城高平市B． 魏晋时期內迁到山西的少数民族主要有鲜卑、匈奴、氐族C． 山西在元朝时归属中书省管辖D． 发生在山西地区的平型关大捷是抗战以来的第一次大捷5．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是A． 夏商周时期——中华文明的起源B． 秦汉时期——国家的产生和社会变革C． 三国两晋南北朝时期——政权分立与民族融合D． 明清时期——民族关系的发展与经济重心南移6．西晋“八王之乱”的影响主要有①导致西晋走向衰落 ②形成大规模的人口迁徙高潮③北方游牧民族开始内迁 ④人们生产生活遭到破坏A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④第 1 页


爆发 B． “八王之乱”的兴起C．
外戚和宦官交替专权 D． 五胡十六国局面出现8．中国历史在朝代更
迭中不断前进，下列朝代按先后顺序排列正确的是①秦汉时期 ②夏商西周时期 ③三国两晋南北朝时期 ④
春秋战国时期A． ①②③④ B． ②③①④ C． ②④①③ D． ④②③①9．时代特征是某一历史阶段
所独有的基本特点。与“政权分立和民族交融”相适应的是A． 夏商周时期 B．
春秋战国战期 C． 秦汉时期 D． 三国两晋南北朝时期10．西晋短暂
而亡的根本原因是A． 阶
级矛盾的尖锐 B． 统治阶级内部的腐朽和斗争C． 民族
矛盾的激化 D． 南迁匈奴族力量的强大11．匈奴
左贤王刘宣等私议：“今司马氏骨肉相残，四海鼎沸，兴邦复业，此其时矣。” 材料中“
司马氏骨肉相残”是指A． 八王之乱 B． 七国之乱 C． 牧
野之战 D． 国人暴动12．下列
诗句反映了北方少数民族游牧生活的是A．
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州 B． 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊C．
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 D． 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红13．晋
江名字的由来：晋人南迁，依江而居。我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现在A． 秦朝 B． 西周 C． 西晋 D． 元朝14．结束长期分裂
割据局面实现全国统一，是以下哪两个封建王朝的共同点A． 秦朝、汉朝 B． 秦朝、西晋 C． 汉朝、西晋 D． 西晋、北魏15．西晋短暂
而亡的根本原因是A． 统
治者内部的腐朽与斗争 B． 南迁匈奴族力量的强大C． 民族
矛盾激化 D． 阶级矛盾尖锐二
、非选择题16．中华民族是一个大家
庭，整个中华民族的文明就是第 2 页
7．下表显示了东汉后期10个皇帝的即位年龄及寿命，这一现象导致皇帝和帝殇帝安帝顺帝冲帝质帝桓帝灵帝少帝献帝即位年龄1011311281512149寿命（岁）27231303936341454A． “七国之乱”的


断交流、融合所产生的。阅读下列材料，回答问题。材料
一 ：三国两晋南北朝时期民族流动示意图材料二：诏
不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ——《
魏书》 材料
三：魏主下诏，以为：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者
，黄中之色，万物之元也。一改姓氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。——《资治通鉴》（1）
材料一中迁往中原的“北方民族”有哪些？（任答两个即可）（2）
根据材料一并结合所学知识，谈谈“中原汉族迁往江南”给江南地区的开发带来了哪些有利因
素？ （3）
材料二、三反映了历史上哪一次重要改革？这次改革有什么特点？两则材料涉及到哪两项改革
措施？（4）这一
改革与材料一中的历史现象，在历史上产生了什么共同影响？17．阅读
下列材料，回答问题：材料
三：《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜
，几乎家给人足”材料
四：敦煌莫高窟壁画中北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地（见下图）阅读上
述材料，请回答问题：（1）
材料一中建立了北魏政权，并努力学习和接收汉族先进文化的是哪一个内迁的少数民族？（2）
依据材料一、材料二，说一说三国两晋南北朝时期，人口迁徙主要有哪两种类型？（3）结合
所学知识，分析为什么材料二中北方人口南迁就导致了材料三中“时和年丰，百姓乐业
”的结果？（4）
依据材料四，结合所学知识，请说说北方地区民族的交往、交流与交融对于中华民族发展有何
重要影响？参考答案1-15．ACABC CCCDB ABCBA16．（1）匈奴、鲜卑、
羯、氐、羌（任答2个即可）（2）
劳动力；先进的生产技术 （3）北魏
孝文帝改革；汉化（向汉族学习）；说汉语、改汉姓（4）
促进民族交融事件：张骞通西域 / 张骞出使西域 联系：张骞通西域，为日后丝绸之路的形成
创造了条件/奠定了基础第 3 页
各个民族不


给江南地区输送了大量的劳动力也带
来了中原地区先进的生产工具和生产技术。（4）为中华民族的发展
注入了新的活力；进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化；为隋唐时期
多民族国家的繁荣与发展奠定了基础 第 4 页
17．（1）鲜卑族（2）少数民族内迁北方人口南迁（3）北方人口南迁，